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ha媽愛分享干貨
2019
發(fā)布于 2023-12-16 · 圖片9

親子閱讀

傍晚時分，
小兔子走進森林，
被突如其來黑暗嚇了一下。
幸運的是，
他在森林中央找到了一片光！
這片光還可以被捏成一個球帶走。
有了光球，
小兔子不再害怕黑夜，
但其他動物看到，
也想要分享他的光。
小兔子和所有見到的動物分享！
在分享的過程中，
他逐漸減少了對黑暗的恐懼！
此外，
他不僅打破了偏見，
而且還了解了夜晚森林的美麗！

#選書買書# #繪本閱讀# #親子閱讀#
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推薦閱讀

9歲
書評
森林里的光(點讀版)
（瑞士） 拉斐爾·科利 著繪，周燁楠 譯 / 嶺南美術(shù)出版社
故事主旨講的是“分享”。小兔子是只善良心軟的小兔子。不過，我問娃：“分享給鼴鼠可以理解，但老鷹和狐貍都是要吃兔子的，你說它為啥還要把光分享給它們？”娃說：“沒事啊，分享了就是朋友。如果老鷹和狐貍都成它的朋友，它不是兔中霸王了嗎！”（好吧，你這想法不錯。）

我的感受：分享縱然可以，但故事里的小兔子還是有些勉強。我倒覺得，如果勉強，也可以不分享。畢竟，給娃講這個主題，我覺得還是有必要強調(diào)一下“自我意愿”的重要性。

全書的圖畫是亮點，我很喜歡大片大片的黑VS溫暖的亮光。對比鮮明...
9歲
想法
我們家中班，認識30個字，從來沒有刻意教她認字，給她讀了很多書，覺得孩子理解力挺好，不著急識字。

目前覺得應(yīng)該指讀了，每天指讀背會的古詩，一周背一首吧！

閱讀每天都在堅持，目前讀了一千本左右吧，不著急認字，孩子多看看繪本上的圖畫也挺好的，畢竟認字了讀圖能力就不那么強了，眼睛只注意在字上了！
?
這是我們讀過的書，畢竟幼兒園，培養(yǎng)閱讀習慣，愛上閱讀，親子共讀一年半，現(xiàn)在是個愛讀書的小姑娘。

