Owen&Vito
2013 2009
發(fā)布于 2017-11-11 · 圖片3
這幾天每天要被娃拉著讀這套biscuit,而且18本要一次讀完,我媽說(shuō)我已經(jīng)練成超級(jí)活體點(diǎn)讀機(jī),讀什么讀多久都來(lái)者不拒[酷][酷][酷]話(huà)說(shuō)這套餅干狗真的很適合英文啟蒙,超級(jí)溫馨的故事,超級(jí)可愛(ài)的小狗狗
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6歲
10歲
想法
大小童英語(yǔ)悅讀之路隨記有感 輔助工具:毛毛蟲(chóng)點(diǎn)讀筆、牛聽(tīng)聽(tīng)
近日高頻app:小小優(yōu)趣、Khan kids
核心書(shū)籍:
姐姐:
Oxford Reading Tree 牛津樹(shù) Level 7
Wonders G1
little princess (輔線)
I Can Read Biscuit (輔線)
牛津樹(shù)L7每天睡前磨耳朵15~20分鐘,已經(jīng)翻來(lái)覆去聽(tīng)了很多遍了,但是這套書(shū)的精讀和跟讀還沒(méi)有做完。姐姐入坑牛津樹(shù)以后,我就打算主攻這套書(shū),畢竟原版書(shū)也真的很費(fèi)銀子??

妹妹:
彩虹兔詞匯...
8歲
書(shū)評(píng)
I Can Read Biscuit
Alyssa,Satin / HarperCollins
孩子們很喜歡這套書(shū),餅干狗很可愛(ài),小主人小女孩跟孩子年齡差不多,讓孩子們很有認(rèn)同感。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔又生動(dòng),最大的亮點(diǎn)是幾乎每頁(yè)都會(huì)有小狗狗的叫聲woof woof,有時(shí)也會(huì)有其他動(dòng)物的叫聲,孩子每次讀到這里會(huì)很興奮,很起勁地讀。老大讀過(guò)了正好給弟弟讀,太值了??
8歲
12歲
想法
我來(lái)辯證的來(lái)說(shuō)分級(jí)閱讀

一定要買(mǎi)!

以下為安妮媽媽滴拙見(jiàn)??

對(duì)于國(guó)內(nèi)大多數(shù)的家庭,想走踏實(shí)路子,做好英文啟蒙的話(huà),分級(jí)讀物必不可少:RAZ,海尼曼,培生,牛津樹(shù)(國(guó)內(nèi)引進(jìn)叫“典范英語(yǔ)”,國(guó)內(nèi)引進(jìn)麗聲點(diǎn)讀系列…故事性趣味有了??牛津樹(shù)給娃趣味;認(rèn)知有了??麗聲百科給娃認(rèn)知;科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循序漸進(jìn)的句式表達(dá)有了??RAZreading、海尼曼的mainly JOB!
?
因?yàn)?,多?shù)父母還是啞巴英語(yǔ)的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有變??,如何去給孩子說(shuō)英語(yǔ),提供英文環(huán)境?分級(jí)讀物給出了最基礎(chǔ)的答案!...
9歲
想法
感覺(jué)主要還是專(zhuān)注于閱讀這件事本身,不要特別功利地要立竿見(jiàn)影的“會(huì)了什么”“學(xué)了什么”這些效果。閱讀過(guò)程本身就是孩子和家長(zhǎng)的共處方式之一,用閱讀來(lái)增進(jìn)感情,分享一個(gè)事情,渡過(guò)一段時(shí)間。

現(xiàn)在娃開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙后,感覺(jué)自己有時(shí)候也會(huì)忍不住要達(dá)到一些“目的”,比如邊一起聽(tīng)點(diǎn)讀筆邊看牛津樹(shù),有時(shí)候他會(huì)指啊說(shuō)啊這那的,我就很急,都聽(tīng)不到句子了……自我檢討ing……然后數(shù)學(xué)啟蒙書(shū)也會(huì)忍不住問(wèn)他一些問(wèn)題,他有時(shí)候就會(huì)不耐煩說(shuō)“咱們讀下一本吧”??,我也就作罷,還是小,不喜歡被靈魂拷問(wèn)。

