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年哥閱讀記錄
2015
發(fā)布于 2020-02-26 
估計家長是想問每天花在英語上的時間不多，不知道是否有作用。

我覺得是有用的，學(xué)習(xí)最重要的是堅持，日積月累一定會有作用的。

我們家寶貝也是四歲多，每天親子閱讀15-20分鐘，只有親子閱讀一直堅持著，看英語動畫片我們看的比較少，孩子看動畫片就讓他自己選自己想看的，看電視嘛孩子開心就好，睡前聽音頻吧，也聽的比較少，我們家睡的比較晚，基本躺下一會就能睡著，所以就是靠每天十幾分鐘日積月累。

我覺得效果還是不錯的，當(dāng)然跟時間投入多的牛蛙肯定沒法比，人家的時間精力不是白投入的。

我侄子在國外上的幼兒園，過年回來我家寶貝和小表弟時常用英語交流，閱讀方面目前讀牛6，牛6的難度也正適合他，每本故事生詞不超過5個，小朋友對故事的理解度很好，也愿意開口，我覺得這樣就可以了吧，畢竟才四歲多，又不用六歲參加高考，我們靠的就是每天十幾分鐘的親子閱讀積累至今，全程無痛（最近疫情不上學(xué)，每天聽讀的時間要多一些）。

看到別人孩子某方面比我們強不必焦慮，我們自己的孩子某方面比別人強也不要得意，因為這些都是暫時的，學(xué)習(xí)最重要的是堅持，水滴穿石，所以，不要懷疑，每天堅持，一定會用效果。
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11歲
想法
每天能堅持聽肯定好，畢竟早期是磨耳朵，練習(xí)聽力的黃金時光，什么東西都是需要一定的量。如果可以，時間再多點更好，二十分鐘稍微短了點，可以利用各種零碎時間聽，很容易一個小時，而且聽的內(nèi)容盡量是孩子理解的，不然就是無效輸入。
15歲
想法
無論是多大年齡，每天多聽都是非常非常非常非常有用的。

聽~(強制)

低幼就聽,從韻律開始吧

simple song super

the mother goose

不必花那么多錢，喜馬拉雅有很多，具體進階根據(jù)自己情況(注意之前糾音老師提供的進階表參考去聽)

順序如下

1.基礎(chǔ)韻律聽完

2.短篇，慢速經(jīng)典繪本

3.短篇，快速繪本

4.中篇，慢速橋梁

5.中篇，快速

6.初章，慢速

7.中章，慢速 ……

8.聽力也要分出精聽泛聽

??泛聽訓(xùn)練過程 方式...
11歲
想法
管用啊，當(dāng)然管用，首先聽起來就是方向正確，要知道很多地方都是三年級才有英語課，這樣說來比起那些遲遲啟動的孩子得先跑多少?。?br/>
蓋老師說每天花3個小時在聽上可以獲得類母語的效果，花2小時就是二外的效果，花一小時就是課內(nèi)領(lǐng)先的效果，不同的時間得到不同的效果，這個付出和收獲就看家長對孩子如何期待了
3歲
10歲
想法
前提是，可理解性輸入，不然毫無意義。就像我們看韓劇，每天刷兩集，還是學(xué)不會。

建議樓主，盡可能親子閱讀，或者借助點讀筆，音頻，從一個詞，到一句話，到幾句話，慢慢晉級。

一開始可以看兒歌視頻，理解了直接聽唱兒歌。接下來，可以考英語教學(xué)片。再下來，可以聽講過的分級讀物。

每天一共30分鐘有用的，后期水平高了可以慢慢增加聽音頻時間。

像我們，現(xiàn)在每天都是聽英文動畫片音頻，她看了，聽得懂百分之7-80，通過反復(fù)看聽，不斷學(xué)習(xí)新詞。

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解...
10歲
想法
我覺得有用。但最好時間再長一些。20分鐘雖然不太長，但是重在堅持。