看過洪恩識字，感覺還不錯，打算大班識字量不夠了再嘗試一下。

四五快讀我覺得沒意思...
11歲
想法
? ? ? 我們的親子閱讀從2歲開始，一直持續(xù)到小學一年級能夠自主閱讀結(jié)束。6年親子閱讀經(jīng)歷對孩子和我都有了直接或間接的影響。
? ? ? 最直接最顯而易見的是孩子在讀小學前就積累了約2k字的識字量，上課讀題基本無障礙。對比同齡孩子，他的想法更成熟，邏輯思維無論好壞自成體系，常常語出驚人。到語文課開始寫作文時很少有卡頓花一兩個小時編一篇作文的情況。通常我會給他整理一個寫作框架，稍作啟發(fā)他就能自己填充細節(jié)。我從語文老師的角度要求寫好詞好句他還不樂意，一定堅持自己的想法。這樣挺好...
6 5 8
6歲
想法
2020.11.18
25m2d
1?上午:
??早教課2小時:第一次單獨自己上課，放學接她的時候，老師說今天又給一個哭了的小朋友擦眼淚，而且今天上課的連線題是班上做的最好的，上課還是比較認真，就是新老師不熟悉問她問題不怎么回答。
2?中午:
??自己手指著字誦讀(背誦)《詠鵝》《靜夜思》《春曉》《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》《草》《江雪》《鳥鳴澗》
??《舉一反三》做了3頁做不起走了，選擇題好像有點難度(做到115頁)，等過段時間再繼續(xù)，先刷簡單的《思維訓練》。
??《思維訓練》9頁...
19個月
想法
????九月齡寶寶【一周書架】 ①?《抱抱》????人際交往，每個小寶貝都喜歡抱抱，特別小月齡寶寶。
②《莫扎特》古典音樂發(fā)聲書，尤斯伯恩的比原版音質(zhì)更好。臟臟包從六月齡一直喜歡到現(xiàn)在的書。強推簡直睡前哄娃神器！
③《小金魚逃走了??》10月齡左右的孩子會有指認物品的意識，提前摸一摸感知色彩。
④《我最喜歡車子??》洞洞書真是這個年齡段必備，但臟臟包換了好幾本興趣都不是特別濃厚，這次試試他喜歡車子看看。
④《小熊很忙.快樂的假期??》一歲以前的孩子真的機關(guān)書必看！真的很能反應(yīng)出小孩子精細動作發(fā)展程度。臟臟包...
7歲
12歲
想法
2月開始，姐姐終于看完了藍莓季節(jié)，從15號開始到現(xiàn)在用了半個月時間，第一次看沒拼音，全文字的小說，雖然有點費時費力，但還是收獲不小，今天開始看小豆豆了。
我了解她的想法，其實現(xiàn)在還是喜歡看低幼的圖畫書，一看到厚厚的書，畏難情緒就上來了。
想給她看的書好多好多，不知道什么時候能跟上我買書的節(jié)奏。。
我期盼著有一天，她催我買書，說：媽媽，書又看完啦，該買書啦。。
9歲
想法
2020年12月加入的小花生，相見恨晚的感覺，哈哈。2021年全勤啦！閱讀是一件堅持到底的事，回首過往，特別有成就感。
每天都督促娃要進行閱讀，時間少的時候，至少都要翻書看看，把看書（當然目前我們家還是親子共讀比較多些）當做是刷牙洗臉吃飯的日常習慣。由于每天睡前都有親子共讀講故事的環(huán)節(jié)，偶爾哪天我說今天不講了，娃都會在那邊不開心。所以他已經(jīng)很享受這個過程，睡前不講故事好像缺少了點什么似的。
其實也沒什么特別的，就是建立起閱讀習慣，不管是親子閱讀還是自主閱讀，當然閱讀的題材要能...
6歲
想法
15M28d
今日啟蒙主要內(nèi)容有：
★大語文
1.聲律啟蒙一東（聲律啟蒙還有古詩以及英文兒歌等等斷斷續(xù)續(xù)已經(jīng)聽了許多，計劃從今天開始向系統(tǒng)啟蒙過渡） 第一天
2.最美古詩詞 池上其二白居易 第一天
3.繪本寶寶自選14本
★英文
1.日常英語對話一小時+
2.兒歌 常爸40首之What's this 第一天
3.英文繪本寶寶自選12本
7歲
想法
3.5歲女寶看什么繪本 1. 建議關(guān)注幾個同齡的孩子，看看他們都看啥書，可以點進去看，有書的簡介。得夸夸，小花生真是寶藏app!
2. 看看寶寶自己平時喜歡啥，并不是所有女孩子都喜歡公主，也有喜歡恐龍和奧特曼的。
3. 對低齡寶寶，日本的繪本非常不錯，有趣易懂。
10歲
想法
幼兒早識字真的會破壞想象力嗎？NO！ 對于幼兒該不該識字的爭論歷來很多。識字的好處，這里就不多說了。
今天主要說說讓很多家長最擔心的一個問題——教幼兒早識字，到底會不會破壞孩子的創(chuàng)造力和想象力。
曾經(jīng)我也很擔心這個問題，所以一直忍著不教，直到雪球三歲半的時候才正式教她認字。
那么幼兒早識字會破壞孩子的創(chuàng)造力和想象力，這個觀點到底是從何而來的呢？
我查閱了很多資料，最后只找到一篇論文詳細地介紹了這個觀點。
這篇論文是上海市教委教研室的周洪飛在1999年 《學前教育研究》上發(fā)表的《識字和不識字幼兒圖書閱讀的比較研究》...
森林里的光(點讀版)
作者:（瑞士） 拉斐爾·科利 著繪，周燁楠 譯
出版社:嶺南美術(shù)出版社
出版時間:2023-03
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