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陳霜老師說教育
2011
發(fā)布于 2019-01-16 
有什么好的字帖推薦的嗎

我家用的是人教出版社的《寫字》同步教材，配合語文書的，類似的比如《好字行天下》，有很多。

首先推薦同步內(nèi)容，一年級大多寫字起步，寫太難的，容易抵觸，壓力大。

另外字帖一定要有筆順，不一定非得是分解筆順描紅，但要有顯示筆順。

第三不要凹槽，最好也不要雪梨紙，直接照著寫，效率是最高的。

配合義務(wù)教育語文教科書 寫字 鉛筆字 一年級 下冊 寫字·鉛筆字: 一年級上冊
提到的圖書
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4年前
謝謝分享。。。。。
4年前
Yuchen H 謝謝分享。。。。。
我家現(xiàn)在用的《寫字課》，推薦
4年前
陳霜老師說教育 我家現(xiàn)在用的《寫字課》，推薦
收到！謝謝分享！！
發(fā)布

推薦閱讀

11歲
15歲
想法
B站好資源《寫字王老師》 大兒子字貼練過，書法課也上過，但一直寫的字總是讓我窒息，直到最近在B站上找到《寫字王老師》?，F(xiàn)在每天跟視頻寫三個字，一個字三到五行，視頻除了正確書寫，也講了哪些點錯誤寫法，句句點到兒子要害，比我一邊嘰哩哇啦好多了。堅持了一個月，兒子的字雖然還說不上很好，但至少端正了，結(jié)構(gòu)合理了，我頭疼呼吸不暢也減少了很多。
9歲
想法
我們家孩子不是大班，也沒有用什么字帖，買過幾本筆畫順序的字帖，后面直接自己打印，順便發(fā)現(xiàn)個小神器，

感覺挺好玩的，沒想到里面還有一些其他值得搗騰的東東，比如，拼音方面 ，數(shù)學(xué)口算，各種筆畫順序，特別是漢字設(shè)置字?jǐn)?shù)和行數(shù)，任你設(shè)置 。
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10歲
想法
學(xué)前的時候，我們先是買了田英章的“凹字帖”（帶筆畫的那種），買這個是為了讓小朋友先了解字是由哪些筆畫組成的，要怎么寫，寫的時候手指會有什么感覺。因為大人不可能每個筆畫一遍一遍的抓著小朋友的手寫，用凹字帖，小朋友的手指可以找到一些感覺。當(dāng)然，不是一直用這個，這種字帖只能作為啟蒙。大概練了1，2個月吧，打印了一份一年級同步字帖（先描后臨摹的那種），讓小朋友對著“硯小田書法”視頻開始學(xué)習(xí)寫，寫了大概30來個字，小朋友慢慢找到一些感覺，但是字體是那種木木的感覺，沒有筆鋒，又買了專門的...
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9歲
9歲
想法
幼小銜接階段，如何練習(xí)書寫及哪些字帖比較適合娃練習(xí)寫字 我家娃正處于大班階段，明年上小學(xué)。說一說我們是怎么練字的。
1.首先孫子兵法不打無準(zhǔn)備之仗，自然是要到小花生找點經(jīng)驗貼，看看別人是咋練字的，直接使用成功人士的經(jīng)驗，有助于自己事半功倍。
2.我們在四歲半提前上了半年幼小銜接班，那時候還沒有雙減，也就是娃應(yīng)該上中班下的這個階段，幼兒園的老師教了書寫，也算是中規(guī)中矩的開頭。
3.畢業(yè)后報了一個月書寫課，后來被窮爸爸叫停。我家爸爸是絕對不會給娃花一分錢報課的爸爸。但是得益于這段時間，娃對寫字這件事，雖然不喜歡，但是也能接受。書法班老...
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13歲
想法
幼小的寶貝練字要看目的吧，我的理解主要在練而不是認(rèn)字和默寫，從這個角度出發(fā)，推薦按照階段化的練字方法，我家用的是最美中國字的練字本。
重中之重，要寶貝養(yǎng)成端正的書寫姿勢和握筆方法，不然以后糾正起來會非常困難；
第二，是要練習(xí)控筆，按照字帖中的各種圖形去臨摹，每天十分鐘就好，養(yǎng)成肌肉記憶；
第三，開始偏旁部首和獨體字的練字。從最簡單的偏旁部首開始，和獨體字穿插起來練習(xí)；
第四，最美中國字是分級別的，隨著級別的升高，字的結(jié)構(gòu)難度也相應(yīng)增加，所以按照練字本的偏旁和對應(yīng)的字練下去就好...
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8歲
想法
多大開始練字呢？ 娃娃中班娃娃一枚，沒有聯(lián)系過寫字??，個人覺得寫字這事還是要再等一下，中班暑假可以開始練習(xí)一下控筆，字還是需要練習(xí)的。
關(guān)于字帖，娃娃沒練，但是老母親在練習(xí)的。有時候會心浮氣躁的，雖然在寫字，但還是不能完全安靜和放松下來！
不禁感嘆，人到中年！
贊 1 16
10歲
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我不推薦楷體的字帖，太難寫了，還是要找手寫體。寫字這本寫字·鉛筆字: 一年級上冊 ，還有《寫字課》華夏萬卷 2019秋小學(xué)生同步寫字課 正楷一年… ，都是手寫體的，而且同步。如果不想要同步，試試這個小學(xué)規(guī)范漢字書寫: 第1冊(重1) 這一套很好，很基礎(chǔ)，有12本，從筆畫開始，字體也好看。
15歲
想法
01 首先確定自己練字的目標(biāo)：如果只想在別人面前寫字拿得出手，還能得到不錯的評價，或者在日常工作、學(xué)習(xí)中能夠運用自如，不僅速度快，而且寫得比較漂亮，那么方法得當(dāng)?shù)脑挘耆梢栽诙虝r間之內(nèi)練好字。?

02 然后是縮小練字的范圍：將毛筆和硬筆（如鋼筆、簽字筆、圓珠筆等）分開，同時再將硬筆書法和實用硬筆字分開。硬筆書法和實用硬筆字有很大的不同，如書寫工具、書寫格式和表現(xiàn)形式，訓(xùn)練方法、訓(xùn)練要求等。相對來說，硬筆書法需要投入更長的時間、精力、智力，并且需要一定的天賦，而學(xué)習(xí)實用硬筆...
11歲
想法
寫好字，不要急，手指手腕要有力量 幼小銜接不推薦照字帖寫，有點早。

但是可以買一些控筆練習(xí)，簡單點的。如果孩子沒有興趣，可以增加一些趣味性。

一次練習(xí)時間不宜過長，15-30分鐘足矣。

有時間讓孩子多拍球、做做俯臥撐之類的運動，增強手指手腕和核心力量，才能給寫好字打下堅實的基礎(chǔ)。具體的練習(xí)方式在我的一篇日志里有寫，感興趣的朋友可以去看看。
8歲
13歲
想法
我家的 大班。堅持寫了三月。從筆順 偏旁 部首 逐漸寫起來的。漢子部分 有筆順。也可以先描寫 然后自己寫。字也是從簡單的開始。逐漸筆畫多起。個人覺得 主要先培養(yǎng)孩子的寫字姿勢。有個好的坐姿 每天一頁。量也不太大。我家如果周末要出去玩 先把周末的寫完。??。小盆友中間一段時間會不想寫。但是得 堅持。我們是開始每天 用貼紙激勵。 ?目前寫成這樣。不知道算什么水平了？家長們給打個分吧……
陳霜老師說教育
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2011