匿名花友
發(fā)布于 2023-04-20

方案二

假如面通過了

估計(jì)最想感謝的就是小伙伴,本來像我家這么菜,我都不想報(bào)的,結(jié)果看她報(bào)了我也跟著報(bào)了(我就是這么一個(gè)從眾的人),要是沒報(bào),就錯(cuò)失這個(gè)機(jī)會(huì)了(所以即便覺得自家娃渣,也要勇敢試下)。我真的本來沒打算報(bào)的。

也感謝自己建的某個(gè)小群,聽群里都在討論小托福,我也報(bào)了一個(gè),才有了這個(gè)小托福還過得去的成績(jī),應(yīng)該是個(gè)有份量的敲門磚。

也感謝另一個(gè)小伙伴,聽她的建議,及時(shí)搞了幾張數(shù)學(xué)水證,不然光溜溜的數(shù)學(xué)沒證也難看。(很神奇的是,一直覺得娃渣,沒任何備考,考出來成績(jī)還可以看。)

也感謝自己,雖然覺得娃渣,但是還是努力混群,一年前就混在某中學(xué)的備考群里,雖然沒參加任何培訓(xùn)(覺得拿不到md,培訓(xùn)也是白花錢),但是在拿到md后能立即有渠道,抓住機(jī)會(huì)參加了人家的沖刺培訓(xùn),也給娃熟悉流程和題型創(chuàng)造了好的機(jī)會(huì)(話說如果真的一點(diǎn)沒準(zhǔn)備,去面試,估計(jì)是絕對(duì)涼涼,連考什么題型、要求都還沒搞明白就結(jié)束了)

也感謝自己,從娃那么小就開始雞英語(yǔ),也一直學(xué)了淺奧,沒有這些做基礎(chǔ),也等于白搭。

種種讓我覺得,一切都是天注定,恰巧報(bào)名了恰好拿到md了,恰巧還發(fā)揮出了…

收拾心情,努力爭(zhēng)取在一群學(xué)習(xí)習(xí)慣好的娃中站住腳。


重新理了一下:
A通過面,但考慮到需要租房,出路偏體制外,再加上只能做鳳尾,質(zhì)量頂呱呱,綜合評(píng)分8分
B搖中,距離近,一流民辦,綜合評(píng)分8分
對(duì)口SYB,距離近,質(zhì)量OK,可以拼校招排名綜合7分
對(duì)口PXB,要考家長(zhǎng)抓,只有5分,但是因?yàn)榫嚯x近,綜合6分。
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2年前
祝賀祝賀!小花生越來越多的好消息
2年前
期待好消息期待?。。?BR/>
2年前
謝謝親的分享哦。。
2年前
祝福親!期待好消息??!
2年前
雪媽媽 祝賀祝賀!小花生越來越多的好消息
謝謝
2年前
Yuchen H 期待好消息期待!?。?/span>
謝謝
2年前
小S和大B 謝謝
繼續(xù)支持親一個(gè)?。?BR/>
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備考pet的三個(gè)月 今天5月10日,明天母親節(jié)。
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二、大受打擊。
決定備考后,讓先孩子刷了一套trainer2,閱讀錯(cuò)9個(gè),聽力錯(cuò)6個(gè)。因?yàn)閺膩頉]默寫過單詞,也沒系統(tǒng)學(xué)過語(yǔ)法,所以閱讀part5-6和聽力part3慘不忍睹,作文更是完全沒法弄。我一看情況這么棘手...
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英語(yǔ):raz泛讀到J;線下新概念學(xué)到50課 ;目前每天一篇時(shí)文閱讀(小升初)。
不足:語(yǔ)文知識(shí)儲(chǔ)備不足、閱讀技巧欠缺以及寫作訓(xùn)練匱乏。因?yàn)榻衲昴繕?biāo)考ket的目標(biāo)沒有達(dá)成,目前學(xué)成什么程度也心里也沒譜。

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匿名花友
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PET165 孩子學(xué)英語(yǔ)有些年頭了,從前從未給孩子定過目標(biāo)或做過要求,但下面的文字是我早前偶然看到的,很喜歡:

首先,要有往前走的勇氣。要敢于給自己確立目標(biāo),有壓力才有動(dòng)力。

其次,今日花,明日果,要做能力范圍內(nèi)盡可能萬全的準(zhǔn)備。今天的幸運(yùn),是因?yàn)槟阕蛱鞙?zhǔn)備得足夠充分。

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而且RAZ的高階沒有聽力拉動(dòng)很難讀上去,所以默認(rèn)聽力也是過關(guān)的。聽力過關(guān),KET的口語(yǔ)應(yīng)該也不成問題。KET的寫作又是最好拿分的,少數(shù)的拼寫錯(cuò)誤都不扣分。所以不明白考KET的困難在哪里??

RAZ W對(duì)標(biāo)的應(yīng)該是PET了,考個(gè)KET還不是手拿把掐??
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刷題是最后一個(gè)步驟。

老師不建議考劍少三了,直接上KET,備戰(zhàn)一年。

劍橋官方自己搞的KP考試,每月都有。

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從聽力和閱讀來看,就這套真題而言,仍然覺得雅思題比FCE簡(jiǎn)單、老實(shí)。
但翻到寫作題時(shí),覺得真正的挑戰(zhàn)在此,“工業(yè)區(qū)的未來規(guī)劃”,“比較兩幅圖的異同”,是娃完全沒接觸過的內(nèi)容,用詞、和句型都要學(xué)習(xí)和積累。
口語(yǔ)來看,也不陌生了。
體驗(yàn)完真題后,想著按部就班把教程過一遍,如果寫作還需要其他資料,再去另外找。
考試的時(shí)間還沒定,先準(zhǔn)備看看再說。

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也就是說,學(xué)生的GE值/AR值需要達(dá)到8.4以上,才能確保在高考中能輕松讀懂閱讀內(nèi)容,并取得較為理想的成績(jī)。

這些閱讀文本基本都是以非虛構(gòu)類的記敘文、說明文、議論文為主,話題涵蓋了社會(huì)文化、科技、健康、教育、旅游、人與自然等,符合...