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HappyFlyXY
2017
發(fā)布于 2020-04-23

牛津樹

最近看牛津樹已經(jīng)半個(gè)月了，感覺(jué)還不錯(cuò)，三四個(gè)單詞的句子可以跟讀，目前興趣還可以，感興趣的片段可以回顧故事，不過(guò)講的是中文的故事，畢竟才剛剛開始，理解了故事情節(jié)，英文就不遠(yuǎn)了，持續(xù)輸入，靜待花開。
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5歲
10歲
想法
w我家姐姐第一套會(huì)自己讀的書應(yīng)該算是hooked on phonics 自帶的一套小書，真是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了。是幫助小朋友學(xué)習(xí)phonics的，比如說(shuō)課本里學(xué)完short a sound，就會(huì)讓讀一本用書里出現(xiàn)的short a sound 的單詞寫的小書。這樣小朋友很有成就感，別說(shuō)小朋友，到現(xiàn)在都記得姐姐第一次自己獨(dú)立讀完第一本小書時(shí)媽媽激動(dòng)的心情。
6歲
10歲
想法
靜待花開，有空學(xué)，沒(méi)空就等等 … 我們英語(yǔ)啟蒙較晚，現(xiàn)在剛剛開始兩個(gè)月，大寶已經(jīng)五歲多了。但是我確信既然開始了，什么時(shí)候都不算太晚，只要選對(duì)方法，再加上一以貫之的快樂(lè)堅(jiān)持下去，其他的就交給時(shí)間，靜待花開??。

我們是以牛津樹為主線來(lái)學(xué)習(xí)，今天剛好是我們完成第63天的學(xué)習(xí)，剛好7周。從牛津樹第一本學(xué)起，截止今天，讀到牛二的第11本，一共讀了65本，每本基本上她自己都可以脫離音頻指讀出來(lái)。能達(dá)到這個(gè)效果確實(shí)讓我也很驚喜！?(?^o^?)?，畢竟我們真的是零基礎(chǔ)開始...
11歲
想法
用牛津樹學(xué)英語(yǔ)效果怎么樣？ 效果真的很好??建議大家開始英語(yǔ)學(xué)習(xí) 在完成啟蒙階段后開啟章節(jié)書就從牛津樹開始。進(jìn)階程度適中，孩子不會(huì)因?yàn)楹龈吆龅偷倪M(jìn)階歷程而倍感艱辛。趣味性很高 繪畫的內(nèi)容也很有趣。我和孩子常常因?yàn)閳D畫的隱含內(nèi)容逗得哈哈大笑
10歲
想法
好好記錄的一年 結(jié)緣小花生始于2018年9月，那時(shí)小朋友剛剛上小班，正式開始親子閱讀和英語(yǔ)啟蒙，讀書記錄斷斷續(xù)續(xù)……
2022年小朋友升入二年級(jí)，終于開始了自主閱讀之路，第一本自主閱讀書籍《飛吧紅頭發(fā)》，為了鼓勵(lì)她能持續(xù)閱讀，也為了記錄英語(yǔ)裸聽的進(jìn)度，從2022年年底開始重啟閱讀記錄。
這一年小朋友進(jìn)步很大，英語(yǔ)裸聽完3個(gè)大部頭，《篷車少年》《小木屋》《波西杰克遜》，《神奇樹屋》和《老鼠記者》復(fù)聽，下一年?duì)幦⊥瓿伞都{尼亞》和《哈利波特》全套。同時(shí)也開啟了英語(yǔ)自讀之路，不過(guò)是從牛津樹1開始，計(jì)...
7歲
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繪本，分級(jí)，玩起來(lái)
對(duì)啟蒙期的孩子來(lái)說(shuō)，理解性輸入非常重要，為了幫助孩子理解繪本內(nèi)容，理解單詞的含義，我們經(jīng)常陪讀的過(guò)程中不僅僅只讀文字讓孩子干聽，可以試試通過(guò)角色扮演游戲，或者把繪本內(nèi)容在生活中重現(xiàn)，或者繪聲繪色戲精上身讀繪本等方式幫助孩子理解，增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，孩子會(huì)聽到停不下來(lái)。
例如：牛津樹1中的“The Sandcastle”，剛開始讀這本的時(shí)候我們經(jīng)常用到家里的小桶，小沙鏟，小盒子等當(dāng)?shù)谰?，在地上過(guò)家家式的玩起沙堡游戲，孩子基本把游戲中用到的道具名稱bucket...
6歲
10歲
想法
牛津樹刷不動(dòng)了，進(jìn)入疲倦期，今天死活不要看牛津樹，我也郁悶無(wú)處安放的進(jìn)度焦慮癥啊，好吧找點(diǎn)別的，家里存貨多，各種繪本隨便挑
據(jù)觀察喜歡上了Dr.Seuss
聽音頻語(yǔ)速太快了看太累了，先跟著App看比較跟得上（??????三百多塊錢，好貴??，但好喜歡??）

