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Green Snake
2014
發(fā)布于 2019-02-20 · 圖片3 
美麗的熱帶森林，隨著人們的到來，動(dòng)物少了一只又一只，植物少了十株又十株，建筑翻倍多了起來，最后環(huán)境糟糕，人類無法繼續(xù)待下去紛紛離開，一些孩子悉心照顧僅有的花草樹木，慢慢的，動(dòng)物回來了，森林回來了。本書講了人和自然如何平衡共處，還能培養(yǎng)孩子的專注力，找找少了哪種動(dòng)物和植物。一個(gè)關(guān)于生態(tài)平衡的故事，一個(gè)動(dòng)物、植物和建筑的數(shù)字游戲。書中還有很多值得我們?nèi)ド钏嫉漠嬅妫约啊栋⒅Z的花園》所以包含了“家”的含義。
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推薦閱讀

8歲
書評(píng)
阿諾的花園
[澳]葛瑞米·貝斯 著；影子 譯 / 長江少年兒童出版社
葛瑞米大師的作品。買了很久很久，被壓在柜子最底層，忽然被牛寶翻出來，看到漂亮的畫面，他以為是《來 喝水吧》。
一片什么都沒有的森林，引來了很多種動(dòng)物，阿諾也開始建造花園和村莊，形成城鎮(zhèn)。建筑物越來越多，動(dòng)物和植物卻越來越少。而后阿諾的子孫們用心地經(jīng)營，動(dòng)物又慢慢回來了，森林越來越漂亮了。
延續(xù)葛瑞米繪本一貫的唯美畫風(fēng)，不管是動(dòng)物的名稱還是外形都是只有他作品里才能看到和聽到的。用童話般的語言講述著人與自然的平衡故事。
13歲
書評(píng)
阿諾的花園
[澳]葛瑞米·貝斯 著；影子 譯 / 長江少年兒童出版社
作者葛瑞米.貝斯的書在好幾個(gè)公眾號(hào)都看到過介紹，所以在活動(dòng)時(shí)買了兩本回來，兩本書都是告訴我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然的，關(guān)于生態(tài)環(huán)境的書又把數(shù)字鑲嵌其中，讓人可以一看再看，去理解書里的深層意思。我是晚上從書架上拿出這本自己準(zhǔn)備翻看一遍的，兒子看到了，眼睛盯著書非讓給他講這本。書里以噴鼻豬為主線讓我們看到了動(dòng)物們?cè)絹碓缴?，植物不斷消失，建筑物越來越多，空氣變成了灰色，水變成了黑色，人們受不了了就離開了這里，留下廢棄的城市。在阿諾和朋友的幫助下又讓動(dòng)物增多，植物增多，變成了美麗的花園。...
12歲
書評(píng)
阿諾的花園
[澳]葛瑞米·貝斯 著；影子 譯 / 長江少年兒童出版社
我推薦：葛瑞米的書，每本都是經(jīng)典，都是精華。
前兩天葛瑞米的書，參加200-100，偶下單了，阿諾的花園，阿吉的許愿鼓，第十一小時(shí)，龍?jiān)?，來喝水吧，最后的王國，失竊的魔法，最后到手價(jià)31折。《阿諾的花園》，畫面精美，細(xì)節(jié)超多，植物，森林，動(dòng)物，從10到0，數(shù)量越來越少，而建筑物卻越來越多，環(huán)境的不平衡，導(dǎo)致人類失去了最后一片森林，書中的阿諾，守住了最后一棵樹，而后代也加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來，植物，動(dòng)物，森林，又從0到10，而建筑物越來越少，人們又找回了以前的森林。這書的教育...
