個人覺得順其自然,不強迫,保持興趣就好。我家二寶從小就喜歡看書,但是字是不認識的,一般就是聽,她上朗誦課 人家都看稿子,她就是靠聽,每周回課也是靠聽,而且還一次不那下。五歲半的時候,我看到同齡孩子好多都認識字了 我有點著急了,開始從最簡單的“一二三大小人口”教,也嘗試了洪恩識字,還用上了四五快讀,說實話效果很不理想,洪恩識字實在不敢恭維,費眼睛效果差,自己教容易急,干巴巴的孩子不容易接收,還可能厭學,后來有朋友介紹讀小巴掌童話,這個效果確實出乎意料。主要是孩子喜歡那些故事,也順理成章地記住了那些字,我記得就一個月時間,識字量蹭蹭蹭上漲,現在6歲4個月了,讀一般的橋梁書、米小圈、裝在口袋里的爸爸這種都不成問題了,我總結:興趣還是要放在首位,千萬不可本末倒置。