三歲兩個(gè)月,孩子爹和我口語水平尚可,從孩子出生開始盡可能提供雙語環(huán)境,除了爸爸媽媽以外,孩子開口第一個(gè)詞和第一句話都是英文,但是大字不識(shí)一個(gè),字母認(rèn)識(shí)不超過五個(gè),現(xiàn)階段日常交流沒問題,是能聽能說的文盲。
具體操作得看家長的目標(biāo),希望孩子到達(dá)什么高度。我家普娃,沒指望他能竄天,能聽能說愿意用,就是我們樸實(shí)的目標(biāo)
所以我家是以親子交流為主,繪本輔助,分級倒是也買了一些,但是由于趣味性不高,一直沒能使用上,基本放棄狀態(tài)(老母親沒有興致讀)
看過一些線上線下課程……感覺進(jìn)度巨慢……最近正在考慮給他找個(gè)外教1對1試試看,我們這兩年一直把口語和聽力放在第一,估計(jì)未來幾年也會(huì)一直這樣