3Y6M12D
1??SSS兒歌課，這周開始第三首《Put on your shoes》，這首里主要是讓小朋友認識衣物鞋帽的，今天是聽兒歌，TPR教學單詞環(huán)節(jié)
2??玩人物款磁性貼
3??剪紙兩頁
4??拼圖
5??6??數(shù)學——寫數(shù)字5，這本數(shù)字書昨天很多媽媽問，是公文式的。七田真做了幾頁填數(shù)字的，學而思七大小班2完成第三講，三角形，知道三角形，但是對不同形狀的三角形還沒辦法很快找到一樣的。
英語謎語（45）：I keep your hair tidy and have a row of thin teeth on one side. What am I ? 最近苗爸研究英語謎語，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)很多英語謎語，與英語詞典里面的英語釋義比較接近。 換句話說，在猜謎語的同時，我們也學習了很多單詞的英語釋義，這也是培養(yǎng)孩子英語思維的好方法。 現(xiàn)在就行動起來，與孩子互動猜謎語。歡迎留言，寫下你的答案。 謎底明天公布！
英語謎語（42）：I cut paper and other things. What am I ? 謎語可以幫助孩子認識事物、智力啟蒙和發(fā)揮想象力。謎語通常是對事物特征的描述，有助于引導(dǎo)孩子去聯(lián)想，激發(fā)孩子探秘的興趣。 學會了謎語的描述方法和句子結(jié)構(gòu)，可以引導(dǎo)孩子模仿這種方法，去描述身邊的其它事物，提升孩子的語言表達能力。 今天的謎語比較簡短，父母先讀熟并背誦下來，然后再結(jié)合肢體語言，引導(dǎo)孩子猜謎語。歡迎留言，寫下你的答案。 謎底明天公布！
英語謎語（32）：I am not a fruit. I don't grow on trees. I am round and red. I am also red inside. People like to use me in salads. Who am I ? 和孩子一起猜謎語是一件快樂的事情，在游戲中不知不覺學了英語，就是我們常說的“寓教于樂”，是一種高級的教育形式，父母們尤其應(yīng)該了解和掌握。 開始行動起來吧！猜一猜今天的謎語，歡迎留言，寫下你的答案！ 謎底明天公...
英語謎語（6）：I swim in water. I have fins and gills, and I can't breathe out of water. I start with the letter F. 新的謎語又來了，在家英語啟蒙，每天一個謎語，與孩子快樂學英語。 猜一猜今天的謎語，歡迎留言給出你的答案。 謎底明天公布。
2017
