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嘛嘛愛(ài)你
2019 2019
發(fā)布于 2025-08-06 · 圖片1

發(fā)現(xiàn)不足

認(rèn)字不多，并且沒(méi)有欲望認(rèn)字。哎～好奇寶寶不應(yīng)該是：這個(gè)字我不會(huì)，我就多問(wèn)一下，直到知道才罷休嗎！

他不！
比如，今天意大利智造·手工大王 玩其中一本關(guān)于恐龍的。其中一條藍(lán)色龍叫“蛇頸龍”，兒子和我介紹時(shí)最先說(shuō)是“魚(yú)龍”！
為什么？
“因?yàn)槲铱粗?。?
指著書(shū)上介紹，讓他讀“蛇頸龍”三字，兒子看了一眼，“什么什么龍！我不認(rèn)識(shí)?！?
轉(zhuǎn)身就跑走了。

指讀擱淺，每天有好多事可干。就是不樂(lè)意指讀。
老母親真不愁是假的。
但也很想看看，他因認(rèn)字少吃了“大虧”會(huì)怎樣。

#男孩成長(zhǎng)#
提到的圖書(shū)
意大利智造·手工大王
48人有 · 8人讀過(guò)
〔意〕艾琳·馬札 著 / 江西高校出版社
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使用記 意大利智造·手工大王 之一恐龍篇
昨晚還口口聲聲說(shuō)，“每天做一個(gè)”。老母親想得美了！
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剪、粘，真認(rèn)真啊。專(zhuān)注的小男孩好帥！

新改變：此前最喜歡用雙面膠粘任何材料。這次提前和他們說(shuō)了，固體膠已經(jīng)老化，液體膠瓶口被糊住了，但還是推薦用它。
兒子第一晚用手抹，潔癖娃就經(jīng)常去洗手。
今晚居然想到用水彩畫(huà)的筆桿來(lái)涂抹膠水，用得很有創(chuàng)意。

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回來(lái)后，和他聊，第七季最后講到哪了?講了什么?
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（媽耶。沒(méi)有提示的話，說(shuō)不出一點(diǎn)來(lái)。是白聽(tīng)了嗎？！雖然最后結(jié)合第七季最后幾集的標(biāo)題和他聊，能說(shuō)上）

借此機(jī)會(huì)，沒(méi)馬上接上第八季，挑了凱叔的三國(guó)演義接著前述第七季的內(nèi)容給他聽(tīng)。
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講好漢字里的中國(guó)故事——讓一年級(jí)小朋友快樂(lè)認(rèn)字 班上孩子們認(rèn)字的水平多少不一，有的孩子已經(jīng)達(dá)到了獨(dú)立閱讀，不但能讀各種橋梁書(shū)，而且還能讀篇幅比較長(zhǎng)的純文字圖書(shū)。有的孩子認(rèn)字比較少，漢字學(xué)起來(lái)比較困難。

我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)生字的時(shí)候，課件上都是一組一組的出現(xiàn)的，分別是帶著拼音讀，去掉拼音讀，帶著拼音組詞讀，去掉拼音組詞讀，最后在課文中進(jìn)行練習(xí)。一節(jié)課下來(lái)，大部分孩子都能夠把生字當(dāng)堂掌握。

在前面讀過(guò)一篇文章，說(shuō)孩子認(rèn)字最好不要單獨(dú)拿個(gè)拿出一個(gè)字來(lái)認(rèn)，而是要融入文章當(dāng)中進(jìn)行認(rèn)字，也就是通過(guò)閱讀來(lái)認(rèn)字。

孩子讀書(shū)過(guò)程中看到的...
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一、2024年度總結(jié)
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今天喬治自己朗讀了第一本書(shū)，值得紀(jì)念。19年11月開(kāi)始正式抓中文，也頂著學(xué)校的壓力沒(méi)有在家教他認(rèn)英文。和他說(shuō)話開(kāi)始全部變成中文，每天再加上1個(gè)到3個(gè)小時(shí)的中文故事時(shí)間的聽(tīng)力輸入。聽(tīng)力強(qiáng)力輸入一個(gè)月后，12月11日開(kāi)始用思展教他認(rèn)字。原計(jì)劃是一天一個(gè)字，可是他自己要求多學(xué)，到1月10號(hào)一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)把第一級(jí)100個(gè)字學(xué)完。喬治不愿意按照思展的課表復(fù)習(xí)，只愿意讀新字，不愿意讀學(xué)過(guò)的字。我也順著他，不強(qiáng)求每個(gè)字都記住，保護(hù)他對(duì)漢字的興趣，每天睡前用不超過(guò)5分鐘的時(shí)間認(rèn)字。只得見(jiàn)縫...
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Doria學(xué)習(xí)打卡day59、60??

英文
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泛讀牛津樹(shù)3、4、5
海尼曼gk、raz-aa
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今天正確率100%

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其它：super sight ...
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開(kāi)學(xué)，各種必備小表格（附模版） 當(dāng)小朋友還沒(méi)有能力合理規(guī)劃自己的時(shí)間時(shí)，我們可以通過(guò)和娃溝通交流，用幾張簡(jiǎn)單的表格來(lái)助他們達(dá)成、實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)短期小目標(biāo)。

一升二讀哈波的小朋友是這樣安排暑假計(jì)劃表…
之前，照著暑假做的幾張時(shí)間規(guī)劃表執(zhí)行后，復(fù)盤(pán)發(fā)現(xiàn)效果棒棒噠。

小朋友開(kāi)學(xué)三年級(jí)啦，再做一份規(guī)劃表繼續(xù)有效執(zhí)行。
1 課程表
2 放學(xué)后時(shí)間規(guī)劃表
3 執(zhí)行打卡表

從課程表的安排來(lái)看跟二年級(jí)的課程沒(méi)有太大變化，多了勞動(dòng)、信息、軟硬筆課。英語(yǔ)和體育仍然是每周各3節(jié)，一、二年級(jí)如此，三年級(jí)照舊。

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把妞送去幼兒園，一上午就粗略整理了這些，看起來(lái)媽媽也是做事沒(méi)啥效率的人哈??

下午上班準(zhǔn)備劃水，趁著423挑幾本拼音故事書(shū)和練習(xí)冊(cè)，家里的青蛙弗洛格是拼音版的，但是字和拼音都有點(diǎn)小，密密麻麻的排在一起，看起來(lái)眼花繚亂的，剛上來(lái)又怕急躁妞不耐煩??

戰(zhàn)勝焦慮的方法就是制定計(jì)劃，行動(dòng)起來(lái)，不要想結(jié)果如何，做了總比不做強(qiáng)??
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