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lilasliu
2012
發(fā)布于 2018-07-13 
我家妞兒也在機(jī)構(gòu)學(xué)了一年多了，最喜歡說，最不喜歡寫。聽老師的意思小朋友都不大喜歡寫，但是最好能堅(jiān)持，每周寫一點(diǎn)點(diǎn)就行。主要孩子小的時(shí)候手腕子力量也不夠，寫多了也比較累，也不容易養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。每次一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)期堅(jiān)持慢慢就好了。
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推薦閱讀

15歲
想法
英文學(xué)習(xí) 聽~~說~~讀~~寫 這是一個(gè)正確順序。

若你認(rèn)可你家目前的

1.老師

2.教材

3.方法

那么就不用著急，堅(jiān)持下去就好

看一下

★你家聽力如何?

★是否能脫口而出，不怯場(chǎng)?

★每天閱讀書嗎?認(rèn)單詞的過程

??????????

我家沒有外面上課，一直聽說進(jìn)行了2二年，讀及寫是去年9月開始

積累的多，所以升級(jí)很快，也是從先造句再寫短文進(jìn)行，現(xiàn)在寫小文章有模有樣，而且很輕松

你積累夠了，能說的出來 ，就可以寫得出來，順理成章的事

回憶你家中文...
14歲
想法
我家也有這樣的困惑，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)了兩年多外教英語。學(xué)過的內(nèi)容都可以進(jìn)行交流，目前正在進(jìn)行分級(jí)讀物的閱讀，書寫不行。

造成不能書寫的原因我認(rèn)為有兩個(gè)，一個(gè)是沒有學(xué)習(xí)自然拼讀，另一個(gè)是沒有進(jìn)行單詞的書寫練習(xí)。第一個(gè)決定孩子無法根據(jù)自己的發(fā)音去寫，另一個(gè)才是根本就是沒有練習(xí)。

目前我開始對(duì)孩子加入高頻詞的書寫，這些詞語常見，基本可以讀出來，也相對(duì)比較簡(jiǎn)單。后期打算將近兩年在外教班學(xué)習(xí)的單詞想辦法都加入書寫，一點(diǎn)點(diǎn)來吧，書寫也是一個(gè)練習(xí)的過程。
15歲
想法
我之前也有類似困惑，妞在6歲時(shí)跟著外教一對(duì)一學(xué)習(xí)了一年，最大的收獲是口語、聽力提高很多，就是寫一直沒有突破。后來，我發(fā)現(xiàn)寫的能力真是急不來的，所以最近一年加強(qiáng)了的詞匯練習(xí)，雖然經(jīng)常會(huì)有拼寫錯(cuò)誤。下一步打算再加強(qiáng)一下語法學(xué)習(xí)，規(guī)范寫作。

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12歲
想法
我家現(xiàn)在反而更加喜歡寫。聽說讀寫是個(gè)過程，可能我家還沒有到真的需要寫的時(shí)候?；蛟S到了。也同樣不喜歡?，F(xiàn)在覺得寫字母很新奇。并且寫完之后會(huì)問媽媽。你看我寫的像不像呀。你也可以鼓勵(lì)你家娃娃。慢慢可能就習(xí)慣了
14歲
想法
聽說到一定階段，就可以加入讀寫了。先讀一些分級(jí)讀物，加上自然拼讀，把sight words 記住，就可以開始寫了
13歲
想法
我家孩子是從小由我自己利用英文繪本和動(dòng)畫片啟蒙的，一直到5周歲之前都沒有要求拼寫，5周歲后上了vipkid的網(wǎng)課，直接從3級(jí)開始上，因?yàn)檎n程有需要寫的部分，所以才開始要求他記住每課的高頻詞。同時(shí)配合自然拼讀，他現(xiàn)在的閱讀水平應(yīng)該相當(dāng)于美國(guó)二三年級(jí)的孩子。所以現(xiàn)在關(guān)于寫的部分我是覺得還在一個(gè)積累的過程，今年母親節(jié)的時(shí)候，孩子自己搗鼓著用英文寫了一段話給我，我給了他大大的鼓勵(lì)，現(xiàn)在我和他念英文繪本的時(shí)候，我會(huì)特別關(guān)注用詞和句法，提醒他借鑒。不知道這樣的做法是否合適，歡迎批評(píng)指正！
10歲
14歲
想法
關(guān)于寫的問題，建議學(xué)習(xí)自然拼讀，在理解的基礎(chǔ)上記憶單詞。六歲這個(gè)年齡，其實(shí)不建議去寫英文。一年級(jí)會(huì)學(xué)拼音，先把母語基礎(chǔ)打好，熟悉拼音。三年級(jí)正式學(xué)英語的時(shí)候再去配合自然拼讀學(xué)習(xí)寫英語。這樣拼音和字母分開時(shí)間段學(xué)習(xí)，就不會(huì)混淆了。
14歲
想法
一個(gè)是孩子年紀(jì)比較小，另一個(gè)是累積的還不夠。我們出生兩三年，基本就可以簡(jiǎn)單交流，但幾乎沒有可以寫作的孩子（天才除外）第二語言相當(dāng)于是從新開始，孩子沒有刻意背單詞、訓(xùn)練寫作的情況下，很難只因?yàn)槟苈犇苷f就會(huì)寫了。漢語的寫作也不是那么簡(jiǎn)單的呢，一年級(jí)老師更多的也是抄生字和寫簡(jiǎn)單句子。相當(dāng)于你們現(xiàn)在處于學(xué)前，就要求寫東西，有點(diǎn)困難啊。信號(hào)多能達(dá)到現(xiàn)在水平，也很棒的了
12歲
想法
1、phonics掌握，會(huì)自己拼寫單詞；

2、sightwords熟悉；

3、大量練習(xí)嘍
12歲
想法
增加常見詞練習(xí)冊(cè)，一般的phonics的教材都會(huì)配有簡(jiǎn)單的書寫練習(xí)冊(cè)，或者你直接買牛津樹配套的練習(xí)冊(cè)可以一邊讀書一邊練習(xí)，或者網(wǎng)上有很多初階階段可以練習(xí)的趣味練習(xí)冊(cè)都可以收入，或者網(wǎng)盤里的練習(xí)冊(cè)，自己打印出來都可以
lilasliu
lilasliu
2012