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匿名花友
發(fā)布于 2022-09-20 · 圖片5 
9.20星期二 夜班
①中文4
②RAZc5  
③熏聽razc＋古詩詞
④動畫兒歌cocomelon20分鐘
⑤迷宮10多頁
總結(jié)：今天忍不住吼了兩次寶寶，寶寶動不動就哭鬧，這也不要那也不要，要就馬上要。吼完了又懊悔不已。手機(jī)百度了原來是三歲執(zhí)拗期，更懊悔，第一次吼寶寶，也源于自己內(nèi)心的壓抑，又要上班還是白班夜班倒，寶寶又總是只纏著我，婆婆按部就班也不會主動。寶寶哭的嗓子啞了也不過來看一眼那種。
修煉自己才去最最重要的，原生家庭的傷痛總是讓我即期待他人的關(guān)心和幫助支持，又總是不配得拒絕別人的好意。
今天的覺察太深刻了，哄好寶寶后，寶寶緊緊的抱著我，對著我笑，我有種深深的罪惡感，這是我最愛的寶貝，我剛才在做什么。深深的對不起我的寶貝。
覺察就是我該成長的開始。
那就從閱讀開始吧。
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推薦閱讀

9歲
想法
贊一波紅火箭分級閱讀
分級閱讀接觸了很多，最著名的RAZ，牛津樹，海尼曼，都讀了。今天來分享一個我覺得也很不錯的分級——紅火箭??。

紅火箭適合零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)不強(qiáng)的孩子座位刷分級的教材，我覺得是很合適的。因?yàn)樗菑淖帜搁_始教學(xué)的。第一套探險家，不僅僅包括了26個字母，還有二合字母，比如ch th sh ph。每本最后還貼心的教你字母的寫法，這點(diǎn)做的很棒，還有英語的童謠。
粉色是第二階段，啟蒙預(yù)備級，這里就開始是句子了，但是都是從字母開始，比如p is for pirate。...
10歲
想法
RAZ進(jìn)度控制
- 每周學(xué)習(xí)3-4本新書（根據(jù)孩子水平調(diào)整），級別以「能理解80%內(nèi)容」為宜。
- 每完成一個字母級別（如Level E→F），暫停1周做總復(fù)習(xí)：整理高頻詞、重讀薄弱書目。

2. 學(xué)習(xí)工具輔助
- 使用「RAZ Kids」APP跟讀錄音，系統(tǒng)自動評分激勵孩子。
- 制作「單詞銀行」：將生詞寫在便利貼，貼在家中對應(yīng)物品上（如door, window）。

3. 激勵機(jī)制
- 設(shè)立「英語積分卡」：完成每日任務(wù)得1...
8歲
想法
得意作品/成就 ... 英語方面：這個假期娃開始讀RAZ，之前一直對RAZ很抗拒，可能是輸入的多了，突然就喜歡上了RAZ。已刷完A、B級，讀了a little princess，而且其中基本經(jīng)常讀的娃可以自己讀，還讀了女巫溫妮，而且娃能理解意思，不需要翻譯，很是驚喜。
英語音頻方面每天四小時的輸入，娃自己一睜眼就是媽媽放音頻。
數(shù)學(xué)思維方面：每天會做學(xué)而思小班，邏輯狗
識字方面：讀四五快讀，而且會利用小游戲幫助娃記憶，目前剛開始一星期左右，已經(jīng)識字100+，可能跟大量閱讀有關(guān)。
大嘴怪吃字游戲，釣魚...
2 7 9
12歲
想法
1-3年級 從數(shù)量上來看，英文書閱讀的書目增加了，中文的比重減少了。因?yàn)槲覀冇⒄Z是大童啟蒙，開始得比較晚，7歲的樣子。前期又不是很重視，三天打魚兩天曬網(wǎng)，進(jìn)展緩慢，加上運(yùn)動類、音樂類項(xiàng)目又多，英語能夠讀的遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于認(rèn)知。今年開始有在努力堅持，能借到的各大體系書，配合Raz一起進(jìn)行（因?yàn)樵~匯量貧乏，Raz從aa開始，前面都說快速刷）。
從字?jǐn)?shù)來講，還是中文強(qiáng)于英語。畢竟現(xiàn)在中文可以自主閱讀了，一本書就近300頁，10萬字左右。英語腳才剛剛勉強(qiáng)可以邁入橋梁書，因?yàn)榛A(chǔ)不牢，打算再...
10歲
想法
2024年4月8日 今天又是睡不醒的一個早上，7點(diǎn)5分叫起床，吃早飯時看了會兒英文動畫片了，做完哺光儀去上學(xué)。
1、今天周一放學(xué)后有小提琴社團(tuán)，到家直接吃晚飯，同時看天天練里的三國演義；
2、完成一本RAZ英語繪本的閱讀并錄音；
3、上猿輔導(dǎo)數(shù)學(xué)線上課，同時完成學(xué)校作業(yè)；
4、語文日積月累打卡；
5、RAZApp上的內(nèi)容打卡；
6、背單詞；
今天躺下睡覺10點(diǎn)12分了。明天要帶娃去檢查眼睛，希望一切都好??#親子教育#
2歲
10歲
想法
關(guān)于單詞書 Mark，以后老二可以參考