下午又一個(gè)人拿著點(diǎn)讀筆聽了好幾本小豬和小象，一邊聽一邊傻笑，

現(xiàn)在分級(jí)閱讀是我要陪著他花力氣像上課一樣學(xué)的，積累下來(lái)的程度可以放手讓他自己自主閱讀低一兩級(jí)的內(nèi)容～但音頻還是需要的，因?yàn)槿思已堇[的真的好有趣好好笑~
6歲
12歲
想法
2021.7.1 Day 85 海尼曼GK 82－86第1天
牛津樹Ⅰ58－56 第1天
牛津樹Ⅱ1－2 第1天
8歲
9歲
想法
我家剛剛四周歲，基本沒(méi)啥輸出，偶爾甩單詞那種，畢竟沒(méi)啥系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，聽力也做得少，就一沒(méi)啥好炫耀的普娃。我就大概跟你說(shuō)一下目前讀過(guò)書吧，基本上都是我陪讀，娃不聽音頻，點(diǎn)讀筆更是白費(fèi)??

字母歌，最近才會(huì)唱，單個(gè)拎出來(lái)還是不會(huì)認(rèn)，是我總在糾結(jié)先教拼音還是英文，拖延癥直接拖了一年多，錯(cuò)過(guò)好時(shí)光，唉。但是讀分級(jí)的話，真的，別這么慢，咔咔一頓讀就是了?？赡芤彩且?yàn)槲壹揖秃?jiǎn)單的讀一讀文字，偶爾一次戲精上身，夸張一點(diǎn)。牛津樹3周歲多的時(shí)候，1-2好像就已經(jīng)過(guò)了四五遍？忘了，后期隔好久才買...
VF
8歲
想法
曬曬孩子的任務(wù)管理表，講講具體怎么用… #早上起來(lái)娃會(huì)自己拿昨晚給她講過(guò)的繪本看一遍，然后會(huì)自己跑到客廳去看書
#吃完早飯她會(huì)自己玩一會(huì)兒玩具
#然后帶出去戶外運(yùn)動(dòng)玩到中午回來(lái)吃飯
#下午帶讀牛津樹，Raz和蘭登，每天會(huì)錄一篇#牛津樹指讀視頻，目前堅(jiān)持讀了9篇了。
#讀中文繪本，10本左右
#晚上看斑馬英語(yǔ)，洪恩識(shí)字，斑馬思維報(bào)了L2，有點(diǎn)跟不上，暫時(shí)停了
#會(huì)陪她一起玩拼圖，目前能夠獨(dú)立拼63塊拼圖

每周一次平衡車訓(xùn)練
每周一次游泳訓(xùn)練，目前已經(jīng)能夠獨(dú)立潛水
每周一次外教面對(duì)面授課
每周兩次托班外教在線連線課
9 8 10
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day84??

英文
- 聽：迪士尼美語(yǔ)世界音頻
牛津樹3、4，5音頻
泛讀牛津樹6、7、8
海尼曼g1、raz-b、c
- 讀：日常英語(yǔ)對(duì)話

中文
- 悟空識(shí)字：還得復(fù)習(xí)常用300字，昨天本來(lái)?yè)Q成了一年級(jí)上的教材，里面已經(jīng)包含300常用字了，再加上今年我自己帶一年級(jí)，沒(méi)想到對(duì)她來(lái)說(shuō)挺難，正確率一低，自信心很受挫。還是復(fù)習(xí)吧。
-繪本：14本
- 聽國(guó)學(xué)：無(wú)

其它：繪畫

app學(xué)習(xí)：
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