下載App 公眾號(hào) 登錄
發(fā)布于 2016-07-12 
這套書(shū)，孩子自己看不如親子讀，親子讀的時(shí)候，爸爸媽媽不要做留聲機(jī)，要引導(dǎo)孩子思辨。簡(jiǎn)單的辦法，就是將孩子帶入到那段歷史中去，讓他們做選擇。或是給他們提問(wèn)題，讓他們想一想為什么事情會(huì)這樣發(fā)展，偶然還是必然。話說(shuō)，這套書(shū)是我見(jiàn)過(guò)的給兒童講歷史方面最精美的，圖畫(huà)多，字兒大，敘述方面有條理，著重講事件的來(lái)龍去脈，力爭(zhēng)使孩子們知其然更知其所以然。
回應(yīng)6 舉報(bào)
贊22
收藏2
9年前
我前不久買(mǎi)了這個(gè)系列的，寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史。自己先讀了一遍。挺不錯(cuò)的。等孩子大些一起讀。
9年前
是，歷史方面的書(shū)親子讀的效果好，特別在早期。
6年前
多少錢(qián)
6年前
適合多大小朋友
5年前
請(qǐng)問(wèn)這套書(shū) 與希利爾講世界歷史有什么不同的？謝謝
發(fā)布

推薦閱讀

書(shū)評(píng)
寫(xiě)給兒童的世界歷史（全16冊(cè)）
陳衛(wèi)平,黃郁彬,林滿秋 著 / 貴州教育出版社
孩子讀了很多很多遍。一次，我在別處讀到了某一宗教事件，講給她聽(tīng)，還沒(méi)說(shuō)兩句，她就給我說(shuō)起了這個(gè)教派的起源，和現(xiàn)在信仰它的地域。看來(lái)，N遍后，她是記住了。
這一套書(shū)從人類開(kāi)始產(chǎn)生文明講起，一直講到高科技。文字淺顯，適合小孩了解人類文明史。
本書(shū)最大的特點(diǎn)是以時(shí)間為標(biāo)，橫向排寫(xiě)了同一時(shí)間各個(gè)文明所發(fā)生的大事情。這一點(diǎn)做得非常好，讓小孩子知道同一時(shí)期，世界各大洲發(fā)生的大事件。（這是女兒特意讓我說(shuō)明的一點(diǎn)）
紙質(zhì)也較好。推薦購(gòu)買(mǎi)。
想法
根據(jù)我玩小花生這幾年的觀察，發(fā)現(xiàn)小花生里很多娃都是用臺(tái)灣陳衛(wèi)平的這兩套書(shū)開(kāi)啟比較正式的中國(guó)史和世界史啟蒙的。

寫(xiě)給兒童的世界歷史 全16冊(cè)

寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史 全14冊(cè)

我家也是在喜馬拉雅里通過(guò)聽(tīng)這兩套書(shū)的音頻（免費(fèi)音頻后來(lái)下架，找不到了），開(kāi)啟了順著時(shí)間線下來(lái)的比較完整的歷史啟蒙。娃很喜歡這兩套書(shū)，晚上躺到被窩里聽(tīng)得不肯睡覺(jué)。后來(lái)在圖書(shū)館看到有《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》，又看了一遍書(shū)。不過(guò)本地圖書(shū)館里《寫(xiě)給兒童的世界歷史》這套沒(méi)有，娃就沒(méi)看過(guò)實(shí)體書(shū)。