首先，需要表明一下觀點(diǎn)，這三套是詞匯書，不是用來學(xué)生詞的，主要是用來復(fù)習(xí)和鞏固單詞的。

第二，這三套詞匯書，每套都有多本，難度跨級也比較大，所以不是一次性連續(xù)學(xué)完的，而是要配合“聽說讀寫”各方面的進(jìn)度來選擇相應(yīng)的級別以及其中的哪一本進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第三，這三套詞匯書，也可以理解為是工具書，很難學(xué)一遍就記住了，即使學(xué)過，過段時間也需要拿出來復(fù)習(xí)。

1??1000詞：RazD 以上

孩子開始自主閱讀橋梁書，就可以開始1000詞的第一本了，開始自主...
13 40 1
7歲
想法
幼兒園小班寒假學(xué)習(xí)日常 ??英語啟蒙??
1??razG6本（自讀）
2??razG 2本（親子
3??牛津樹6 2本（自讀）
??國學(xué)??
1??四五快讀字詞復(fù)習(xí)
2??艾賓浩斯古詩
??數(shù)學(xué)??
1??都都數(shù)學(xué)10分鐘
過年了，能做的就是堅持閱讀了??
6歲
11歲
想法
幼小銜接該學(xué)些啥？5月18日內(nèi)容
5月18日星期日完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、牛津樹 L5

2、二刷Raz D級


3、Raz H級

4、美國小學(xué)英語 2A

5、幼小銜接倒計時99天一本通 （倒計時22天）
6、豌豆表達(dá)課 1節(jié)
7、英語單詞課 1節(jié)
8、牛津自然拼讀作業(yè)
#幼升小#
8歲
10歲
想法
早就聽說過大名鼎鼎的RAZ三遍法，能堅持下來真心佩服??????

我們刷RAZ沒有什么方法，低階就是狂轟亂炸，重復(fù)遍數(shù)多，也沒什么統(tǒng)一的聽讀練要求，亂就對了，亂拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。喜歡的書刷四五遍的也有，不喜歡的書死活不讀的也有。有些多層級的，哪一個層級都不讀的也有。一問就是不喜歡????

低階反復(fù)聽讀，能跟的上就跟讀，跟不上也沒關(guān)系，不懂的地方做一下解釋，鼓勵復(fù)述，不做quiz。

高階默讀，不懂的地方自己查一下，做quiz，一遍過。

RAY從P開始推動默讀，Q實(shí)現(xiàn)默讀。M...
3歲
7歲
想法
我們的四月
這個月又讀了1100+的書
依然只記錄完整陪讀完的書
還有快一個月2周歲，小朋友的進(jìn)步在于
1.像《阿狐和阿秋》這樣的故事，頁數(shù)40p，每一頁的文字都比較長的書，竟然可以聽我讀完了，結(jié)束以后我嘗試與他用小道具角色扮演，在我的引導(dǎo)下他一直在配合我，所以我基本可以判定故事內(nèi)容他大概理解了。
2.在每天的各種可能時間段，假如他自己主動去翻書，可以不在我的協(xié)助和陪伴下看很長時間。這是之前不存在的，之前會主動翻書，但是獨(dú)立性不足，大部分都會要求在側(cè)陪伴。
3.簡直就是一個點(diǎn)...