發(fā)布于 2019-01-07
就還是做現在做的這些事情啊。

因為剛好現在就是幼兒園大班,每天按部就班生活學習和玩,準備迎接即將到來的小學生活。

不打算專門去上什么幼小銜接班,但是計劃暑假的時候報個書法班讓小朋友提前練習下寫字,為寫作業(yè)做準備。
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13歲
想法
一、加大英文輸入量,在入小學前完成獨立閱讀。小學時間實在緊張,奧數和樂器都要占據不少時間,要想保證每天的運動和睡眠,中英文閱讀就要在學前達到自己閱讀橋梁的水平。

二、加大中文閱讀的深度和廣度。除了童話,國學、科普、歷史、地理和哲學都要陪讀。以后孩子的閱讀面才會越來越寬,同樣的小學不看的廣點,到初中就更沒時間讀了。

三、玩。陪孩子盡情玩耍,在大自然里玩耍,爬山、溯溪、釣魚、打滾、露營,我會請假陪孩子去玩,這也是現在最后悔的,上了小學,除了寒暑假,其他時間都沒法出去玩,而寒暑...
13歲
想法
一、多閱讀。閱讀一定要有廣度,同時也要有精讀。多引導孩子進行書中人物、故事情節(jié)的思考。有必要的話多稍微教點拼音并讓其順其自然多識字,打點基礎但也不需要和孩子較勁

二、多參考戶外活動。運動有利于孩子提高身體素質,協(xié)調力和學習專注力。同時也讓孩子逐漸接觸團體的人際關系,懂得規(guī)則。
15歲
想法
再上一次幼兒園大班,你會帶孩子做些什么?

?答:如果還有一個這樣的機會,我要好好珍惜。穿越了??????????

1.其實我不想穿越到大班,而是他三歲時

2.我家大班,已經申請退園,帶他有空就錯峰出游,空出來就學英文,背古詩,讀繪本,出門曬太陽運動……好不悠哉

3.所以,若可以穿越到三歲,我就不會非送哭哭啼啼的孩子上學沒學到什么,還動不動就會生病

4.三歲開始磨耳朵,開始好好培養(yǎng)他;帶他多出門玩玩;練練軟筆,不要一筆爛字;多畫畫,多運動!
16歲
想法
我家的幼兒園,可以說是玩大的??????

幼兒園四年,除了中班開始美術班,大班開始鋼琴,可以說其他什么也沒學,上小學前不認字沒學拼音沒怎么學數學。

真要說重來一次,我覺得我唯一會調整的是,英語啟蒙會盡早開始,磨耳朵和原版繪本閱讀會加強。其他的,我真沒后悔什么沒提前學。幼兒園整天在外面野,大量中文繪本閱讀,聽故事,繪畫和手工賦予她很不錯的運動能力,靈巧的手和小伙伴相處的能力。
16歲
17歲
想法
再上一次幼兒園,你會帶孩子做些什么

????????回答,不用說必須是運動啊!

多唱歌多跳舞,多多的蹦蹦跳跳,跳繩跑步投籃。增加體力,協(xié)調四肢。

以前不懂的桌游也玩起來。。

其他還跟以前一樣,多讀繪本多玩游戲。

至于拼音算術和寫字真不急,小學再說。完全不影響。
12歲
想法
我家現在正在上大班,公立幼兒園,玩得不要不要的,小腳丫活動,歡樂餐廳,勞動之星打卡,各種主題活動區(qū)域活動,變著花樣玩,孩子特別喜歡上幼兒園。

在家呢,我?guī)е喿x,中英文故事、科普、歷史地理,興趣班舞蹈美術足球,其他的時間就是廣場上奔跑輪滑滑板做游戲,游樂場蹦床攀巖,有閑就短途周邊游。。。

再來一次幼兒園我還是這樣做。。。幼小銜接?算了,自己在家瞎搞搞,差不多就行了。。。目前我女兒英文讀章節(jié)書,中文識字1200+,自主閱讀基本搞定。。什么??我女兒還不會拼音寫字????。。...
13歲
17歲
想法
這也要看孩子性別吧,我家二寶男,讀大班時課外興趣課是足球+游泳,然后就是我?guī)x了幾個月英文分級,如果再來一次大班,以上內容不變,我還會再帶他讀幾個月中文分級,而不會妄想在親子閱讀中自然識字????????

另外會試圖提前進入足球俱樂部加強訓練,一般的興趣班不夠專業(yè)且運動量也太小了
MKS
12歲
想法
正大班

1.閱讀,中文自主閱讀為主,親子閱讀主要是英語,唐詩每周一首

2.寫字,跟輔導班寫,每天1-2行,超級簡單的字,

3.運動,少,周末自行車、輪滑、籃球

4.畫畫,鋼琴跟著輔導班老師要求走

5.拼音,自己看視頻
14歲
14歲
想法
我們是小一下半年開始英語啟蒙的,雖然現在也上了路子,但是還是遺憾,如果幼兒園大班啟蒙就更好了。

再一個幼兒園,還是處于半放養(yǎng)狀態(tài)。書還是讀的少,如果能給我一次再來的機會還是要多閱讀,閱讀的好處,實在是太多了!
14歲
想法
如果再上一次幼兒園大班,我會用一個學期多帶孩子出去玩,這個回答會不會被人揍。當然除了玩,該有的親子閱讀肯定不能斷。如果還有時間,真心希望能把英語啟蒙拿起來,一年級開始有點晚,孩子母語感太強,有時會排斥英語。
貝殼的胡桃匣子
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