在接觸這兩套書(shū)...
1 31 2
12歲
想法
#歷史啟蒙#
孩子在幼兒園的時(shí)候首先聽(tīng)的是公眾號(hào)《自然童年故事屋》的《世界歷史》故事，選自寫(xiě)給兒童的世界歷史（全16冊(cè)） 。小沐阿姨的嗓音非常好聽(tīng)，娓娓道來(lái)，非常治愈。當(dāng)時(shí)還處于摸索階段，聽(tīng)之前沒(méi)有任何這方面的知識(shí)儲(chǔ)備，沒(méi)有給她看過(guò)相關(guān)的紀(jì)錄片或畫(huà)風(fēng)比較寫(xiě)實(shí)的繪本。這導(dǎo)致她在聽(tīng)故事的時(shí)候，雖然能理解部分情節(jié)，但腦海里是沒(méi)有相應(yīng)的畫(huà)面的。她想象不出故事里的具體場(chǎng)景所涉及的地形地貌植被，建筑，交通工具，人種，服裝，兵器等?？傊?tīng)的故事高于了她的認(rèn)知水平。雖然當(dāng)時(shí)也比較有興趣...
8 21 5
14歲
書(shū)評(píng)
寫(xiě)給兒童的世界歷史（全16冊(cè)）
陳衛(wèi)平,黃郁彬,林滿秋 著 / 貴州教育出版社
看過(guò)中國(guó)史，又來(lái)看世界史！中國(guó)人寫(xiě)的，站在中國(guó)人立場(chǎng)、觀點(diǎn)來(lái)看世界的發(fā)展！整套書(shū)的詞句結(jié)構(gòu)運(yùn)用貼切，更懂得如何從孩子的生活領(lǐng)域去引導(dǎo)思維，發(fā)揮他們豐富的想象力！
史料內(nèi)容取材上，古往今來(lái)世界的每個(gè)角落、每種文化及民族所發(fā)生的重要大事，以及領(lǐng)一時(shí)風(fēng)騷的偉大人物面面觀照，孩子可以形成完整的時(shí)空觀念。在他們讀中世紀(jì)城堡故事的時(shí)候，也能知識(shí)中國(guó)人在干什么，阿拉伯人在干什么！基本架構(gòu)不是按地區(qū)、民族或文化來(lái)區(qū)分，而是以時(shí)間來(lái)貫穿！每?jī)?cè)最后有年代表，以圖表讓孩子知道在時(shí)光之河中，他目前置...
書(shū)評(píng)
Junior Encyclopedia
Belinda Gallagher Cas Ryan Shawn G Susan Abdulrahman Qahtani Spiderhap / Miles Kelly
給大家推薦一本利用碎片時(shí)間閱讀極好的原版百科全書(shū)。每頁(yè)文字不算多，但恰到好處，圖片都很生動(dòng)，內(nèi)容也包羅萬(wàn)象，一頁(yè)一個(gè)小主題，可以掌握最基礎(chǔ)的情景單詞和知識(shí)梗概。我覺(jué)得給孩子寫(xiě)百科全書(shū)不容易，長(zhǎng)篇大論不適合，篇幅適中又有吸引力的最好。百科全書(shū)又分為主要供查閱和平時(shí)閱讀的。這本就是孩子茶余飯后碎片時(shí)間翻上兩頁(yè)的極好版本。
書(shū)評(píng)
D'Aulaires' Book of Greek Myths
Ingri D'Aulaire（因格利·道萊爾），Edgar Parin D'Aulaire（埃德加·帕琳·道萊爾） 著 / Delacorte Books for Young Readers
多萊爾的希臘神話，幾十年間經(jīng)久不衰，得獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。對(duì)于希臘神話，我覺(jué)得要準(zhǔn)備幾個(gè)梯度的書(shū)，從最初的圖畫(huà)書(shū)（繪本）到漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)形式、到以文字為主的章節(jié)書(shū)、到系統(tǒng)的希臘神話人物與故事；內(nèi)容從最初經(jīng)過(guò)刪節(jié)和改寫(xiě)的故事，到最終的完整呈現(xiàn)。這本多萊爾的希臘神話，有190頁(yè)，包括大量文字和大幅插圖，有一定難度，大約蘭斯指數(shù)1300左右，因?yàn)槭巧裨挘陨~，主要是地名人名也比較多；內(nèi)容方面，從青少年角度來(lái)講已經(jīng)相當(dāng)豐富了，人物關(guān)系也交代得很清楚；尤其突出的是，插圖非常精美，看圖就能陷入無(wú)限...
書(shū)評(píng)
Pirates
Philip Steele, Jake Rattlebones Kristina Mihaela Matei Amin Kamal Hossain Rekha Shroff / Kingfisher
有一天，布布跟我說(shuō)blackbeard的故事，我才發(fā)現(xiàn)他對(duì)海盜有這么大的興趣，那種傳奇的、自由的、浪漫的，帶勁的、放縱不羈的生活，對(duì)一個(gè)循規(guī)蹈矩的中國(guó)公立小學(xué)的少年有多么大的吸引力！這本書(shū)市上淘來(lái)的原版書(shū)竟如此精美。海盜的歷史，規(guī)則，生活，裝備，大人物，娓娓道來(lái)，插圖與文字量配比恰到好處，插圖精致而有趣，還有若干翻頁(yè)，喜歡得不得了。
書(shū)評(píng)
A Giant Slice Of Horrid Henry
Francesca Simon（弗蘭西斯卡·西蒙） 著；Tony Ross（托尼·羅斯） 繪 / Orion
Horrid Henry系列，英國(guó)出版，充滿了英國(guó)小孩的搗蛋范兒，可以和美國(guó)的小屁孩一較高下。而且，這些英國(guó)的小孩兒，他們的名字都很有趣，像是Clever Clare,Rude Raul,Anxious Andrew,讓人想起英國(guó)史里區(qū)別這威廉，那查理的諸多外號(hào)，頗有英倫風(fēng)情。有些家長(zhǎng)不敢讓孩子看這類搞怪書(shū)，大概是怕孩子效仿。起初我也有這顧慮，害怕孩子學(xué)會(huì)不文雅的詞匯。實(shí)踐證明，這純屬庸人自擾，孩子有自己的鑒別力，同時(shí)他們也希望生活中有一些“帶勁”的事兒發(fā)生，就讓書(shū)籍滿足他們...
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
如果只讀一本藝術(shù)史，《藝術(shù)的故事》是不二之選。貢布里希的這本書(shū)，出版多年而經(jīng)久不衰。從洞穴文化到現(xiàn)代的各種流派，前因后果，娓娓道來(lái)，既包括作品的意義價(jià)值也介紹鑒賞方式，輔之以精美的插圖，捧起來(lái)放不下。藝術(shù)史也是歷史，也是文化史，民族史，是人類發(fā)展史，所以將這本書(shū)推薦給爸爸媽媽們，無(wú)論是藝術(shù)專業(yè)還是非專業(yè)人士，都適合，都受益，都享受！
書(shū)評(píng)
多萊爾的希臘神話書(shū)
[美]Ingri d'Aulaire, Edgar Parin D Aulaire 著 / 江蘇鳳凰教育出版社
終于忍不住又買(mǎi)了一本中文版本的。不過(guò)比之英文原版，開(kāi)本變小了，字也就小了。兩本書(shū)一起放桌上，布布毫不猶豫地就挑了英文版本。大開(kāi)本畢竟看著舒服，圖大逼真，文字旁白多，大氣。不過(guò)，書(shū)確實(shí)是好書(shū)，經(jīng)典版本，特別適合英文基礎(chǔ)不是特別好，又對(duì)希臘神話感興趣的同學(xué)。
寫(xiě)給兒童的世界歷史（全16冊(cè)）
作者:陳衛(wèi)平,黃郁彬,林滿秋 著
出版社:貴州教育出版社
出版時(shí)間:2014-05
still436
still436