《四五快讀》爛尾后,第一次用其他書。
昨晚妞自己講了18篇,今早又一氣讀了剩下的18篇。學(xué)習(xí)熱情高漲。
在旁寫作業(yè)的哥哥時(shí)不時(shí)地要回應(yīng)一下、點(diǎn)評一下,彰顯存在感。
妞自己拿著筆,不認(rèn)識的字花圈,不認(rèn)識的詞組畫線D1。連《來來往往》都不想讀了。最后讀詞語表的時(shí)候,又2/5已經(jīng)熟悉了。
幼兒早期閱讀與識字(4)
陪讀過程中我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)拼音讀錯(cuò)這門么多年,手絹是四聲,不是一聲?。?!
#學(xué)識字#