florrie
2018 2014
發(fā)布于 2017-05-10 · 圖片5
很喜歡這樣理論派的書,和《讓孩子的大腦自由》那本書類似,是我喜歡的類型,雖然不是同作者。理解把握大方向之后,實踐時候隨心即可。這本書圖文并茂算是更能直觀理解了。分了三個年齡段給出教養(yǎng)方法指導(dǎo)。另外,對湛廬文化也是有了新的認(rèn)識,文后附的培養(yǎng)閱讀習(xí)慣步驟覺得還是滿有用的。說多少,還是自己要付諸行動。
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推薦閱讀

11歲
書評
全腦教養(yǎng)法
Daniel J. Siegel , Tina Payne Bryson / 浙江人民出版社
從書名看這是一本育兒書,但本書對成人認(rèn)識自我、接納自我、改善情緒以及對老師教育學(xué)生也有一定的啟發(fā)。
本書作者從腦科學(xué)的角度出發(fā),解釋了人腦分為不同的區(qū)域、不同的區(qū)域有不同的特點和職能,進(jìn)而提出幫助孩子讓大腦的各個部分協(xié)同工作從而享有幸福的人生。在書中作者還提出了12種整合大腦的方法,幫助父母把每一次抓狂的時刻,變成發(fā)展孩子思維、學(xué)習(xí)成長的有利機(jī)會。
橫向看大腦分為左腦和右腦。左腦比較是邏輯性的,右腦是情感性的,只有左腦右腦整合起來協(xié)調(diào)工作,人才不至于陷入刻板或換亂。要幫助孩子...
9歲
想法
前兩天總結(jié)了一篇2-3歲孩子情緒管理的內(nèi)容,做個分享。

情緒學(xué)習(xí)與參與學(xué)習(xí)的大腦區(qū)域有著非常密切的聯(lián)系,好的情緒管理能力會讓孩子受益終生,2-3歲是一個進(jìn)行情緒學(xué)習(xí)和管理的關(guān)鍵時期。

一、父母學(xué)會接納和正面思考

孩子2歲左右的時候,很多北美心理學(xué)家會把它稱為Terrible Two’s,這個期間孩子在學(xué)習(xí)分離,他開始意識到:我是一個個體。當(dāng)父母說yes的時候,他喜歡說no,他想試探一下,跟媽媽想法不同的話會有什么結(jié)果。許多人把這個時期稱為“叛逆期”,但這應(yīng)該是“分離探索...
9歲
想法
你想要具體處理方法,推薦《全腦養(yǎng)育法》和《如何說孩子才會聽》!

每個叛逆期都有著類似的特點,和孩子的相處并不會比和成人的矛盾處理難!

尊重-傾聽-共情-站在合作角度尋求合作!

全腦教養(yǎng)法 如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說
7歲
10歲
書評
Peppa Pig and the Day at the Museum
Candlewick Press 著 / Candlewick
孩子這年齡該往博物館去了,所以買一本繪本先有點概念。熟悉的佩奇,角色熟悉、他們的偏好也熟悉,所以這本博物館的一天,孩子接受起來很容易。早8點到晚8點,佩琦一家安排的博物館行程,看了三個主題展:??、恐龍、太空,分別是佩奇、喬治、小象愛德羅的最愛。關(guān)于輕聲說話等等也有描述到;回到家大家還展開討論,算是簡易版的指南了。
7歲
10歲
書評
太陽晚上到哪兒去了?
[美]米拉·金斯伯 文;[美]荷西·阿魯哥, [美]艾琳娜·杜威 圖;[美]林良 譯 / 明天出版社
很有趣的童謠,孩子和我反復(fù)讀了三四遍,慢慢已經(jīng)可以問答了。尤其是奶奶和爺爺照顧太陽的畫面,他是覺得特別親切。讀到“夢到月亮和星星”,我們仔細(xì)看了農(nóng)場動物們都在做什么夢。問他:大家都會做夢,你有做過夢嗎?他說有的,夢到過月亮??。
7歲
10歲
書評
生命: 萬物不可思議的連接方式
[美]米莎·布萊斯 著繪;陳灼 譯 / 江蘇鳳凰美術(shù)出版社
這本書給5星是因為這是書展活動的獎品,覺得很驚喜啊!8月的新書,非常漂亮,隨贈的書簽也很有特點,是可以種的。大厚本,插圖非常精美,有些頁面很有裁剪下來裝裱掛墻上的沖動。內(nèi)容的編排也很特別??傮w上適合小學(xué)生了,我家只能看個熱鬧
7歲
10歲
想法
在我家,老大的性別對要不要二胎沒有影響。我們只是正常考慮了應(yīng)該什么時間段再要老二,備孕也順利,所以倆娃年齡差是按照計劃的:)
從沒考慮過什么男娃得準(zhǔn)備房、經(jīng)濟(jì)壓力大的問題,下個年代房子是不是負(fù)資產(chǎn)都說不好。養(yǎng)大孩子來說,男娃沒那么精細(xì)我覺得是更省錢省精力的。至于他們成年之后那是他們自己的事情啦!
哥哥在弟弟半歲內(nèi)確實很熊,總擔(dān)心他對弟弟太暴力,經(jīng)過磨合期,他倆已經(jīng)和諧相處啦!
房子不打算換,他倆可以住一個屋。然后玩具倒是省錢了,都是車車車。早教類的,辦卡倆人上不同的課程,因為...
7歲
10歲
書評
我們相親相愛
米津祐介
很可愛的書!我讀一句孩子復(fù)述一句,還會加上他自己的一句:“合起來**形”。小貓咪這頁我隨性說了句一家三口,他再復(fù)述的時候自發(fā)地加上這句,不識字的娃讀書真是靠聽覺??!讀了兩遍孩子就完全可以自主閱讀了,準(zhǔn)備好好把他小時候的書再倒騰出來,能自己讀這些簡單的真是太省心了
7歲
10歲
書評
Spot the Dot
David A. Carter / Ruckus
孩子很喜歡拉頁能翻轉(zhuǎn)的和齒輪掃描狀的那幾頁,一直翻來翻去!最后一頁的立體效果太贊了,孩子還發(fā)現(xiàn)了有尖尖嘴巴的小鳥,還說小鳥像棒棒糖一樣。各種顏色和形狀孩子其實概念都已經(jīng)有了,買這本多彩的書也是為了讓他對彩色形狀混合在一起能達(dá)到的效果能更有直觀感受。
7歲
10歲
書評
阿里巴巴和四十大盜
[日] 巖崎京子<改寫> 編;[日] 小山內(nèi)誠 繪;劉瑜,鄒悅,崔蓮淑 譯 / 吉林美術(shù)出版社
玩偶實景的方式組成的畫面,這個類型的繪本并不多,很特別,也給孩子更多的真實感。故事本身講述得還是比較適合3歲孩子的,情節(jié)流暢、文字不多。唯一糾結(jié)的就是本身的暴力情節(jié),馬西姆直接被殺,還有縫補(bǔ)傷口后舉辦葬禮;澆油之后大盜們都一命嗚呼。孩子還沒有多少這類概念,還好語句中也沒有那么多殺死之類的詞語,不然不知道怎么解釋。關(guān)于藏在油罐里是虛化的形象以及被油澆死以Q版幽靈的方式來表達(dá)應(yīng)該說是很高明啦。
全腦教養(yǎng)法
作者:Daniel J. Siegel , Tina Payne Bryson
出版社:浙江人民出版社
出版時間:2013-04
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2018
2014