每天15分鐘，帶娃“快手”學英語，你會怎么做？

寶寶剛到21個月，之前一直比較焦慮啟蒙，三四個月焦慮語言啟蒙、五六個月焦慮大動作、十個多月焦慮行走，真是老母親時時刻刻焦慮寶寶的成長，但是寶寶陪伴寶寶的質(zhì)量，后來報了小步，天天帶寶寶主題陪玩，后來報了蒙臺梭利的學習班，利用空余時間、學習考證，為了讓寶寶更加自主自律，更能成為她自己…相信每個媽媽都是在這樣擔心與給予中，陪伴寶寶的成長，向偉大的母親致敬
有點跑題，現(xiàn)在來說說焦慮之王之英語啟蒙。
我家算比較晚的啟蒙了，16月才通過看書，知道如何給寶寶啟蒙，因為自身是英語渣媽，從小到大英語一直是心腹大患，死記硬背就是方法，痛苦到已經(jīng)工作，也時不時的做著英語考試的噩夢，一醒來，原來是場夢，由于自身吃了苦，不想讓娃在這樣走我的“老路”咋無痛學呢，就通過看了《你是孩子的英語規(guī)劃師》《別錯過孩子的英語學習敏感期》《不能錯過英語啟蒙：中國孩子的英語路線》等書，漸漸找到了，適合自身娃的方法，打開聽力，太多聽力選擇了，就選準一個寶寶感興趣，或是大人能教的了的童謠，我們選的sss，目前聽到第二遍，真的是大有裨益，試了就知道，現(xiàn)在寶寶對喜歡的歌，已經(jīng)從跟唱到自己獨立唱了，（雖然沒有什么調(diào)，需要仔細聽才知道她唱的是啥），看繪本，看她喜歡的繪本，每個寶寶的喜好都不同，現(xiàn)在大了，有自己的選擇了，以前小的時候，就像讀中文繪本一樣，循環(huán)播放，就行。從上個月中開始入了分級，raz，牛津樹、培生，現(xiàn)在培生預備級刷了3遍，下一步除了聽兒歌，就是默聽培生，我準備再買紅火箭試試，raz不喜歡，刷了10本，就沒進行下去，就從培生入手，條條大路通羅馬，每個寶寶都不傻，找到自己的路，就一直走下去，我們準備預備級刷完，再找寶寶的興趣點，繼續(xù)刷下去，從三歲或是感覺好好可以接受時，開始認單詞，自然拼讀走下去，再說一下，牛津樹是視頻動畫帶做題玩游戲形式，也要看心情，也是斷斷續(xù)續(xù)的進行，沒辦法，分級是繞不開的路，爬也要爬完。等寶寶3歲后，英語動畫分難度進行走下去，再積累一千詞匯量后，就網(wǎng)上購課，就是真人對話形式，讓寶寶聽讀說寫走在英語啟蒙的大路上，去她想去的地方看看風景。附上本人看書的規(guī)劃圖

早上起床洗漱，聽英語，目前在聽劍橋百科分級，剛聽一級，每個12分鐘左右

中午，一篇RAZ，15分鐘+

晚上，聽寫10個單詞，5分鐘

至于閱讀？不過問了。反正書架上有書，然后在家里不許看。你要么帶學校自己抽空看，要么別看，不管了。

偶爾在外面等車等飯，可能忽然想起來，刷下單詞APP。

先就這么混著吧！實在沒時間分給英語。

娃二年級，其實從小學開始就沒有太多時間分給英語了，全部貢獻給語文數(shù)學了??。目前娃牛津樹在讀8，Raz在讀H，平時晚上做完作業(yè)要保證睡眠時間實在是沒法讀牛8或RazH，因為這兩個級別的文章都比較長了，讀了還要做題，一套操作下來得30分鐘左右。
為了保證周一到周五也能有英文輸入，所以新買了一套One Story a day小學版，一共12本，每本30來個小故事，12本一共365個小故事。每天根據(jù)時間完成1-2個故事，先裸聽一遍音頻(一個故事的音頻大概2分鐘)，聽完讓娃用英文復述一遍，然后讀一遍，讀完了每個故事選1-2句話讓娃直接背，這樣操作下來大概15～20分鐘，感覺是目前平時時間可行的計劃。
牛津樹和Raz就只有放到周末了，不過平時要想加入一些英文書寫部分的訓練也很困難，時間不夠啊??

只有15分鐘那只能刷1到2篇刷分級了.

