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2歲3個(gè)月孩子，海尼曼gk，牛津樹(shù)，raz，紅火箭，甜心什么的，哪個(gè)更適合初級(jí)階段的孩子英語(yǔ)啟蒙呢？

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107顆棋子

2009

發(fā)布于 2020-05-22

啟蒙開(kāi)始用的牛津閱讀樹(shù)，對(duì)于大童來(lái)講，非常友好，幽默風(fēng)趣。進(jìn)門(mén)后還是Raz更合適，只知識(shí)面廣詞匯量豐富。推薦不少朋友一起用。我買(mǎi)了全套紙質(zhì)書(shū)分享給朋友們。但是能堅(jiān)持的朋友不多，高幾級(jí)會(huì)遇到瓶頸，現(xiàn)在想想可能是聽(tīng)力不夠，所以生詞很難快速掌握，所以朋友的孩子后來(lái)沒(méi)有興趣讀下去了。反觀我們自己，一路讀，覺(jué)得很喜歡，可能是一種延續(xù)聽(tīng)力高兩級(jí)，閱讀中不斷解碼單詞，所以并不是很難。

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? ? ?娃近2歲2個(gè)月，兩歲之前主要是名詞英文指認(rèn)，也播放過(guò)很多英文兒歌，從兩歲開(kāi)始看Maisy和sss的視頻，同時(shí)會(huì)看Maisy的英文繪本和極少量的分級(jí)（主要是海尼曼GK和RAZ aa）。

? ? 現(xiàn)階段效果比較好，興趣比較大。

? ? 個(gè)人的實(shí)踐建議：1. 看動(dòng)畫(huà)片的同時(shí)結(jié)合對(duì)應(yīng)的繪本（點(diǎn)不點(diǎn)讀看實(shí)際需要），用動(dòng)畫(huà)片+繪本的方式無(wú)疑是對(duì)維持孩子的英語(yǔ)興趣的重要手段之一。買(mǎi)了一套Maisy的立體書(shū)剛打開(kāi)時(shí)特別興奮，簡(jiǎn)直是娃的真愛(ài)。日?？磿?shū)的過(guò)程中會(huì)結(jié)合繪本進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)...

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甜心英語(yǔ)是繪本類(lèi)書(shū)籍。都適合零基礎(chǔ)的寶寶看。除了甜心英語(yǔ)還有果醬英語(yǔ)，多多英語(yǔ)，閃亮英語(yǔ)，蘋(píng)果英語(yǔ)等。本書(shū)，書(shū)籍形式等都不同。

海尼曼，紅火箭，牛津樹(shù)，raz等，都是分級(jí)讀物。

紅火箭和海尼曼都是為母語(yǔ)為非英語(yǔ)的孩子啟蒙的分級(jí)讀物。作者是同一個(gè)人。但是紅火箭貴一些。所以海尼曼更好一些。但是由于她只到g2所以建議后期搭配RAZ。

RAZ分級(jí)比較全。但是aa級(jí)別對(duì)于兩歲左右的孩子會(huì)有點(diǎn)枯燥。所以還是剛剛我說(shuō)的，建議海尼曼之后轉(zhuǎn)到RAZ。

牛津樹(shù)趣味性，故事性比較強(qiáng)，但是相...

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前期如果沒(méi)有英文兒歌輸入的話(huà)，建議從raz aa開(kāi)始，一頁(yè)只有一兩個(gè)單詞，作為識(shí)字卡片一樣的學(xué)習(xí)。raz aa讀完以后開(kāi)始讀海尼曼gk，搭配學(xué)習(xí)raz a。

A學(xué)完了以后可以開(kāi)始看牛津樹(shù)，然后同時(shí)讀raz b。

我們家現(xiàn)在兩歲不到一點(diǎn)，從大概20個(gè)月開(kāi)始讀分級(jí)，基本上是這樣子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

甜心英語(yǔ)之類(lèi)的，拿著玩也可以，但是我覺(jué)得如果之前完全沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，性?xún)r(jià)比不會(huì)太高，還不如用兒歌磨耳朵，然后再買(mǎi)一些廖彩杏的最基本經(jīng)典的書(shū)單。

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英文學(xué)習(xí)

聽(tīng)~~說(shuō)~~讀~~寫(xiě)

這是一個(gè)正確順序。

如何在家學(xué)習(xí)？

找到合適教材，比如，我們學(xué)習(xí)群是這樣做，供參考:

?聽(tīng)~(強(qiáng)制)

低幼就聽(tīng),從韻律開(kāi)始吧

simple song super

the mother goose

不必花那么多錢(qián)，喜馬拉雅有很多，具體進(jìn)階根據(jù)自己情況(注意之前糾音老師提供的進(jìn)階表參考去聽(tīng))

