【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長打卡 Day86
親子ip寫作陪伴營 21天
課程一對一私教
工作月度訪談+會議+學(xué)員入檔
學(xué)生故事：【沒有用的】
事件：孩子上課開始主動邀請姐姐一起玩，并且玩得很開心，老師隔著屏幕都能感受到這種手足關(guān)系的美好，并且在第二個環(huán)節(jié)，比賽疊衣服，兩個孩子都是非常地認(rèn)真專注于折衣服，并且還會重新檢查，[強(qiáng)]，值得媽媽好好贊揚(yáng)
最后的靜態(tài)環(huán)節(jié)，孩子認(rèn)真配合并積極發(fā)表意見，最后叫孩子一句話正確表達(dá)自己的情緒例如：“媽媽你發(fā)生罵我時(shí)，我很生氣，我希望你好好說話”，但孩子不愿意說，他說沒用的，媽媽不聽，這話值得我們思考[擁抱]
我的感受：開心~心酸
學(xué)生閃光點(diǎn)：
1、童真
2、享受手足關(guān)系的樂趣
3、認(rèn)真做家務(wù)
（可以更多）
與學(xué)生的秘密互動
有
老師自我反思:善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，再把閃光點(diǎn)反饋到家長，與家長一起支持到孩子心里營養(yǎng)，相信孩子陪伴孩子
〔今天的成長胡蘿卜〕
吃：江門校區(qū)月度訪談完畢
掉：親子ip營點(diǎn)評
了：專注力群分享互動順利
〔明天的成長胡蘿卜〕
吃：看書【游戲力養(yǎng)育】
掉：準(zhǔn)備【朱家故事】情商繪本課
了：備課新的第一節(jié)課程
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?專注力小游戲分享
游戲名稱：【撿起沿途的東西】
游戲方法：沿途擺著的物體可以用底部剪出空洞的紙盤，也可以用家里的小物體，方便孩子取走。
游戲目的：常見的跑步比賽只追求速度，這個可以鍛煉精準(zhǔn)度和眼手協(xié)調(diào)
【感恩瞬間?】
快速幫助老板完成錄課的難題
給自己煮一頓飯
2011
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