我們小時候每天晚上我念古詩哄睡覺，也就五分鐘吧，但是扛不住我天天念那幾首....因為我自己能背的特別熟的就那幾首，她后來三歲都會背了。所以我覺得英語應(yīng)該道理是一樣的。但是我想每天20分鐘可能需要重復(fù)聽一些東西，效果會比較好。

以我在小花生看大家經(jīng)驗的總結(jié)貌似是每天聽些之前看過的視頻動畫片的內(nèi)容重復(fù)聽。

我們從疫情開始后才開始正式啟蒙的，已經(jīng)五周歲多了，自從我給她天天放英語歌英語動畫片音頻，英語牛津樹講解...
10歲
想法
管不管用看對照標(biāo)準(zhǔn)是什么，跟什么都不弄的比肯定是管用；跟每天一小時的比，只有別人1/3的量，日積月累下來效果不到別人的1/3是肯定的。

這不是重點，重點是：越來越多的家長有了從小培養(yǎng)孩子英文能力的意識，越來越多的孩子每天遠遠不止一小時的投入......

雖然有點殘忍，不過我說的都是實情??
17歲
想法
管用，前提是你想要管什么用。

我這兩天在回顧小米英語學(xué)習(xí)的路程，希望能夠總結(jié)出一條普適的道路，以期待是不是可以無痛開始二語道路。

在語言的學(xué)習(xí)里時間是第一要位的，就是說總付出的時間是恒定的，所以按照時間分配來說20分鐘肯定是不夠的，但是鑒于孩子還小，語言的學(xué)習(xí)起步階段本身又是緩慢的，所以時間可以遞增，但是以目前的時間來說肯定是不夠的。

其次，四歲的孩子是剛開始接觸英語嗎？如果是剛接觸，建議用熟悉的兒歌當(dāng)背景音循環(huán)播放，不限時間。
13歲
想法
管用，只要每天能夠堅持并有效。

雖然感覺每天20分鐘不長，但是只要每天堅持，一個月，一年下來還是很可觀的。

另一點就是需要有效的聽。如果只是泛泛聽不懂的內(nèi)容，娃很快會厭煩的，而且成效很慢。最好是和娃一起唱給的歌謠，或者讀過的簡單繪本，不停的重復(fù)再重復(fù)，這樣才是真正在聽，即使只有20分鐘也是有效的。娃再大一些，能聽懂，有樂趣聽了，也自然而然的會聽更長時間了。
9歲
想法
對你來說“管用”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

學(xué)習(xí)語言最重要的就是堅持 可以慢不能停 所以每天聽20分鐘 讀10分鐘 每天半小時 長年累月的堅持 肯定比什么都不做“管用”

但如果你想要實現(xiàn)什么目標(biāo) 譬如兩三年內(nèi)實現(xiàn)無障礙日常對話 積累三五千聽力詞匯 或者能自主閱讀橋梁書甚至章節(jié)書等 那每天半小時 不管用

首先輸入量遠遠不夠 其次聽什么讀什么也有講究 有效輸入很重要?

所以你這個問題太籠統(tǒng) 對于英語啟蒙 有很多書 小花生也有很多優(yōu)秀的經(jīng)驗分享 建議還是先多看看?
9歲
想法
? ? ?管用。如果說想要孩子英文水平提高比較快，一天只聽20分鐘肯定不夠的，啟蒙初期需要大量聽力輸入，多少才合適，聽什么，這些都要家長自己把握。但是先把習(xí)慣養(yǎng)成后面的路就容易多了，堅持總會有收獲。

? ? ? 昨天剛聽了一本書《微習(xí)慣》，說想要培養(yǎng)長久的習(xí)慣，要從小目標(biāo)開始。作者舉例說每天計劃做一個俯臥撐，哪怕躺著，一下就完成了。但實際往往完成的比目標(biāo)多得多。這個感覺就像有點欺騙自己的大腦，你看，目標(biāo)那么簡單，一下就完成了，滿足感一下上來了，然后大腦就會發(fā)號指令繼續(xù)，實際...
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2015
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