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安安妮妮
2014
發(fā)布于 2021-03-24 
娃現(xiàn)在幼兒園大班，還沒(méi)有正式接觸三國(guó)演義，只是讀過(guò)幾首曹操的詩(shī)，知道曹操這個(gè)人了。西游記是大愛(ài)，最?lèi)?ài)的就是聽(tīng)凱叔講西游記，無(wú)數(shù)遍的聽(tīng)，幾乎能背下來(lái)了。書(shū)的方面，西游記買(mǎi)了彩繪本的，還買(mǎi)了連環(huán)畫(huà)。姐姐以前讀過(guò)的小學(xué)必讀書(shū)目版本。
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15歲
想法
三國(guó)演義，我們家應(yīng)該是從聽(tīng)開(kāi)始，最早應(yīng)該是在9歲~10歲，從凱叔講三國(guó)，錢(qián)兒爸的三國(guó)演義，現(xiàn)在11歲聽(tīng)平哥三國(guó)群英傳。

書(shū)呢，最早是漫畫(huà)系列，比如

半小時(shí)漫畫(huà)三國(guó)演義-有故事的成語(yǔ) 彩圖正版全套4冊(cè) 兒童漫畫(huà)書(shū)中國(guó)古典名著四大名著連環(huán)畫(huà)繪本小學(xué)生二三四五年級(jí)課外書(shū)讀物書(shū)籍
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半小時(shí)漫畫(huà)歷史系列共6冊(cè) 中國(guó)史1-5完結(jié)+世界史
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到后來(lái)的...
9歲
11歲
想法
中班時(shí)候買(mǎi)了幼三國(guó)，讀了一點(diǎn)，孩子不太感興趣，大班下學(xué)期又讀了一次，這回開(kāi)始聽(tīng)的津津有味起來(lái)，但是讀完前四卷沒(méi)有繼續(xù)下去，三國(guó)人物太多，讀著后面前面就忘光了。

一年級(jí)寒假開(kāi)始，孩子自己主動(dòng)要求重讀，這回把一到八卷全部讀完，而且是入迷的狀態(tài)，邊讀書(shū)邊自己演戲，同時(shí)聽(tīng)著凱叔三國(guó)，看著3D那個(gè)版本的動(dòng)畫(huà)片。我又在網(wǎng)上找了三國(guó)各個(gè)時(shí)期的地圖打印出來(lái)，哪塊地方啥時(shí)候是誰(shuí)的，非常直觀，很容易就記住了。

可能是到了一定年齡，小男孩的英雄情結(jié)都會(huì)促使他們主動(dòng)去接近三國(guó)?，F(xiàn)在正經(jīng)是個(gè)三國(guó)迷...
13歲
想法
我家是先聽(tīng)。然后帶動(dòng)讀?，F(xiàn)在也還沒(méi)看原著都是小人書(shū)之類(lèi)簡(jiǎn)版。估計(jì)明年可以開(kāi)始看原著。

1?學(xué)前凱叔三國(guó)讓娃看的欲罷不能。

2?學(xué)齡后開(kāi)始各類(lèi)歷史書(shū)籍閱讀或?qū)W習(xí)。

3?樂(lè)樂(lè)課堂講的三國(guó)娃也很感興趣。知道了很多分析，雖是一家之言也推動(dòng)了興趣。

4?古詩(shī)詞學(xué)習(xí)階段，曹操的詩(shī)詞，三曹的各類(lèi)詩(shī)詞文章，諸葛亮的各類(lèi)古文詩(shī)詞，赤壁之戰(zhàn)等日常故事。又回顧了許多情節(jié)。

5家里有很多小人書(shū)，三國(guó)演義的一套沒(méi)事就翻翻。

6喜馬拉雅上各類(lèi)歷史音頻，涉及三國(guó)很多人物的補(bǔ)充介紹。

零零散散...
13歲
想法
四大名著基本從幼兒園大班開(kāi)始接觸，剛開(kāi)始是聽(tīng)，凱叔講的三國(guó)和西游，后來(lái)錢(qián)兒爸又聽(tīng)了一遍，很感興趣，但是他們都沒(méi)有講紅樓。一年級(jí)下二上的時(shí)候開(kāi)始看少兒版的書(shū)，不過(guò)沒(méi)看完，孩子自己從紅樓開(kāi)始看，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)過(guò)所以感興趣。識(shí)字量問(wèn)題，看得很慢，內(nèi)容也很難理解。于是找了劉心武爺爺說(shuō)紅樓開(kāi)始聽(tīng)。聽(tīng)了大概，故事人物也能分得清，就沒(méi)再繼續(xù)看書(shū)了。三年級(jí)上開(kāi)始讀原版西游記。書(shū)長(zhǎng)字復(fù)雜，但是很愛(ài)看，不認(rèn)識(shí)的字能猜明白意思的沒(méi)查字典，不認(rèn)識(shí)不明白意思的查字典?；灸茏x懂。現(xiàn)在讀到44回，發(fā)現(xiàn)讀原版以...
13歲
想法
學(xué)齡前買(mǎi)了套四大名著的連環(huán)畫(huà)，但娃只對(duì)《西游記》感興趣，另外三本一直擱置著。

