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freneric
2014
發(fā)布于 2019-10-27 
我覺得，我在陪娃學習的時候比上學時更勤奮更好學，而娃基本上除了英語有明確興趣，其余都是一般般。而英語還是老師會上課的原因，所以我覺得除了資質(zhì)，學習主動性和老師教學方法帶來的促進作用更大
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7歲
10歲
想法
在外頭吃飯刷到好友亮晶媽對這個問題的回答，突然也很想寫點什么?？此f覺得相信娃一定比自己棒，不知為何竟有點感動。因為在我眼里她已然是學霸的典型了。??

不知道自己有沒有資格回答這個問題，因為我覺得我能被稱為學霸的階段只是在大學（準確地說是沒了數(shù)學課）以后??，姑且談談我家“文理配”的情況吧。

我從小就是文科比較強，無論是語言表達還是口頭表達都強于同齡人，于是順利成長為一棵體型健碩的話癆壯苗。而我家四歲兒子之前卻因為語遲嚴重體檢不合格一度獲得了保健所醫(yī)生的關照，現(xiàn)在也還是“...
11歲
想法
沒法直接說有還是沒有，標準不一樣。老父母那個年代，基本以學習成績?yōu)橹饕饬繕藴?。其他基本聊勝于無了。不會彈琴，不會畫畫，不會那么早就學英語，不會有各種興趣班，學而思。既沒有讀萬卷書，也沒有行萬里路。老母親不屬于學霸，勉強算個學習優(yōu)等生吧。僅此而已，所以還是很羨慕如今的孩子們，一出生就有豐富的學習資源，讓他們早早地可以領略到更廣闊的視野，接觸到更豐富有趣的各種資源。未來的社會更加注重孩子的核心素養(yǎng)，綜合能力的提升，所以這方面如今的孩子們是整體勝過父母的。
但論學習能力，以及未來...
20 2 1
TTX
13歲
想法
這問題有好幾方面可以說說，學習能力，學業(yè)學歷，全面能力等。

先來說說學習能力吧，小朋友尚小，剛二年級，但大概不太可能超過我了，當然也希望未來某年或許會靈智大開。

文科的話，我小時候一年級翻爛了新華字典成語字典，四五年級讀完了到高三的各科書。我家小朋友目前混在國際學校，半文盲一個，好像也蠻喜歡翻字典的，但閱讀完全不行。

理科，我一直覺得標準是能否爬得上IMO。爬得上的是確實有天分，爬不上的，那只是聰明多點少點，到頭來沒太大區(qū)別。我那時候，各類競賽沒那么重視。我估計自己裸考...
孩子和父母即使有基因遺傳，也完全有可能有不同于父母的個性和能力特點，所以很難一對一地進行比較呢。我娃數(shù)理化可能不如我倆，但他有徹底碾壓我們的地方，例如我們是音盲，他薩克斯考完了10級，現(xiàn)在在學單簧管；他的英語以后肯定會比我們強很多；我們不太喜歡社交，他可以很輕松地結(jié)交新朋友；我們沒有專項體育技能，他堅持了7年的擊劍訓練......對我來說，最大的挑戰(zhàn)可能就是突破我自己的能力和視野局限，放下焦慮，多尊重他按自己的個性發(fā)展，現(xiàn)在還在努力中！
娃爸是百分百的學渣，我自己也只是普通985畢業(yè)的，從小倒是學習主動性很好，因為我的家長不會給我買書，報班，更不可能陪我學習。
我兒子目前看智力水平一般，以后多半得學理，不是因為理科有多強，而是文科方面太弱了，我背東西就費勁，最后選擇了學物理，他居然比我還費勁，說話也晚，識字也慢，寫字也不行，大概率以后寫作文也要完蛋。理科可能還好點兒，畢竟我學理的，能給予的幫助多一點兒。目前看來就英語肯定比我好，我英語從小拉胯，到現(xiàn)在都沒好過，娃七歲了才入初章，雖然比牛娃差太遠了，但是比我好太...
8 2 2
9歲
想法
我家娃肯定會超過我，畢竟是站在我的肩膀上，哈哈。

