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豬小妹二寶
2014
發(fā)布于 2019-02-20 · 圖片2 
Starfall ABC’s

妹妹四歲多時(shí)每天自己玩15分鐘，兩個(gè)多月認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母的大寫小寫加字母發(fā)音，我是無意中看到妹妹自己寫字母才發(fā)現(xiàn)連字母都會(huì)寫了，不過寫的丑丑的，意外收獲！

Teach your monster

學(xué)習(xí)自然拼讀的，原打算等妹妹五歲以后學(xué)一些自然拼讀再玩，不過被妹妹看到，要求玩這個(gè)游戲，自己玩了幾天，以前只會(huì)單個(gè)的字母發(fā)音，現(xiàn)在通過游戲也基本明白了單詞發(fā)出的音是字母發(fā)音的組合，收獲很大！

不會(huì)排版，圖片一直插不到正確的位置，望體諒！
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8歲
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每家的情況都不一樣，我們家一直堅(jiān)持聽力先行，然后輔以動(dòng)畫片加大可理解性輸入，基本上從一歲開始就一直在看聽動(dòng)畫片，1-3歲看的多，3-5歲聽的多，看的話控制好時(shí)間，一般一天不超過1.5小時(shí)，聽的話沒有限制，刷牙、吃飯、路上都在聽，大概到4歲開始看BBC的alphablocks，反復(fù)看了半年，并且每天都看，在無痛中學(xué)會(huì)了自然拼讀，然后4歲半開始raz分級(jí)，從aa開始，一開始就利用自然拼讀進(jìn)行自讀，剛開始每個(gè)單詞還需要緩慢的拼出來，到B之后就開始直讀(沒有利用自然拼讀拼的過程)了，...
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自拼打卡第20天
時(shí)間真快，不知不覺已經(jīng)堅(jiān)持20天了，我以前反對(duì)一切只重形式的打卡，一直給孩子說，打卡只是為了讓你知道有這個(gè)事兒，形式不重要，不能說為了打卡讀兩分鐘，這樣的卡不打也罷。
但這次的打卡，尤其是群里小朋友大家都在讀同樣的一套書，來自天南海北，不同年齡，大家都在堅(jiān)持做同一件事，給了我不同的認(rèn)識(shí)，尤其是肉眼可見的成效，“聽說讀寫”可以一體推進(jìn)，而且簡(jiǎn)單易行。
今天讀了一本自拼書，記住了這前面扉頁上的音素。
讀了4本步步閱讀的level5繪本。
聽西游記一小時(shí)。
9歲
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馬上我們九月份新一了，在孩子中班升大班的那個(gè)暑假，找了一對(duì)一的，學(xué)了六天，每天一個(gè)半小時(shí)（主要是因?yàn)楹⒆幼约耗弥匆?，問來問去），那我們就想，先讓孩子了解一下拼音是什么吧，但是沒想到，孩子接受度很快，六天結(jié)束后，自己都能讀出來了，然后簡(jiǎn)單的也能拼出來，（這其實(shí)不是孩子有多聰明，而是孩子應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)，拼音和自拼類似，我們英語先啟蒙的，自拼學(xué)過了），我個(gè)人也認(rèn)為這和孩子學(xué)過自然拼讀有很大的關(guān)系，兩者之間都是差不多的。我們是先學(xué)的拼音，然后才開始教識(shí)字，在認(rèn)字過程中，不會(huì)的漢字，我就...
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英語字母入門Aa

??自拼英語哩哩啦啦學(xué)了24課時(shí)啦，近期對(duì)字母興趣明顯，拿出老母親準(zhǔn)備的字母游戲冊(cè)配合玩起來

??自拼英語第24課時(shí)，是綜合復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的A—M

??走了個(gè)蘋果[apple 」迷宮熱熱身，然后書寫字母Aa

??找一找正確的Aa，加深對(duì)字母的認(rèn)識(shí)

