孩子今年正好在幼小銜接的年紀,公立幼兒園沒有銜接課程,于是自己在家教了拼音、計算和閱讀,這本書名氣挺大的,所以買來學習學習。
總的來說,書可以分成兩大部分,一部分是能力和心態(tài)的準備,包括孩子的和家長的;另一部分是關于語文、數(shù)學、英語三科學習的準備。從道、法、術三個層次講,感覺第一部分基本都是道,告訴家長應該有什么樣的心態(tài),孩子有什么樣的能力,而對于說明如何擁有這樣的心態(tài)和能力,有的章節(jié)只舉了一兩個例子意會,有的章節(jié)沒有提及。在第二部分中,倒是提到了諸如如何帶孩子學習組詞、造句和看圖說話,英語學習需要孩子對英文有接觸即可,如何根據(jù)孩子的情況判斷是否需要預習和復習,數(shù)學的口算要不要練,練10以內還是20以內的這樣非常具體的問題。
當小學老師的姥姥覺得這本書非常不錯,我個人的觀點呢,前面的心態(tài)部分,看看就好,后面的語數(shù)外學習部分,應該大部分愛學習的家長,都看過類似的書籍或者掌握了與之相近的教學方法,或者孩子已經(jīng)超越這個層次了,那么整本書里提到的內容就沒有什么特別的過人之處了。