嘛嘛愛你
2019 2019
發(fā)布于 2024-10-05 · 圖片1

認(rèn)字進(jìn)度

《四五快讀》爛尾后,第一次用其他書。

昨晚妞自己講了18篇,今早又一氣讀了剩下的18篇。學(xué)習(xí)熱情高漲。
在旁寫作業(yè)的哥哥時(shí)不時(shí)地要回應(yīng)一下、點(diǎn)評一下,彰顯存在感。
妞自己拿著筆,不認(rèn)識的字花圈,不認(rèn)識的詞組畫線D1。連《來來往往》都不想讀了。最后讀詞語表的時(shí)候,又2/5已經(jīng)熟悉了。

幼兒早期閱讀與識字(4) 
陪讀過程中我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)拼音讀錯(cuò)這門么多年,手絹是四聲,不是一聲?。?!

#學(xué)識字# 
提到的圖書
幼兒早期閱讀與識字(4)
3人有 · 4人讀過
范麗 編 / 吉林美術(shù)出版社
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day122??

英文
- 聽:迪士尼美語世界音頻
牛津樹音頻
泛讀牛津樹、海尼曼和raz
蒼蠅小子
- 讀:日常英語對話、raz

中文
- 洪恩識字
-繪本:5本
- 聽國學(xué):無

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 起床后 洪恩識字(約15分鐘)
- 午飯后 無
- 晚飯后 無

戶外:今天風(fēng)大到把人吹跑,幸虧現(xiàn)在胖了??

??今日份的驚喜:高頻詞連線部分,自己讀出了“He will r...
客廳一圈都是學(xué)習(xí)區(qū)布局 從陽臺開始依次:
1、網(wǎng)課/實(shí)驗(yàn)區(qū)
功能:鏈接畫屏上網(wǎng)課;實(shí)驗(yàn)操作;二外法語單詞掛圖;
2、閱讀區(qū)
功能:親子閱讀;自由閱讀;
3、計(jì)算/思維訓(xùn)練區(qū)
功能:計(jì)算訓(xùn)練;思維訓(xùn)練;蒙氏數(shù)學(xué)教具;桌游;
4、視頻/分享區(qū)
功能:看動畫;看視頻;演講;主題分享;
5、書寫/閱讀區(qū)
功能:做作業(yè);指讀練習(xí);做手工;畫畫;
6、識字/拓展區(qū)
功能:漢語識字;英文拓展。
10 8 7
7歲
想法
新學(xué)年規(guī)劃 #新學(xué)年規(guī)劃#
內(nèi)蒙古包頭市 私立幼兒園 四周歲九月讀大組

經(jīng)過暑假反思了一下,雞娃規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整,由原來的20項(xiàng),減少到10項(xiàng)左右。語、數(shù)、外,其他四大類,進(jìn)行以下調(diào)整:(增??為增加學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)時(shí)間,減??為反之)
????????????????????????????????
??語:
【識字】增??重點(diǎn)增加識字量!原來學(xué)了230多個(gè)字,最近一測就剩150個(gè)左右了。
1、以前只學(xué)洪恩識字?,F(xiàn)在增加小羊山上進(jìn)行鞏固,每天晚上他給我讀兩本。
2、開學(xué)后上書法課,每節(jié)也...
7歲
想法
成為花友62個(gè)月后,拿了五年全勤~ 已經(jīng)全勤到“麻木”了哈哈,今天終于有空來寫點(diǎn)什么了~
2019.11.07來的小花生,從2020年經(jīng)歷過超長假期開始就一整年全勤了。

剛來那會就就看到有人分享自己整年全勤,就告訴自己也要像優(yōu)秀的家長們學(xué)習(xí)。

如今自己也算對得起自己立下的目標(biāo)啦~

不求娃能因此就學(xué)業(yè)有成,上清華考北大的,就是想有個(gè)地方記錄自己這一路用心的的陪伴,以及這段快樂與辛苦并存的時(shí)光~
新的一年,2025,小花生,糖寶,請繼續(xù)一起陪伴!

