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jianzeng1977
2010
發(fā)布于 2019-01-25 
讓他寒假自己閱讀的，這兩天開(kāi)始自己編樹(shù)屋故事了
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10歲
想法
這個(gè)還是根據(jù)娃的英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)決定。

分級(jí)讀物本身的功能是給英語(yǔ)為母語(yǔ)或非母語(yǔ)的小朋友學(xué)習(xí)自主閱讀，逐步提升閱讀能力的。

所以，在開(kāi)啟閱讀之前，要先問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題，1.我的孩子已經(jīng)積累了足夠的聽(tīng)說(shuō)詞匯了嗎？對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)，娃本身零基礎(chǔ)，如果直接給三歲孩子念單詞，念簡(jiǎn)單句，不免顯得無(wú)趣，也失去了分級(jí)的意義。2.我的孩子進(jìn)入識(shí)字敏感期了嗎？在親子共讀的過(guò)程中，我們很容易發(fā)現(xiàn)孩子有沒(méi)有進(jìn)入識(shí)字敏感期，表現(xiàn)在，娃會(huì)指著一個(gè)漢字或一個(gè)單詞問(wèn)你這個(gè)是什么，或者會(huì)對(duì)反復(fù)閱讀多遍的讀物，當(dāng)...
14歲
書(shū)評(píng)
DK奇特視覺(jué)假象
（英） DK公司 著；國(guó)開(kāi)童媒（北京）文化傳播有限公司 編；徐瑛 譯 / 中央廣播電視大學(xué)出版社
超贊的一本書(shū)，和孩子一起看的，或者說(shuō)是一起玩的。里面有很多視覺(jué)假象的圖片，比如我們經(jīng)常看到的平行線(xiàn)因?yàn)槠渌€(xiàn)條的影響，看出來(lái)是曲線(xiàn)，有些一樣長(zhǎng)度的線(xiàn)條因?yàn)榕赃厛D案的影響看上去有差異。里面還配了一些幫助我們還原真實(shí)的工具，非常棒！
14歲
書(shū)評(píng)
動(dòng)漫大世界: 紅樓夢(mèng)(注音美繪版)
和鳴,萬(wàn)友 編 / 北京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán) ， 同心出版社
因?yàn)樾∨笥褜?duì)西游記和三國(guó)演義都很感興趣，所以就從圖書(shū)館借了這本寫(xiě)給小朋友看的紅樓夢(mèng)，想著讓他知道一下四大名著中的人物也不錯(cuò)！沒(méi)想到他還挺感興趣的，不過(guò)感興趣的不是具體的故事情節(jié)，都是金陵十二釵有哪些人啊，誰(shuí)先去世啊啥的??
14歲
想法
英語(yǔ)進(jìn)入新階段 … 三升四暑假總結(jié)
馬上就要開(kāi)學(xué)了，簡(jiǎn)單總結(jié)一個(gè)這個(gè)暑假的生活吧：
1.英語(yǔ)。暑假終于給他上完了wonders G3，復(fù)習(xí)了單詞和課文，單詞復(fù)習(xí)的形式主要是聽(tīng)寫(xiě)、娃解釋詞意、做完wonders配套的詞匯練習(xí)，課文就每天早讀一下。開(kāi)學(xué)前一周開(kāi)始上G4啦，明顯感覺(jué)單詞更難了、文章更長(zhǎng)了，繼續(xù)加油吧????
2.數(shù)學(xué)。終于說(shuō)服娃去參加了學(xué)而思的分班考，進(jìn)入了創(chuàng)新素養(yǎng)班，我們屬于慢養(yǎng)類(lèi)型，就先在素養(yǎng)班晃悠吧。暑假第一次上課，感覺(jué)節(jié)奏比勤思班快不少，很多孩子提前預(yù)習(xí)，我們這方面還是做得不夠...
4 2 12
14歲
想法
我們是三年級(jí)開(kāi)始用錯(cuò)題本的，剛開(kāi)始僅限于語(yǔ)文，錯(cuò)題本其實(shí)主要用來(lái)記錄他的錯(cuò)別字。起因是我發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)的字雖然當(dāng)時(shí)訂正以后記住了，但是隔一段時(shí)間再寫(xiě)還是會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。所以我就決定用錯(cuò)題本把這些錯(cuò)別字記錄下來(lái)，在單元復(fù)習(xí)和學(xué)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，給他再聽(tīng)寫(xiě)鞏固一下。這樣反復(fù)糾正以后，果然有效果，基本上兩次以后就不會(huì)再錯(cuò)了。
?
