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jdhk123
2014
發(fā)布于 2020-05-04

數(shù)理化啟蒙

【數(shù)學(xué)啟蒙】
3.數(shù)量守恒
游戲A，分披薩：可以用紙畫的形式，問孩子，怎么分才能讓每個人多吃一點呢，分完后問這個人多吃了，那另一個人呢，讓孩子親眼看到披薩的用量是不變的
B. 分豆角，一根和切碎的一堆，進行比較
D，分巧克力，將一大塊分成8小塊
總結(jié)：通過實物理解數(shù)量守恒，游戲結(jié)束后一定要通過語言進行總結(jié)，同時結(jié)合上次的雞蛋湯，三個雞蛋和一碗雞蛋湯，1大塊巧克力和8小塊，讓孩子知道同樣的數(shù)字但是不同的量詞代表的意義是不一樣的，同時幾個游戲進行類比推理。
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5年前
謝謝分享(*°?°)=3
5年前
準備給我家小朋友試試玩哇
5年前
特別實在，很容易操作
5年前
謝謝分享學(xué)習(xí)了哈
5年前
謝謝分享學(xué)習(xí)了哈
5年前
謝謝分享，學(xué)習(xí)了
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果果7歲，一年級娃。
他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，一直都是他自己借助一些工具自學(xué)，前天做了一張機構(gòu)的5年級數(shù)學(xué)試卷(圖一，二)，除了一道體積應(yīng)用題是在姐姐的提示求解，其它都是自己獨立完成。
我跟老師要了參考答案，全對(有一個填空不規(guī)范，分數(shù)寫成小數(shù))。
他現(xiàn)在每天花在學(xué)習(xí)上的時間比較少，貪玩，不愿深入去思考，所以我糾結(jié)是讓他繼續(xù)學(xué)課內(nèi)數(shù)學(xué)，還是可以去試試奧數(shù)？
求有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗的花友指導(dǎo)一下！??????
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之前發(fā)了一個好的數(shù)學(xué)啟蒙資源（NumberBlocks），很多家長讓我分享，我分享的是百度網(wǎng)盤，想要的話可以給我發(fā)私信！今天再給大家推薦一個幼兒數(shù)學(xué)啟蒙的好資源！我家孩子親測，十分喜歡??名字叫“小伴龍數(shù)學(xué)思維啟蒙”?？赐旰?，孩子對于排大小、匹配等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)思維能力提升了很多。誰想要可以給我發(fā)私信吧(●°u°●)??」
#果粒的數(shù)學(xué)#
杯子里的水量變化了嗎？
教具：三個粗細不等的透明玻璃杯和一支彩筆；
玩法：
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2.把最小容積里面的水全部倒入容積中等的杯，此杯定義2號杯；
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#數(shù)學(xué)啟蒙##手工制作時刻#
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