ps:我還是最喜歡2020年的年度報(bào)告的設(shè)計(jì)昂~

哦看到題...
6歲
9歲
想法
今天女兒看了一本書,世界之謎。 看英語動畫60分鐘。聽英語音頻30分鐘。中文音頻30分鐘。復(fù)習(xí)小豬佩奇前面兩集臺詞本。讀得挺好的。學(xué)習(xí)第三集的臺詞本。
兒子今晚親子共讀了5本中文繪本,我讀他聽。一起讀了幾頁的清華幼兒漢語。以前女兒也愛讀。清華幼兒設(shè)置得確實(shí)有趣。自讀了小羊上山1本。一起聽了4首英語兒歌。學(xué)了簡單的計(jì)算。
反思:女兒的raz沒有繼續(xù)。明晚要加入。不能中斷。但是臺詞本也不能中斷。兒子的英語啟蒙還需要加強(qiáng)。語文認(rèn)字還是需要堅(jiān)持,最近認(rèn)字很堅(jiān)持。有進(jìn)...
9歲
想法
這幾年學(xué)過的常爸課程
??中班大班開始學(xué)習(xí)
1.小古文L1(240節(jié))
2.中文素養(yǎng)L1(240節(jié))
3.字源識字L1(80節(jié))
4.這些詞語有故事L1(80節(jié))
5.標(biāo)點(diǎn)符號(21節(jié))
6.56個(gè)民族(56節(jié))
7.地理環(huán)游記(35節(jié))
8.80天環(huán)游(11節(jié))
9.非洲鼓(44節(jié))
??一二年級
10.科普(126節(jié))
11.字源識字L2(80節(jié))
12.小古文L2(100節(jié))
13.中文素養(yǎng)L2(240節(jié))
14.上下五千年(240節(jié))
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day105??

英文
- 聽:迪士尼美語世界音頻
牛津樹音頻
泛讀牛津樹、海尼曼和raz
- 讀:日常英語對話、raz

中文
- 洪恩識字
-繪本:4本
- 聽國學(xué):無

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 起床后 洪恩識字(約15分鐘)
- 午飯后 寶寶巴士(約10分鐘)
- 晚飯后 白澤科普動畫(約20分鐘)
因?yàn)橥砩纤X早了,英文動畫的時(shí)間被擠沒了,最近聽音頻的時(shí)間也縮短了很多,不知道是不是因?yàn)楣适路磸?fù)聽聽...
恕我直言,您錯(cuò)過了3~6歲敏感期階段,這段最輕松的時(shí)期,孩子自身智能發(fā)育較快,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)活動度高,類比海綿。除了玩耍,同齡人交往,運(yùn)動,識字和思維應(yīng)該并駕齊驅(qū)!

有人認(rèn)為,不就是學(xué)前識字嗎?年齡上去了誰還能不認(rèn)識字?。吭鄢缟锌鞓方逃?!

錯(cuò),且大錯(cuò)特錯(cuò)!

對于這一點(diǎn),我可以毫不客氣的說:教育認(rèn)知低下。

家長可以不教識字,但應(yīng)該讓孩子接觸書籍??,再退一步,家長自身得有閱讀習(xí)慣,所謂“耳濡目染”,不要忽視榜樣的力量...

我們堅(jiān)持親子閱讀五年,出門必帶書,哪怕沒空閱讀。帶...
8 10 4
6歲
9歲
想法
皮皮學(xué)習(xí)記錄(大班)2022.4.19 5Y8M18D
一、語文
1.拼音、筆畫書寫
2.拼音:練習(xí)拼讀
3.古詩:詠鵝、登鸛雀樓、春曉
4.中文自主閱讀:奕陽分享閱讀小班下 <9>天氣 <10>老鼠的魔術(shù)
5.識字:直映識字3,直映閱讀3 P1
二、英語
6.英語單詞
7.英語閱讀:斑馬英語繪本2本,學(xué)樂小讀者A1本,RAZ B1本
8.網(wǎng)課:斑馬英語L1:17-2
三、數(shù)學(xué)
9.計(jì)算:四五快算4 1張,公文數(shù)學(xué)3A 1張,火花數(shù)感3-2 1張
10.親子閱讀:小青蛙的日記
小月亮童書-小青蛙的日記
11歲
想法
如何選擇適合孩子的音頻? 確定孩子目前的聽力能力
大概能聽懂什么級別的材料,i+1的原則。
(i+1也沒那么死板,簡單來說給個(gè)音頻娃能不能聽下去,基本就可以判斷了,興趣也可以把這個(gè)1擴(kuò)大化,所以選擇上多試試就好了,不過基礎(chǔ)特別差連500詞匯量都沒有的娃,我覺得最好不要傻磨了把身邊肉眼可見物件的英語詞匯查一查,簡單句子多說一說,可以看動畫的稍微看些視頻,多感官調(diào)動積累,等程度到了,順?biāo)浦劬托小?

確定目標(biāo)
積累語素(瞎磨階段)or泛聽or精聽
娛樂嘗鮮還是打基礎(chǔ)學(xué)得亦或是拔高

前兩項(xiàng)確定的基礎(chǔ)上應(yīng)...
10 10 17