而...
12歲
16歲
書(shū)評(píng)
思考, 快與慢
(美) 丹尼爾·卡尼曼 著;胡曉姣,李?lèi)?ài)民,何夢(mèng)瑩 譯 / 中信出版社
挺好的一本書(shū),心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩方面講了人的非理性,和決策選擇的方法,作者虛擬的兩套系統(tǒng),系統(tǒng)1和系統(tǒng)2,在每個(gè)人的大腦里左右人的選擇,系統(tǒng)1的怪異和系統(tǒng)2的懶惰,讓人存在很多思維漏洞,這些思維漏洞又衍生出很多套路,只要你是個(gè)正常人,你就在套路中,根本無(wú)法跳出,心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的專(zhuān)家也不行!很顛覆的一本書(shū),我覺(jué)得作者之所在能夠獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),主要是他系統(tǒng)的顛覆了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)最基本的前提:人都是理性的!如果人不是理性的,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的大廈就會(huì)突然崩塌,但是卡尼曼在這本書(shū)里系統(tǒng)...
12歲
16歲
書(shū)評(píng)
凱蒂游蘇格蘭
[英] 詹姆斯·梅修 著;苗鋒 譯 / 中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司
之前也一直想培養(yǎng)點(diǎn)娃的小文藝氣息,音樂(lè)會(huì)美術(shù)館也沒(méi)少去,還買(mǎi)過(guò)一套藝術(shù)啟蒙繪本,一年多紋絲不動(dòng),對(duì)于欣賞名畫(huà)似乎完全不感冒,但這套書(shū)卻特別吸引他,特別是其中一本凱蒂與星夜,用好玩兒的故事把梵高的六幅唯美作品巧妙的慢慢鋪現(xiàn)出來(lái),突然就對(duì)梵高來(lái)了興致,自己就去扒出來(lái)那套塵封的繪本,找出梵高津津有味的看起來(lái)了
12歲
16歲
書(shū)評(píng)
創(chuàng)新者的窘境()
(美) 克萊頓·克里斯坦森(Clayton M. Christensen) 著;胡建橋 譯 / 中信出版社
作者被稱(chēng)為“破壞者創(chuàng)新之父”,網(wǎng)傳是對(duì)喬布斯一生影響巨大的一本書(shū),也是比爾蓋茨和格拉德威爾強(qiáng)烈推薦的一本書(shū)。作者從硬盤(pán)、挖掘機(jī)、本田摩托、豐田汽車(chē)、零售業(yè)等領(lǐng)域的歷史看到了行業(yè)大佬們創(chuàng)新囧境——大企業(yè)的高智商管理者,從最理性的市場(chǎng)調(diào)查、客戶(hù)需求、企業(yè)利潤(rùn)、個(gè)人榮譽(yù)出發(fā),一步步把企業(yè)推入一個(gè)死局,最后灰飛煙滅。他們是一群高智商的人,是一群最理性的人,他們按照企業(yè)賴(lài)以壯大的"資源分配原則、集體價(jià)值觀(企業(yè)文化)、各種固定成熟的流程"理性運(yùn)作這艘大船不斷向坐標(biāo)的"東北角遷徙",最后...
12歲
16歲
書(shū)評(píng)
阿虎開(kāi)竅了
(美)羅勃·卡魯斯 著;(美)荷西·阿魯哥 繪;王林 譯 / 明天出版社
阿虎是一只什么事都做不好的小老虎,不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)讀書(shū),也不會(huì)說(shuō)話(huà),吃東西邋里邋遢,虎爸爸非常焦慮,虎媽媽說(shuō),沒(méi)什么,阿虎只是開(kāi)竅晚些。之后虎爸爸不再特別關(guān)注阿虎的缺點(diǎn),給它更多自由成長(zhǎng)的空間。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,正如阿虎媽媽所說(shuō),阿虎開(kāi)竅了,不但會(huì)讀書(shū)還可以同時(shí)讀6本書(shū),不但會(huì)寫(xiě)字還可以用3支筆寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)很出色,并且可以說(shuō)出很長(zhǎng)的句子。 感動(dòng)…………。你有沒(méi)有共鳴呢?等待是更耐心的愛(ài)!
12歲
16歲
書(shū)評(píng)
父與子全集
(德) 埃·奧·卜勞恩 著;班昭 編;李玉冰 譯 / 吉林出版集團(tuán)
父與子真的不適合作為睡前讀物,越看越興奮,笑到停不下來(lái),我硬是從娃手里給搶下來(lái)摁下睡覺(jué)去了,看了幾頁(yè),是很好玩兒,只不過(guò)怎么看都覺(jué)得這個(gè)旁白太多余,只圖片就完全足夠啊,干嘛還要畫(huà)蛇添足,還什么中英雙語(yǔ)[尷尬][尷尬]
12歲
16歲
想法
說(shuō)實(shí)話(huà),有了娃的家?guī)缀跽也坏礁筛蓛魞舻囊幻鎵α?,為了培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,打造書(shū)墻。愛(ài)玩兒樂(lè)高,再來(lái)一面樂(lè)高展示墻加樂(lè)高零件墻,喜歡畫(huà)畫(huà),再貼一墻面作品,然后娃的各種獎(jiǎng)狀也必須貼起來(lái),導(dǎo)致并沒(méi)有電視機(jī)的位置了,電視墻早就被征用了
?
I Can Read Biscuit
作者:Alyssa,Satin
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:2015-05
Owen&Vito
Owen&Vito
2013
2009
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