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莉?yàn)I的小本本
2012 2009
發(fā)布于 2017-09-08 
藝術(shù)掃盲必備。永遠(yuǎn)要努力提升自己的審美！
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想法
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10歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
所以，如果我們看到一幅畫(huà)畫(huà)得不夠正確，那么不要忘記有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該反躬自問(wèn)。一個(gè)問(wèn)題是，藝術(shù)家是否無(wú)端地更改了他所看見(jiàn)的事物的外形。在本書(shū)下文講述藝術(shù)的故事時(shí)，我們就會(huì)對(duì)藝術(shù)家進(jìn)行更改的道理有較多的了解。另一個(gè)問(wèn)題是，除非已經(jīng)證明我們的看法正確而畫(huà)家不對(duì)，否則就不能指責(zé)一幅畫(huà)畫(huà)得不正確。我們都容易急不可待地作出結(jié)論，說(shuō)“事物看起來(lái)并非如此”。我們有個(gè)很奇怪的習(xí)慣念頭，總是認(rèn)為自然應(yīng)該永遠(yuǎn)跟我們司空見(jiàn)慣的圖畫(huà)一樣。不久前的一項(xiàng)驚人發(fā)現(xiàn)就是個(gè)很好的例證。世世代代的人都看見(jiàn)過(guò)奔馬，參...
10歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
如果我們知道那些工作使用的是多么簡(jiǎn)陋的工具，就不能不感到驚訝，那些原始工匠通過(guò)幾百年的專(zhuān)業(yè)磨練對(duì)技術(shù)是 那 么 有耐心，有把握。例如，新西蘭的毛利人（ Maoris ）在木刻方面就能做出地地道 道的奇跡（圖22）。當(dāng)然，一件東西難于制作不一定就能說(shuō)明它是一件藝術(shù)品。不然，在玻璃瓶里制作航船模型的人就要躋身于最偉大的藝術(shù)家行列了。但是，部落人技術(shù)水平的這一表現(xiàn)應(yīng)能引起我們的注意，不要以為他們的東西看起來(lái)不順眼就認(rèn)為他們的手藝不過(guò)如此。與我們不同的不是他們的技藝水平，而是他們的思...
10歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
以拉斐爾的圣母像名作之一《草地上的圣母》（The Virgin in the Meadow）（圖17）為例。毫無(wú)疑問(wèn)，它是美麗動(dòng)人的；畫(huà)面中的人物畫(huà)得令人贊嘆不已，圣母俯視著兩個(gè)孩子，她的表情使人難以忘懷。但是，如果看一看拉斐爾為這幅畫(huà)所作的那些速寫(xiě)稿（圖18），我們就開(kāi)始省悟原來(lái)這還不是他最費(fèi)心力的地方，在他心目中，這些地方當(dāng)然要這樣畫(huà)。他之所以反復(fù)嘗試著追求的是人物之間的合適的平衡和使整個(gè)畫(huà)面達(dá)到極端和諧境地的合適的關(guān)系。在左角的速寫(xiě)稿中，他想讓圣嬰一面回頭仰望著他的母親...
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
如果只讀一本藝術(shù)史，《藝術(shù)的故事》是不二之選。貢布里希的這本書(shū)，出版多年而經(jīng)久不衰。從洞穴文化到現(xiàn)代的各種流派，前因后果，娓娓道來(lái)，既包括作品的意義價(jià)值也介紹鑒賞方式，輔之以精美的插圖，捧起來(lái)放不下。藝術(shù)史也是歷史，也是文化史，民族史，是人類(lèi)發(fā)展史，所以將這本書(shū)推薦給爸爸媽媽們，無(wú)論是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)人士，都適合，都受益，都享受！
10歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
插播一下：Google art project太好用了！網(wǎng)搜了原作和好玩的圖：