學(xué)齡后，聽(tīng)平哥的《三國(guó)群英傳》。從此一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了《三國(guó)演義》，把另外三套名著都看了一遍，直呼不過(guò)癮，主動(dòng)要求我買(mǎi)原版給她看。

現(xiàn)在在聽(tīng)平哥的《水滸俠義傳》

從聽(tīng)到看，順利過(guò)渡中......?
?
西游記

三國(guó)演義

水滸傳

紅樓夢(mèng)(注音版)
13歲
想法
《三國(guó)演義》開(kāi)始入迷是二年級(jí)時(shí)的《漫畫(huà)三國(guó)》，刷了很多遍，然后開(kāi)始刷天天練大語(yǔ)文里面的《三國(guó)演義》，刷完后到現(xiàn)在還經(jīng)?？葱∫曨l。沒(méi)有讀過(guò)拼音版的三國(guó)，總感覺(jué)刪減版少了一種韻味。三年級(jí)寒假開(kāi)始到現(xiàn)在在讀《三國(guó)演義》原著，讀的比較慢，期中一個(gè)原因是有些名字的字不太認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看原著，再回頭看天天練的小視頻，又是另一種感覺(jué)?？赡芡迣?duì)立面的各種計(jì)謀不一定很懂，不過(guò)可以先過(guò)一遍。受到小米粥老師的精讀課的影響，現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)跟孩子共讀，討論一下里面的人物和故事。不過(guò)進(jìn)展很慢，有時(shí)候還要讀...
9歲
13歲
想法
我們還沒(méi)讀到《三國(guó)演義》原著，但是快了，按照計(jì)劃，手上的岳飛傳原著《說(shuō)岳全傳》聽(tīng)讀完后就會(huì)接著看《三國(guó)演義》原著。

《三國(guó)演義》聽(tīng)過(guò)評(píng)書(shū)，看過(guò)拼音版的書(shū)，也看過(guò)上美的連環(huán)畫(huà)，中國(guó)歷史的讀（林漢達(dá)的上下五千年）和聽(tīng)（百家講壇歷史部分）也陸續(xù)進(jìn)行到唐朝部分，當(dāng)然，小時(shí)候還聽(tīng)過(guò)其他版本的中國(guó)歷史故事。

有了這些鋪墊，之后看三國(guó)原著應(yīng)該沒(méi)啥大問(wèn)題。說(shuō)岳聽(tīng)讀到第二回娃就說(shuō)不用聽(tīng)可以直接讀了，但我怕他字識(shí)不全把字讀錯(cuò)，也為了提高他的閱讀速度，所以還是讓他按1.5倍速聽(tīng)讀。之后三國(guó)可能...
13歲
想法
還沒(méi)開(kāi)始“讀”，一直是聽(tīng)、看、玩。

凱叔和米小圈版的三國(guó)演義分別聽(tīng)了兩遍，翻看了《幼三國(guó)》，玩了半年多三國(guó)殺桌游，相關(guān)電影《赤壁之戰(zhàn)》也看過(guò)，所以三國(guó)的大概情節(jié)、人物關(guān)系和背景基本上知道，但是還沒(méi)有去讀去品味文字。

等著娃想看的那一天吧。
10歲
想法
我家女娃，此前對(duì)《西游記》一直興趣缺缺，讀了幾次，大概都到十幾二十回就不了了之了，直到聽(tīng)了《journey to the west》，才開(kāi)始愛(ài)屋及烏，重拾《西游記》，但仍處于故事聽(tīng)完繪本沒(méi)讀完的階段。

但可能是因?yàn)橄矚g歷史故事的關(guān)系吧，小姑娘對(duì)《三國(guó)演義》，倒是從四歲第一次接觸就開(kāi)始瘋狂迷戀，而且兩年下來(lái)興致不減，差不多是現(xiàn)在最喜歡的一本中文故事。目前繪本已經(jīng)顛來(lái)倒去講了十幾遍，還聽(tīng)了不同版本的有聲書(shū)。小丫頭講起里面的人物和情節(jié)是如數(shù)家珍，滔滔不絕，反正我是自愧不如?！端疂G...
12歲
想法
我家女寶，7歲半以前對(duì)《西游記》一直不感冒，直到遇到了《journey to the west》，先是動(dòng)畫(huà)片，接著音頻，再自主讀完了108本英語(yǔ)繪本三遍，其中一遍有聲朗讀，然后對(duì)中文動(dòng)畫(huà)版《西游記》也有了興趣?？紤]現(xiàn)在就上原著，孩子在字詞認(rèn)讀上還有一定難度。目前暫且在讀一些歷史漫畫(huà)書(shū)和誦讀《幼學(xué)瓊林》打基礎(chǔ)，計(jì)劃今年上半年先讀完《幼學(xué)瓊林》和《山海經(jīng)》文言文，有了這些基礎(chǔ)，暑假再精讀原著《西游記》。

至于《三國(guó)演義》和《水滸傳》，娃目前只看過(guò)一本青少年精簡(jiǎn)版帶拼音的《三國(guó)演...
安安妮妮
安安妮妮
2014