??用積木繼續(xù)找一找正確的字母Aa，還要用顏色區(qū)分大小寫

玩的很開心，又申請(qǐng)玩一節(jié)積木找Bb，那就玩下，當(dāng)預(yù)習(xí)啦！
7歲
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保閱讀，沖自拼！ 早上寫的日志，還在草稿箱，就看到了這個(gè)討論。算了，寫完鏈接過來吧哈哈??
總之就是，因?yàn)殚喿x量在某周暴增后，覺得自己反而是在偷懶，抱著講書了，就是陪娃了的心態(tài)，痛定思痛，開始自拼。
閱讀量如期降低，但是卻沒有焦慮反而開心??
不為任何外力因素而讀——不為了去秀讀書量，不為了好看的閱讀報(bào)告，不為了所有的虛榮心。
但是該堅(jiān)持還是堅(jiān)持，一天不能落~

注??！并不是說讀得多的人是為了虛榮心哈?。∥沂钦f我自己！
因?yàn)楦杏X每天讀了十幾二十本書有種“交差”的心態(tài)，才這么想的??！四月總結(jié):...
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自拼學(xué)了之后閱讀量激增 自拼學(xué)了一年，最近發(fā)現(xiàn)她看書太快了…
牛津樹幾個(gè)星期就把9階刷完了，感覺家里的囤書終于看到了希望哈哈。
昨天發(fā)現(xiàn)她把培生燈塔基礎(chǔ)篇十幾本看完了。
最近打算讓她把海尼曼G2和培生400句也看完??
國家自然地理還有一整套可以排隊(duì)。
之后就又可以買買買啦！
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小竹子的二升三總結(jié)和三年級(jí)計(jì)劃 ??榮譽(yù)：除了一上拿的“星級(jí)少年”，其余三個(gè)學(xué)期都拿到了“三好學(xué)生”（班級(jí)前8名）。我們希望小學(xué)階段不需要在班級(jí)絕對(duì)拔尖，只需要保持十名即可。把刷題的時(shí)間用在學(xué)習(xí)深度上，為中高考提前做準(zhǔn)備。
??語文：語文的整體思路是每天堅(jiān)持，小學(xué)剩余四年會(huì)平均用力，不會(huì)大火猛攻，是日日小火慢烤。
相對(duì)來講，竹還是易寫錯(cuò)字，所以每天學(xué)完新課要及時(shí)鞏固，每周末寫本周錯(cuò)字，以此類推，來回滾動(dòng)。
暑假寫作詩歌30+首，喜歡上了寫詩，但是對(duì)寫作文還是有畏難情緒。三年級(jí)以鼓勵(lì)和輔助為主，在他覺得困難的...
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在新教材改版后，小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)材料選擇可以根據(jù)教育政策、學(xué)生的英語水平以及學(xué)習(xí)目標(biāo)來決定。以下是一些常見的選擇建議，幫助你了解適合的小學(xué)生英語教材及學(xué)習(xí)資源。

### 1. **新課程標(biāo)準(zhǔn)教材**
- **人教版（人民教育出版社）**: 通常被認(rèn)為是標(biāo)準(zhǔn)和主流的選擇，其中包括配套的練習(xí)冊(cè)和聽力材料。
- **外研版（外語教學(xué)與研究出版社）**: 把口語和實(shí)際交流能力作為重點(diǎn)，適合注重實(shí)際使用的學(xué)生。
- **蘇教版（江蘇教育出版社）**: 也有良好的選擇，內(nèi)容豐富、匹配性...
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大家速來圍觀一位朋友的分享，實(shí)在太扎心啦，接下來好好弄弄孩子英語吧，希望來得及~

我也有幸在小孩還很小的時(shí)候看到，如果你娃還小，那么恭喜你；如果娃大了沒關(guān)系：只要開始一切都不會(huì)晚。

為什么要在小學(xué)畢業(yè)前搞定英語？

身邊的父母在對(duì)待孩子以后的成長(zhǎng)路線的態(tài)度上，基本分為3種。

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Learn with Peppa Pig English Phonics Level 2 Learn with Peppa Pig English Phonics Lev…
第二級(jí)一共有十本，每本有一個(gè)或者兩個(gè)小故事，基本上都是簡(jiǎn)單的句子，最后有互動(dòng)練習(xí)和答案。寶寶還小，主要是看故事，英文讀一遍，中文再講一遍，還不會(huì)拼讀。
新加坡公共圖書館的資源太豐富了，這是2023年新出版的書，各個(gè)圖書館已經(jīng)都有了。
豬小妹二寶
豬小妹二寶
2014