觀察一位藝術(shù)家如此努力地追求合適的平衡是件引人入勝的事。但是，如果我們要問(wèn)他為什么要這樣畫(huà)、那樣改，他也許無(wú)法回答。他并不墨守任何成規(guī)，只是摸索道路前進(jìn)。在某些時(shí)期，確實(shí)有一些藝術(shù)家或批評(píng)家曾經(jīng)想方設(shè)法總結(jié)他們的藝術(shù)法則；然而關(guān)于那些法則，事實(shí)總是證明，低手庸才試圖循規(guī)蹈矩卻一無(wú)所獲，而藝術(shù)大師離經(jīng)叛道卻能獲得一種前所末聞的新的和諧。偉大的英國(guó)畫(huà)家喬舒亞·雷諾茲爵士在皇家美術(shù)學(xué)院（Royal A...
10歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
事實(shí)上，往往是那些捧讀《圣經(jīng)》最虔誠(chéng)、最專(zhuān)心的藝術(shù)家才試圖在腦海中構(gòu)思神圣事跡的嶄新畫(huà)面。他們努力拋開(kāi)以往看到的一切繪畫(huà)作品，開(kāi)動(dòng)腦筋想像小救世主躺在牲口槽里、牧羊人前來(lái)禮拜他的時(shí)候，想像一個(gè)漁夫開(kāi)始宣講福音的時(shí)候，場(chǎng)面必定會(huì)是什么樣子。一個(gè)偉大的藝術(shù)家這樣竭力用嶄新的眼光細(xì)讀古老的經(jīng)文，使不動(dòng)腦子的人感到震驚和憤怒，這種事情是屢屢發(fā)生的。激起這種“公憤”的一個(gè)典型例子，是卡拉瓦喬惹出的亂子；卡拉瓦喬是一位有大膽革新精神的意大利藝術(shù)家，從事藝術(shù)活動(dòng)的時(shí)間大約在1600年左右。...
2歲
16歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
?在看許知遠(yuǎn)訪談蔡皋的時(shí)候，蔡皋說(shuō)：咱們中國(guó)的父母，總是希望孩子讀可以學(xué)習(xí)的書(shū)。但是，我們的孩子在小時(shí)候，最應(yīng)該接受哪些教育呢？

?蔡皋認(rèn)為，孩子應(yīng)該接受藝術(shù)感的教育。孩子首先要明白，何為藝術(shù)，如何能把一些精美的書(shū)籍和粗制濫造的超市書(shū)區(qū)別開(kāi)來(lái)。

?幸好我和我家閨女讀了很多很多繪本，也讀了很多很多藝術(shù)啟蒙的書(shū)籍。家中閨女在尚不識(shí)字的時(shí)候，就能判斷出當(dāng)天讀的繪本，和之前讀過(guò)的哪些繪本是屬于同一個(gè)繪者的。
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?而對(duì)于我，也是因?yàn)殚|女，才開(kāi)始慢慢對(duì)各種類(lèi)別的書(shū)產(chǎn)生了興趣。
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10歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)的故事
（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
但是，對(duì)于那些喜歡繪畫(huà)看起來(lái)“真實(shí)”的人，主要還不是粗略的畫(huà)風(fēng)觸犯了他們。他們更為反感的是他們認(rèn)為畫(huà)得不正確的作品，特別是年代距今較近的作品，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的藝術(shù)家“本來(lái)應(yīng)該更加高明一些了”。在討論現(xiàn)代藝術(shù)時(shí)，我們依然能夠聽(tīng)到人們抱怨它們歪曲自然，其實(shí)被指責(zé)的地方并非不可思議。看過(guò)迪斯尼（Disney）動(dòng)畫(huà)片的人，或者看過(guò)連環(huán)漫畫(huà)的人，對(duì)其中的奧秘?zé)o不了如指掌。他們知道，在這里或那里改動(dòng)一下，歪曲一下，并不按照眼睛看見(jiàn)的樣子去描繪事物有時(shí)倒是正確的。米老鼠看起來(lái)并不跟真老鼠惟妙...
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想法
沒(méi)有人看了不歡樂(lè)，沒(méi)有人看了不悲傷

就是這樣一本書(shū)

值得在我的書(shū)架占有一個(gè)屬于它的位置

??????

When Breath Becomes Air Educated: A Memoir Tara Westover Born a Crime: Stories From a South African Childhood
藝術(shù)的故事
作者:（英） 貢布里希 著；范景中 譯；楊成凱 校
出版社:廣西美術(shù)出版社
出版時(shí)間:2008-04
莉?yàn)I的小本本
莉?yàn)I的小本本
2012
2009