我們小時(shí)候很早就開始四大名著,那是因?yàn)槟菚r(shí)候可以提供給我們讀的真正適合兒童的文學(xué)作品非常少。但是,我們作為成年人,應(yīng)該很清楚的知道四大名著的深度,不要說紅樓,連西游記都是有深意的。等合適的年齡再讀這個(gè)書我覺得能收獲的東西更多。同時(shí),如今兒童文學(xué)遍地開花,很多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品涌現(xiàn)出來,對(duì)于孩子的性格,習(xí)慣,乃至三觀都有很好的幫助,也就是說這些更適合小朋友。為了長(zhǎng)大后隨時(shí)可以讀的四大名著,放棄了好多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,其實(shí)并不劃算。中國(guó)的很多父母包括學(xué)校總是存在功利心,覺得小小年紀(jì)就能讀四大名著,那是相當(dāng)厲害的,大人的心里是有小竊喜的,其實(shí)我覺得不能為了讀而讀。很多時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)書里的每一個(gè)字,卻不明白它到底講了什么內(nèi)容,背后有什么深層次的含義。四大名著對(duì)于小朋友來說,也不見得就比兒童文學(xué)更有意義。所以,合適的年齡讀合適的書,一是時(shí)間有限,要選最合適的書來看,二是這也是對(duì)作者對(duì)作品的一種尊重。