我小時候，生在偏僻落后小山村，落后貧窮到超出大家的想象，電視里也不多。我上學沒有學前班，直接一年級。全村就一個老師，一個破窯洞當教室，有一二三年級。老師上完一個年級的課再上下一個年級。我的老師都是農(nóng)村里讀過一點書輟學回家的姑娘或者小伙，都是初中沒畢業(yè)的輟學青年。只上數(shù)學和語文課。到四年級，就要去五里路遠的另一個村上學，住校，周末回家。住校的時候，上午下午吃的都是黑豆面小米粥，沒有任何蔬菜。這個粥給我的印象太深刻了，這輩子不想...
10歲
14歲
想法
學霸這個詞吧，太主觀。

有人明明學習很好，可就是覺得自己不行?；蛘哒f也知道自己是學霸，還是覺得沒自信。這種人身邊也有，書里電視劇里都見過吧。

還有人明明學習不怎么樣，可就是很自信，覺得自己不錯。感覺我自己就是這種。后來看了本書，說這和小時候的優(yōu)越感，親子關系什么的有關系。

我小初在農(nóng)村，小學不學習，就愛看書，成績是什么根本不在乎，我父母也不在意，但學校有什么活動我都參加，演講，各種比賽都會有我，拿不拿名次不重要，重在參與（因為我爸爸是校長??）。寫個征文還能獲獎（這個獎...
15歲
想法
孩子現(xiàn)在有幾分你自己當年的學霸功力？

?起碼現(xiàn)在我覺得沒有我當初自覺?，F(xiàn)在是想盡一切辦法爭取時間玩。

在學業(yè)上最后能超過自己嗎？

?我覺得光談學業(yè)，現(xiàn)在的孩子百分百可以超過大人，絕對不是一個level的。

但若說以后的成就是不是也同樣會超過父母，那就真不一定了。愿望是美好，現(xiàn)實是殘酷的。

小花生里好多父母，自己當年就是學霸。但起點不一樣，當初的大環(huán)境和現(xiàn)在環(huán)境也不一樣，學習資源也不一樣。

雖說龍生龍鳳生鳳，老鼠兒子會打洞。但，也有學霸的兒子是普通人，普通平民出來天...
16歲
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我一直都不是學霸，就是那種有點小聰明，但是不用功，成績一直都是中不溜秋的那種，所以現(xiàn)在小朋友整體情況來說，應該是完全超過我當年了????

比如說奧數(shù)，我記得我初中的時候曾經(jīng)被選拔進入學校的數(shù)學提高班學的是華羅庚的啥書喲，應該就是奧數(shù)，結(jié)果整了幾節(jié)課就學不起走了，現(xiàn)在娃兒目前奧數(shù)沒有覺得有太大壓力，跟起走妥妥的，自嘆不如。

比如說英語，這門課是我最討厭的一科，高考那年還沒有及格，是考的最差的一科，娃兒目前英語看起來還不錯，不說拔尖，但偏上不拖他后腿是妥妥的。

其他的性格什...
15歲
想法
孩子現(xiàn)在有幾分你自己當年的學霸功力？在學業(yè)上最后能超過自己嗎？

我從來就不是學霸呀，只是比較有韌性。

我和娃他爸都是正態(tài)分布不如爸媽的典型。

我爸的中學直到現(xiàn)在仍然是江蘇省第一，他在學校就是學霸學生干部，我媽說因為這個看上了他，當年如果不是文革估計北大清華能有得上的。我小時候，80年代初，全國沒有讀過書的知識青年都在轟轟烈烈地考自學考試，形式邏輯我爸考了全省第一。我媽是個理科頭腦，文革時才初中都沒畢業(yè)，后來一直學習，退休時是副研究員。我小時候就在這種，轟轟烈烈的學習氛圍...
freneric
freneric
2014