9歲
書評(píng)
阿諾的花園
[澳]葛瑞米·貝斯 著；影子 譯 / 長江少年兒童出版社
#一毛繪本內(nèi)頁分享#
名稱:阿諾的花園
作者:【澳】葛瑞米·貝斯
主題：環(huán)保 數(shù)字 細(xì)節(jié)
適讀年齡：3歲 4歲 5歲 6歲
這本集數(shù)字、故事、游戲書于一體，書中講述了大自然生態(tài)平衡的問題，動(dòng)物們?cè)絹碓缴伲ㄖ镌絹碓蕉?，?dāng)美麗的森林逐漸變成灰色的水泥森林的時(shí)候，人類與環(huán)境的平衡，究竟在哪？書中藏有太多的細(xì)節(jié)，太多驚喜等你來發(fā)現(xiàn)。
10歲
想法
天道酬勤 每天打卡已成習(xí)慣，感謝這個(gè)記錄著我和娃點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同進(jìn)步的app。娃這一年雖然進(jìn)步不大，但相信堅(jiān)持總有回報(bào)，開卷總會(huì)有益，小蝸牛也會(huì)慢慢努力往前爬的。一年全勤很有成就感，對(duì)自己也是一個(gè)很好的激勵(lì)，明年繼續(xù)加油！
10歲
書評(píng)
夢幻城堡
郝廣才 著 / 海燕出版社
人總要有夢想，相信夢想成真，生活才會(huì)更加有滋有味。孩子更是應(yīng)該對(duì)夢想充滿期待，而不應(yīng)早早的成熟世故一副老氣橫秋看破紅塵的樣子。這個(gè)故事借了睡美人的片段，用相信夢想最終抱得美人歸的樵夫和世故的王子做對(duì)比，鼓勵(lì)相信夢想、努力追求夢想，而不是白日做夢，孩子們最愛做夢，現(xiàn)實(shí)也確實(shí)會(huì)在他們成長的路上鋪滿荊棘，但我們要鼓勵(lì)他們事在人為，堅(jiān)持不懈，帶到夢想成真時(shí)才更加甜美。
10歲
書評(píng)
想哭的時(shí)候
[美]克里斯托弗·賽拉斯·尼爾 著繪; 李紫蓉 譯 / 明天出版社
《想哭的時(shí)候》整本書文字不算多，但是畫面感還是挺強(qiáng)的。有時(shí)候，我們會(huì)覺得一天很長很無聊，又有時(shí)候原本開開心心的突然就不開心了，抓狂，想大哭……，原來無論我們處于什么情緒都應(yīng)該勇于表現(xiàn)出來，每個(gè)個(gè)體都會(huì)有情緒起伏的時(shí)候，大家都是一樣的，我們要學(xué)會(huì)正確的釋放情緒。
10歲
書評(píng)
孩子讀得懂的資治通鑒 2
北京理工大學(xué)出版社
《孩子讀得懂的資治通鑒》書的前言介紹，宋神宗說由司馬光主編的《資治通鑒》可以“鑒于往事，有資于治道”，后成為世代皇家子弟必讀的“第一治國教材”。而我當(dāng)初這樣給娃介紹這本書的時(shí)候，娃問我“那我又不做皇帝，為什么我要讀呢？”又問“那我不是皇家子弟，怎么也可以讀了呢？”好吧，是人民生活水平提高了，人民地位也上升了！這套書，每一篇都有原文引述，現(xiàn)代文翻譯，并且再用兒童化語言配合插圖，重新詳細(xì)介紹這段歷史故事的來龍去脈，但每個(gè)故事又并不長，令孩子非常入迷。不管是低年級(jí)還是高年級(jí)都能有不...
10歲
書評(píng)
機(jī)器人密碼
《機(jī)器人密碼》這本書適合喜歡硬科技的孩子。里面講述了什么是機(jī)器人，機(jī)器人的優(yōu)缺點(diǎn)及類型，機(jī)器人的演變史以及應(yīng)用。你知道robot一詞的來源嘛？每一頁都會(huì)配有各種插圖幫助孩子閱讀理解，還會(huì)有一個(gè)“小知識(shí)”框，可以讓小童理解學(xué)習(xí)。本書重點(diǎn)講述了機(jī)器人在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，好比醫(yī)療，航天，家用等，讓孩子對(duì)機(jī)器人有了基本認(rèn)識(shí)，不在覺得機(jī)器人是很神秘的存在。
10歲
書評(píng)
人人有天賦
（比利時(shí)） 盧克·德沃夫、（比利時(shí)）布倫希爾德·博姆斯 /文；艾瑪·蒂森 /繪；李秋玥 /譯 / 花山文藝出版社
《人人有天賦》書的開篇是一場“天賦班級(jí)秀”總決賽的直播現(xiàn)場，很貼合現(xiàn)在的社會(huì)氛圍，但出人意料的結(jié)果也出現(xiàn)在開篇，最普通的6班級(jí)卻獲得了最多的投票數(shù)！當(dāng)然，后面通過“回放”節(jié)目組的跟蹤拍攝，慢慢回顧了6班不一樣的人人有天賦：或許是體貼善良、或許是樂于助人、或許是強(qiáng)烈的好奇心、或許是獨(dú)特的創(chuàng)造力…在書的最后還有一冊(cè)《天賦之書》，可以對(duì)照思考觀察自己的天賦和看看教授有什么建議。讀這本書能讓人感覺充滿自信，不用固定的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子，而是強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有優(yōu)勢，或者說優(yōu)勢促進(jìn)你更多的進(jìn)步。
阿諾的花園
作者:[澳]葛瑞米·貝斯 著；影子 譯
出版社:長江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2016年3月
Green Snake
Green Snake
2014