我們大班目前每天刷分級大概20-25分鐘（周末因為要復習周一到周五刷的分級所以大概要70-80分鐘），英文動畫25分鐘，聽力大概30分鐘-1小時。

最近又調(diào)整了計劃，古文也得聽聽了，所以英語上的時間沒這么多了，爸爸對我們每天花這么多時間學英語意見很大，但是我也沒辦法呀.

看了大家的回答高年級基本上沒時間學英語了，那我們現(xiàn)在得抓緊了，絕不松懈，為以后其他科目多留點時間.

在我看來，每天只肯給15分鐘學英語的人基本也不可能堅持“每天”，所以這可能是一個看似美好的偽命題。在沒有生活語言環(huán)境的前提下，一門外語能啟蒙走上正軌并自驅(qū)向前，它必須是“大火猛攻”開始的！我從孩子3歲不到起給自己定的目標是每天英語熏陶不少于兩小時，目標是奔著3小時去。當然你不可能每天做到，但我做到了絕大部分時間有2小時上下。有人一聽覺得你一天別的不干了嗎。但其實不是這樣的。早上起床熏教機會自動播放半小時故事音頻，半小時英文兒歌。這一個小時是孩子起床洗漱吃早飯出門的準備時間。而播放的故事是我早就設定好的這一周的閱讀的紙質(zhì)書的音頻播單。可能就是昨天晚上我給他講過的故事，所以純聽完全不擔心他不理解。這就一小時了，你和孩子都不累，甚至無感。下午4點半孩子幼兒園回家，我會和他簡單看兩本本周計劃的繪本，陪他點讀玩一下，吃點點心，輕松愉快。半小時后我就離開去做飯，但是往往他還意猶未盡能自己再點讀或跟唱半小時繪本。又是輕松愉快的一個小時。晚上8點會響起英文兒歌唱半小時提醒他去洗澡，我們基本會在8點40左右上床，一起點讀他自己喜歡的書或者講新的繪本。9點多點熄燈睡覺。也許你看完全天還是覺得每天堅持有點難，其實這個時間不會太長，大火猛攻的孩子語言習得速度驚人。我們基本4歲半就嫌棄我的發(fā)音更喜歡點讀或者自己獨立閱讀了，5歲自己看初章，每天閱讀習慣已經(jīng)建立，根本你連15分鐘都不用規(guī)劃了。8歲裸考小托福卓越，你知道應試教育英語基本已經(jīng)可以躺平了。還在小低的時候，你就不但不需要規(guī)劃15分鐘，還要想語數(shù)外三門主科里現(xiàn)在每天空出來一門的時間你可以花在什么地方干點啥。

我們目前就是15分鐘，早上10分鐘左右讀一本raz，晚上5分鐘記一些單詞，下學期努力把英語的時間加到20分鐘??????，真的是太難了，語文數(shù)學都要，還要早點睡覺，語文各種項目，數(shù)學做題思考花費時間也不少，一個晚上學習時間也就1.5不到兩小時，哪里有時間給英語呢？幸好之前讀raz完成了原始積累已經(jīng)入章了，不然老母親看著哪哪都是窟窿，只怕焦慮的睡不著覺了

有時候我們過于看重形式了，你反復挑選學習的素材種類，反復對比素材價格，反復建立又打消念頭，恍惚間時間過去一年了，娃還停留在“念頭”中，計劃沒有啟動，對于果斷選擇迅速啟動，哪個贊？
有時候我們過于看重時間長短，你以為學了一個小時，其實有效時間不足五分鐘，與15分鐘沉浸式學習相比，哪個贊？
相比下來，只要你啟動，只要你堅持，不管幾分鐘，就有收獲！
來說說我的raz吧，之前糾結版本，糾結到底買全套還是一套，后來果斷買了學而思，然后整套購入，目前斷斷續(xù)續(xù)的時間內(nèi)已看完第一集了，雖然速度很慢，學而思第一集內(nèi)容很少，但是當你看到這一套通過你的努力看完的時候，還是成就感滿滿的！
再說raz，因為每個很短，其實15分鐘刷2本就挺好的，第一次不必要非記住，只要有印象就好，周末混合其他讀物一起，總會觸發(fā)你的記憶和感知，那之前的就不是無用功
娃都是靜等花開，何必填鴨式的教學讓自己心里爽導致孩子厭惡呢
其樂融融+開開心心，啟動+堅持，就是暫時的勝利啦！

15分鐘 遠遠不夠…
如果只有15分鐘…
對于小寶而言，朗讀一篇短文，美文，類似one story a day ，或是日有所誦英文版之類的…背默單詞2個…
對于稍大點兒的基礎不錯孩子，閱讀一篇中長文，聽聽新聞播報…

每天只有上床之后睡覺前學二十分鐘，
白天我不在家，沒人教，孩子們不會學。
之前丟個點讀筆，跟著點了一段時間，咱也不知道每天真的讀了沒。
現(xiàn)在拖成大童，沒辦法了，只好用睡前這段時間盯著學一會兒，目前處于起步階段，點讀筆有的就用點讀筆，點讀筆沒有的，老母親只好人肉領讀、錄音，第二天娃自己放著循環(huán)聽，發(fā)音成問題??

