拿起此書源自《娛樂至死》，尼爾·波茲曼開篇就將《1984》和《美麗新世界》做對(duì)比，作者總結(jié)說“奧威爾擔(dān)心我們?cè)骱薜臇|西會(huì)毀掉我們，而赫胥黎擔(dān)心的是，我們將毀于我們熱愛的東西。”
鑒于個(gè)人看《1984》的經(jīng)驗(yàn)，這種反烏托邦的書籍別說讀原版，讀中文也相當(dāng)費(fèi)力，對(duì)譯本又實(shí)在有畏懼，擔(dān)心遇到太多讀不懂的中文句子。因此選擇了這本《美麗新世界》的簡(jiǎn)寫版，配合著聽讀中文版美麗新世界，事半功倍效果不錯(cuò)。
赫胥黎為我們勾畫的未來世界確實(shí)令人心動(dòng)：沒有疾病、沒有衰老（死亡還存在）、沒有痛苦（可用藥物解決），沒有思考。前兩個(gè)美景我想大多數(shù)人沒有抵抗力，對(duì)于第三項(xiàng)自己似乎也沒有抵抗力，這不就是“忘憂果”嗎？至于最后一項(xiàng)：思考，所謂“人生識(shí)字憂患始”不也正是這個(gè)意思嗎？有時(shí)想想那種生活應(yīng)該很快樂。這個(gè)“美麗新世界”的的確確非常誘人，至少我似乎從內(nèi)心深處是有些向往的。這一定不是作者原意，但是今天我們無論是愿意還是不愿意，有意識(shí)或是無意識(shí)，的確在路上，科技或許真的在帶領(lǐng)我們走向美麗新世界......
這種書是否適合青少年閱讀？應(yīng)該在孩子多大的時(shí)候介紹他看此類書籍？是我這次讀書時(shí)想的最多的一個(gè)問題，孩子的思想往往比我們想象的要成熟，看到十歲的兒子竟然把我以前和他聊天講的“人不能兩次踏入同一條河流”用在了母親節(jié)賀卡上，于是我問他“如果世界上有“忘憂果”，你會(huì)吃嗎？”兒子回答說：“不，不吃，你打我我還笑，就變傻子了！”他的回答出乎我的意料。以目前的判斷，青春叛逆期過去應(yīng)該就可以讓他們讀一些此類書籍，我會(huì)先介紹他讀《美麗新世界》而不是《1984》，畢竟這個(gè)未來似乎并不那么遙遠(yuǎn)......
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