自問(wèn)自答……
前幾天，老公打電話，說(shuō)孩子的寒假作業(yè)出來(lái)了，需要用下冊(cè)的書(shū)，我說(shuō)我看到了。他說(shuō)：“這是你的事，反正我不管這個(gè)，這是你孩子的事?！蔽乙宦?tīng)冒火：“我孩子不是你的孩子啊，再說(shuō)為什么是我的事，你不會(huì)借嗎？”
他說(shuō)他誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，難道我誰(shuí)都認(rèn)識(shí)！再說(shuō)初中生不認(rèn)識(shí)，高中生認(rèn)識(shí)嗎？高中生的初中課本也多少年都不變，不是也可以借嗎？要是我借了，再等我隔離多少天回去，孩子的預(yù)習(xí)作業(yè)就堆一起了！
他倒好，說(shuō)那就到時(shí)一起做。
yayapei我掛了
忘了問(wèn)他一句，你十幾天的飯一起吃，香嗎？
好～我反省下此次的不歡而散。
這背后的應(yīng)該思維
你不應(yīng)該這么說(shuō)話，應(yīng)該說(shuō)：“孩子需要下冊(cè)的書(shū)預(yù)習(xí)，你能幫他借一下嗎？”“一時(shí)半會(huì)兒拿不回來(lái)的話，那我也想想辦法，你說(shuō)這兒有什么地方可以借呢？”
事實(shí)上，這個(gè)只能是白日夢(mèng)，他永遠(yuǎn)不會(huì)這么說(shuō)話。
況且，本來(lái)我就準(zhǔn)備去借書(shū)了。
那還生氣啥？
這個(gè)事件中不可控因素：老公說(shuō)的話，說(shuō)話的語(yǔ)氣、態(tài)度。
可控因素：自己。
為不可控因素亂生氣，找虐嗎？
好笑，不生氣了。
2009
2009
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