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馬當(dāng)路484弄24號后門
2015
發(fā)布于 2018-05-07 
目前我們還是繼續(xù)死撐著不用，即便是陪讀時家長也不會，當(dāng)場查閱手機(jī)字典確定讀音。孩子起步階段，不想讓點讀筆喧賓奪主吸引孩子的興趣。
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10歲
想法
1，我在用點讀筆，我有兩個點讀筆

小達(dá)人和卡米

先說小達(dá)人：不得不佩服營銷做得很好，筆本身做工也不錯，按鍵也比較好，點讀范圍也確實很廣，一般祖國版都可以點讀，主要有牛津樹、raz、廖單等等。268左右

卡米：除了小達(dá)人可以點讀的外，還可以點外研社的，我目前用的麗聲，有時候也會用點讀筆點讀。338-368左右

除此之外，還有外研社的筆，ta的，我沒買主要是因為貴。外研社的筆只能點外研社的，價格嚴(yán)重超出我預(yù)算，ta的可以用卡米替代，但是要貴兩百多，我沒買

2，點讀筆怎么...
15歲
想法
點讀筆誕生是基于如下原因:

1.或父母沒時間陪讀

2.或父母英文有點膽怯，害怕能力不夠

3.或父母有能力有時間，但比較懶

其實無論點讀筆還是家長陪讀，都只是個拐杖，孩子只是依賴一段時間而已，你不能讓孩子長期進(jìn)行，否則就是害他們。

不買點讀筆，英文也不好，但愿意幫助并陪伴孩子學(xué)習(xí)的家長們?nèi)绾巫瞿兀?英語好的，請飄過)

1.大量聽，

你可以書都先聽再讀

然后慢慢過渡到裸聽，不用再看書

2.出聲朗讀，模仿原音

推薦你們用一套點讀繪本，最好是綜合類的，避免孩子將來...
15歲
想法
我買過兩支點讀筆，小達(dá)人和外研社的，分別在孩子幼兒園大班和一年級時買的。

我覺得在孩子剛啟蒙時可以買一支，當(dāng)然用手機(jī)聽也是一樣的，主要看父母的時間。

點讀筆還是起到輔助功能，關(guān)鍵是家長堅持和用心。所以無所謂好壞，當(dāng)孩子再大一些，點讀筆他就不太愛用了。這個時候，手機(jī)跟讀也是一樣的，不過在小小孩時，點讀筆買一支用用也可以的。
6歲
14歲
想法
我家有三只點讀筆：洪恩、毛毛蟲、小達(dá)人，最先入的是洪恩，孩子線下學(xué)的是洪恩機(jī)構(gòu)，所以配套教材里有點讀筆。剛開始用的比較多，現(xiàn)在不常用了。后來買彩虹兔的時候，又入了一只毛毛蟲，使用最多的就是它的點讀帖，mp3格式的，也挺方便。后來因為買牛津樹祖國版，順便入了只小達(dá)人點讀筆，小達(dá)人點讀筆的資源挺豐富的，孩子最喜歡看牛津樹，從去年6月底開始看一直到現(xiàn)在，快看完九級了，點讀筆利用率很高。孩子基本都有用到點讀筆，比自己放音頻方便很多。

我家一開始是先使用手機(jī)放音頻，后來才使用點讀筆的...
12歲
想法
先入了一只小達(dá)人，因為買的配套的書不多，使用率不高。但實際上它配套資源非常豐富，目前看中了好幾套書，準(zhǔn)備手上的書讀完了再入。

現(xiàn)在用的點讀筆是毛毛蟲，買了他家配套的兒歌，雜志，數(shù)學(xué)繪本系列，分級閱讀好多套了。每天親子閱讀都用它做輔助工具，因為它的語音更準(zhǔn)確，可以彌補(bǔ)我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的缺陷。而且毛毛蟲筆也有很多其他玩法，比如兒歌的書中可以點麥克風(fēng)標(biāo)志讓小朋友錄音，雜志找找看游戲中找到圖案點一下的時候就會讀出圖案的單詞，繪本故事中不僅可以點讀句子還可以聽到腳步聲，狗叫聲，甚至風(fēng)吹...
11歲
想法
我們家是從2歲左右就用點讀筆的，個人感覺越小的孩子越喜歡用，似乎比較能滿足他們自己動手探索發(fā)現(xiàn)的樂趣。當(dāng)時，不論中英文，只要是孩子喜歡讀的繪本，我?guī)缀醵颊襾硪纛l資源裝到筆里，她隨時拿來點，那個利用率可是夠高的，隔一天就得充一次電。后來慢慢長大，對點讀筆沒那么著迷了，更喜歡自己講或者跟我互動，4歲的娃能做到整本復(fù)述和角色扮演，前期用點讀筆多次點聽功不可沒。

所以我個人認(rèn)為點讀筆對我們家還是有挺大作用的。而且我是個喜歡物盡其用的媽媽，當(dāng)然不滿足只拿它聽英語，學(xué)古詩、唱兒歌我們也...
想法
沒用過，只是看過電視廣告中的“學(xué)英語so easy”！真的很容易嗎？沒體驗沒發(fā)言權(quán)。

點讀筆不通用，這是目前商戰(zhàn)爭奪利益的最大悲哀，制約了公司的整體和做大做強(qiáng)，只能在國內(nèi)市場上殘酷拼殺，賺不了大錢。

當(dāng)初沒選擇點讀筆，只要還是對能點讀的圖書種類和量有清醒的認(rèn)識。就那破玩意，還要那么多的錢，呵呵，算了。
想法
我家點讀筆是毛毛蟲??點讀筆，四年級才買的，可是買來以后一直在閑置當(dāng)中。

個人認(rèn)為點讀筆的學(xué)習(xí)方式不適合大童，更適合啟蒙期的小童。大童時間、精力和對單一學(xué)習(xí)方式的專注力、記憶力等都不如小童，導(dǎo)致點讀筆的利用率不高，興趣也不大。小童的模仿能力和記憶力都很強(qiáng)，時間也相對充裕，對他們來說，點讀筆也是很好的玩伴呢！
X.Y
11歲
想法
小達(dá)人點讀筆一支，后面考慮會入毛毛蟲。點讀筆個人感覺還是要看個人情況。1.能保證家里父母人肉讀，娃也很樂意聽的，那買不買就無所謂。2.父母愿意讀，娃不太樂意聽，排斥英文的，可以考慮入一支試試?，F(xiàn)在大部分的有聲資源都比較多樣化，特別是童謠會比人肉讀的效果稍微好一點，有一部分娃是屬于不喜歡聽英文繪本，但是愿意聽英文童謠也喜歡跟唱的，用點讀筆會操作起來會比用手機(jī)放音頻更配合書一些。3.父母不太能人肉讀的。這種情況就見仁見智了，有部分娃愿意用筆，那皆大歡喜。4.點讀筆還有一個資源配套...
2歲
16歲
想法
我們家一直都在做親子閱讀，也就是人工朗讀，所以點讀筆是可有可無的。之前定了兩年的high lights送了一支毛毛蟲的點讀筆，用來點讀西班牙語和里面的游戲。其他時間真的都沒有用上。
馬當(dāng)路484弄24號后門
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2015
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