這學(xué)期我們數(shù)學(xué)上學(xué)而思新班型以后，因?yàn)殡y度加大了，有些類(lèi)型的題目掌握得不好，總會(huì)做錯(cuò)，我就開(kāi)始想給他也用錯(cuò)題本整理一下，但是又覺(jué)得用錯(cuò)題本手抄題目太費(fèi)勁了，就想看看...
1 9 3
14歲
想法
趁著年后疫情我也休了個(gè)寒假，后來(lái)小朋友在家上網(wǎng)課，在家時(shí)間長(zhǎng)，基本上白天可以做完所有的書(shū)面作業(yè)。這段時(shí)間我們可以趕一趕wonders的學(xué)習(xí)進(jìn)度啦?；旧厦恐芰握n，完成一個(gè)單元的聽(tīng)力、單詞、精讀、閱讀理解、語(yǔ)法、寫(xiě)作課程，上課期間兩周才能完成這些任務(wù)呢。記錄一下這兩個(gè)月精讀備課的內(nèi)容，繼續(xù)加油??
14歲
書(shū)評(píng)
Amelia Bedelia Goes Camping
Peggy Parish, Lynn Sweat (Illustrator) / HarperCollins
amelia is so silly that she is sillier than Dory??小朋友自己總結(jié)出來(lái)的。其實(shí)Amelia還是非?？蓯?ài)的，犯的小錯(cuò)誤總是讓人忍俊不禁。這套書(shū)對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的多義詞非常有幫助哦！
14歲
書(shū)評(píng)
茉莉的怪獸國(guó)
[英]克里斯蒂娜·斯蒂芬森 著；張木天 譯 / 未來(lái)出版社
茉莉和她的小狗搖搖住在一個(gè)神奇的樹(shù)屋里面，一天鄰居粽屁屁先生挖到了一個(gè)奇怪的東西，然后他家又發(fā)生了一連串奇怪的事情。茉莉和搖搖來(lái)到地下怪獸國(guó)，才解開(kāi)了謎團(tuán)，還幫助老怪獸解決了他的問(wèn)題！小朋友挺喜歡這個(gè)故事的！
14歲
書(shū)評(píng)
DK令人驚訝的科學(xué)事實(shí): 漫步太空
（英） 麥克·哥德史密斯 著；陳穎 譯 / 新世紀(jì)出版社
因?yàn)樾∨笥炎罱蕴?，所以從圖書(shū)館借了這本書(shū)回來(lái)。發(fā)現(xiàn)DK的書(shū)真的是很棒，從宇宙大爆炸開(kāi)始講宇宙的變遷，還有太陽(yáng)系的形成，地球的鄰居們！圖文并茂，深入淺出，知識(shí)點(diǎn)豐富，小朋友看得津津有味，大人也學(xué)習(xí)了不少知識(shí)！
14歲
想法
歲月緩緩流淌，一轉(zhuǎn)眼一年又快要過(guò)去了。我是個(gè)記性不大好的人，而且不太喜歡拍照?？吹竭@個(gè)話(huà)題以后，拿起手機(jī)翻了翻，里面一共也就百來(lái)張照片。而且大多都是周末一家人出游拍的景觀照，好像都沒(méi)有什么特別的，也許這就是我們的生活吧，平淡而溫馨。里面有一張兒子練鋼琴的照片，應(yīng)該說(shuō)是今年最大的收獲。去年練琴的時(shí)候總是各種不耐煩，一會(huì)兒躺琴凳上、一會(huì)兒又要喝水上廁所，識(shí)譜的時(shí)候更是脾氣大。今年進(jìn)步很多，每天能堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，而且也比較投入啦。
Treehouse Books #03: The 39-Storey Treehouse
作者:Andy Griffiths, Terry Denton (Illustrator)
出版社:Macmillan
出版時(shí)間:2015-06
jianzeng1977
jianzeng1977
2010
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