順序如下

1.基礎(chǔ)韻律聽(tīng)完

2.短篇，慢速經(jīng)典繪本

3.短篇，快速繪本

4.中篇，慢速橋梁

5.中篇，快速

6.初章，慢速

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寶寶一歲半，現(xiàn)在只入了果醬英語(yǔ)和幾本經(jīng)典原版英文繪本。暫時(shí)用著果醬不錯(cuò)，由易到難適合啟蒙。等稍微有點(diǎn)基礎(chǔ)了想再入紅火箭，海曼尼也會(huì)入，因?yàn)榘姹径嘤直阋恕ＳX(jué)得牛津樹(shù)基本是虛構(gòu)類(lèi)閱讀，但是看周?chē)∨笥淹Ω信d趣也想入。畢竟學(xué)語(yǔ)言一套書(shū)是不夠的，閱讀量太重要了。

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我娃目前22個(gè)月，14個(gè)月那會(huì)買(mǎi)了不少'繪本不愛(ài)看，我就每天放兒歌，堅(jiān)持日?？谡Z(yǔ)交流帶英語(yǔ)，讓娃慢慢習(xí)慣英語(yǔ)這個(gè)東西，至少不抵觸。

不知道你的娃對(duì)英語(yǔ)抵觸嗎？繪本來(lái)說(shuō)比較有趣，畫(huà)風(fēng)多變優(yōu)美，語(yǔ)言也比較地道。如果娃不抵觸，家長(zhǎng)應(yīng)付的來(lái)，建議從原版繪本開(kāi)始。每天播放兒歌，和娃兒歌互動(dòng)少不了。

我娃是抵觸繪本，根本不看的那種，才入了分級(jí)。海尼曼，紅火箭，牛津樹(shù)，raz（送的level2），都有。

牛津樹(shù)很好，但是里面的梗，娃娃的認(rèn)知達(dá)不到。（不知道你家娃如何？你可以先去繪本a...

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我家2歲7個(gè)月，在讀牛3-5，magic shcool bus。raz c可以看，但是不是特別喜歡。參差著還會(huì)重復(fù)下maisy，還有一些雜七雜八的繪本。最?lèi)?ài)看the wheels on the bus 的各種視頻和聽(tīng)音頻。還會(huì)自己唱，編，根據(jù)不同情景調(diào)整。比如有版本是all through the town ，一些是all day long，還有all through the sea。喜歡看碰碰狐里面的兒歌。建議都嘗試下，喜歡啥看啥。我兒子是車(chē)的主題都大愛(ài)的。還有thomas...

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個(gè)人感覺(jué)啟蒙初期還是以?xún)焊枳鳛榍腥朦c(diǎn)，但不是讓他自己直接放歌給他聽(tīng)就行，也要跟他互動(dòng)，跟他做兒歌游戲啊，歌詞用肢體語(yǔ)言來(lái)幫助他理解，再者把歌詞搬入生活中去，讓他知道兒歌不僅僅是兒歌，也是跟生活相關(guān)的，我比較推薦海尼曼，應(yīng)為海尼曼也是有歌唱版的，孩子一開(kāi)始不喜歡看書(shū)，只有用兒歌形式吸引他，反正我家特別喜歡海尼曼，每本幾乎刷了有二三十遍了

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兩歲半開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙，APP買(mǎi)的aa，來(lái)回刷了兩遍，海尼曼gk刷了兩遍，目前在學(xué)raza級(jí)和海尼曼g1，聽(tīng)喜馬拉雅自然拼讀和海尼曼raz音頻2個(gè)小時(shí)，之前每天就各刷一篇，現(xiàn)在覺(jué)得進(jìn)度慢了，看到有人說(shuō)raz直接啟蒙從b開(kāi)始的，頓覺(jué)亞歷山大，現(xiàn)在每天刷raza4篇g1的1篇趕進(jìn)度，畢竟a和g1的難度都不大，孩子能很好的跟讀和理解。很多人說(shuō)raz和海尼曼故事性弱，孩子不感興趣，會(huì)更喜歡牛津樹(shù)的，但是我娃大概是不喜歡牛津樹(shù)的畫(huà)風(fēng)吧，更喜歡raz和海尼曼風(fēng)格。

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我家一開(kāi)始用的紅火箭藍(lán)箱，先從字母篇開(kāi)始認(rèn)，紅火箭是正版，貴點(diǎn)，我覺(jué)得紙張什么的也挺好的，配合sss動(dòng)畫(huà)和音頻，還有廖彩杏，我覺(jué)得不管買(mǎi)什么，堅(jiān)持下來(lái)就好，眼花繚亂的買(mǎi)一大推，堅(jiān)持不下去也不行。我家就是一開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的，所以效果不明顯，現(xiàn)在每天堅(jiān)持20本分級(jí)，現(xiàn)階段讀的有海尼曼gk，紅火箭藍(lán)箱，raz-A級(jí)，我的口語(yǔ)也差，偶爾想起來(lái)了說(shuō)一說(shuō)，每天英語(yǔ)保證讀書(shū)和音頻時(shí)間一個(gè)半小時(shí)。

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