目前小二年級…

不算聽力，每天英語時間20分鐘-30分鐘

其中15分鐘，朗讀?跟讀；

5分鐘，聽寫單詞；

10分鐘把趁吃飯聽完的raz的quiz做完2本。RAZ Q raz-s-quiz 新概念英語1 自然拼讀背單詞: 基礎英語4000詞(微課版 ) … 絕境狼王 Wolves of the Beyond

剩下就是吃飯、睡前等不足1小時的聽力時間了

所以，不知不覺，英語給到的時間很少了

我家每天聽一個小時新概念英語課，做配套練習和背單詞，外加百詞斬，大概是需要1個半小時。兩天過完一課。然后再來小題大做鞏固一下。不過也就是從10月1日剛開始。希望能夠在一年內(nèi)搞定新概念英語2。保持校內(nèi)成績穩(wěn)定。

最近編程、語文閱讀理解花時間多。
我算算花英語的時間，
每天早上視頻可能有20分鐘，
中午路上聽15分鐘，
中午視頻15分鐘，
下午回家路上15分鐘，
加上新概念平均每天20分鐘，
看書平均15分鐘。
每天一個半小時以上。
所以。。。
時間擠擠總會有的。

聚沙成塔，滴水石穿！
從滿月起就開始各種英文繪本讀者，成長收獲是啥呢？
寶寶養(yǎng)成喝奶聽故事的習慣——聽喜歡的故事才喝奶，不喜歡的故事就起來到處跑——嘰里呱啦講的不懂是啥——控制英文繪本的輸入量，大量進入中文繪本——11個月開始會說話，一周一左右進入語言爆發(fā)期，開始跟著念五言古詩——razAA重新搬出來一天三五本，不求多的讀著——數(shù)字積木第一級每天看一遍，聽兩三遍
自己英文不好，所以想著再大點外教請起來

英語是一個碼時間的學科，不像數(shù)學需要抽象思維，不像語文需要文學素養(yǎng)，英語絕對是功到自然成，每天15分鐘，我覺得這個時間保證校內(nèi)同步還可以，如果想搶跑，就有點……
我們每天早上聽30分鐘英文小說，放學回家后15分鐘一篇Raz?做題，半小時外教課?二十分鐘課后作業(yè)，周末會再多抽出兩小時做RE
數(shù)學語文也是很花時間，一分耕耘一份收獲吧，付出得到都是成正比的

我們目前五年級，不算英語聽力的話，可能花在英語上也就15分鐘。早上起床聽15分鐘英語。晚上回來讀兩本raz，新概念課文讀一遍，背幾個新概念的英語單詞，做新概念小題大做一題，所以總共花在課外英語上也就十來分鐘吧……

1、高年級娃。假期聽力60分鐘，主要是每日英語里自己找喜歡聽的內(nèi)容；閱讀主要是分為精讀和泛讀，精讀每天刷一個A3000，泛讀隨意，每天泛讀時間30分鐘。
2、上學期間每天聽力20分鐘，因為英語拉到一個高度，所以我們把更多的閱讀時間留給中文，只有周末我們會做3-4個A3000.

如果只有十五分鐘一天，那就每天早上早讀5分鐘加上一篇A3000 10分鐘，也將將能保溫。

周中確實只有這點時間，通常能做一篇news for kids。
學校作業(yè)已不多，主要時間娃用來自己安排了，不想崩太緊。

小二，每天堅持讀繪本，或者唱兒歌。娃的校內(nèi)英語基本自己搞定，53天天練自己跟著做，沒啥問題。從暑假一直堅持到現(xiàn)在，效果非常好～All by Myself! Big Dog . . . Little Dog Go, Dog. Go! Sheep in a Jeep Time for School, Mouse! Good Night, Gorilla 牛津閱讀樹1-5階 Biff Chip and Kipper Sto… 五只猴子系列 Five Little Monkeys Dear Zoo

目前基本每天15分鐘吧，刷刷單詞而已
但是閱讀是另算的，有時間就讀，沒時間就不讀，蘭斯過了1200L就處于保溫狀態(tài)了