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書韻琴聲
2018 2015
發(fā)布于 2024-02-28 · 圖片2 
   今天女兒看了一本書，世界之謎。 看英語動畫60分鐘。聽英語音頻30分鐘。中文音頻30分鐘。復(fù)習(xí)小豬佩奇前面兩集臺詞本。讀得挺好的。學(xué)習(xí)第三集的臺詞本。
   兒子今晚親子共讀了5本中文繪本，我讀他聽。一起讀了幾頁的清華幼兒漢語。以前女兒也愛讀。清華幼兒設(shè)置得確實(shí)有趣。自讀了小羊上山1本。一起聽了4首英語兒歌。學(xué)了簡單的計(jì)算。
   反思：女兒的raz沒有繼續(xù)。明晚要加入。不能中斷。但是臺詞本也不能中斷。兒子的英語啟蒙還需要加強(qiáng)。語文認(rèn)字還是需要堅(jiān)持，最近認(rèn)字很堅(jiān)持。有進(jìn)步。
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識字好用資源推薦？ 回憶我們當(dāng)初中文識字是在大班下半學(xué)期，幼兒園里老師教中文認(rèn)字，但是娃好像外國小孩一樣，對中文完全不感冒。因?yàn)?-5歲半我們都在家里搞英語，娃已經(jīng)英語強(qiáng)勢，對中文無感。去幼兒園聽了一次課，發(fā)現(xiàn)識字課他從來不舉手，回家一問才知道因?yàn)榇蟛糠肿钟洸蛔?，不想認(rèn)字。幼兒園馬上就要畢業(yè)接著上小學(xué)，我才重新做好了雞中文的準(zhǔn)備。想想我也是很佛系了哈??
啟蒙用的就是幼兒園發(fā)的圖書，和四五快讀ipad版本。從最簡單識字階段教了一周，再慢慢讀短句子。因?yàn)橐郧敖趟⑽膯⒚呻A段只要我讀過的文章，娃都會...
6 3 8
16歲
想法
有識字欲望為什么不讓孩子認(rèn)字呢？我家娃是在生活中認(rèn)字，洗澡前把這兩個字寫出來讓他看，吃飯前讓他看“吃飯”這兩個字，做什么前都會讓娃看一下，我娃喜歡汽車，那么各種車的“字寶寶”也會看看，娃很感興趣，完全是在生活中認(rèn)字，無壓力，不考試，孩子還特別喜歡，我沒有看過那么多的理論，所以也不會有那么多的擔(dān)心。娃上了學(xué)也一切正常，并且不知道是否他對字會比較敏感，錯字也很少。小黑板
14歲
想法
假期已經(jīng)去電影院看了兩場電影了，我和我的家鄉(xiāng)和奪冠。我和我的家鄉(xiāng)真的很不錯，每一個故事都是很有意義，最感動的就是最后一課，范偉的表演簡直是非常到位，原諒我語言的匱乏。最搞笑就是神筆馬亮，開心麻花的喜劇水平真是名副其實(shí)，影院笑聲不斷，都是一些很新鮮的梗。其它的幾個片段也都很不錯。奪冠是一直感動從開頭到結(jié)尾都在流眼淚，女排的拼搏精神從八十年代到現(xiàn)代。
曬曬宅家看的劇、電影、紀(jì)錄片… 疫情后第一次走進(jìn)電影院，《姜子牙》，我覺得很棒，動畫制作水平我覺得已經(jīng)和迪斯尼差不多了，故事也很有哲理呀！

但兒子說一般，娃爸說差！他們認(rèn)為制作精細(xì)度和迪斯尼相比還有明顯差距，尤其是皮膚、表情細(xì)節(jié)等等，動畫效果還不到位，哲理嗎，好像是有點(diǎn)，但雜亂，重點(diǎn)不突出，做了很多鋪墊，核心思想沒有在最后一刻充分表達(dá)出來，“師尊”的野心甚至有對道教不恭的嫌疑！

他們和我的腦回路完全不同！

提醒一下，太小的孩子（小學(xué)低年級以下）可能看了會害怕，其中冤魂和惡魔的有些畫面、音效比較恐怖，坐...
5歲
7歲
想法
牛聽聽，你值得擁有!熏聽好幫手!

磨耳朵神器:牛聽聽
它自帶海量資源，APP里包含了國學(xué)、英語、故事、家庭教育等各種音頻、課程，基本上能滿足早教的全部需求，直接播放省去了到處找資源的很多時(shí)間，非常貼心。
在便攜版基礎(chǔ)上全面加強(qiáng)音質(zhì)、內(nèi)存升級16G內(nèi)存,
推薦使用年齡
適合0-12歲孩子
藍(lán)牙播放:藍(lán)牙連接，可播放其他App內(nèi)容音效切換:雙喇叭，音效切換，傾聽更享受
設(shè)置熏陶課表，每天定時(shí)熏陶，省去找資料時(shí)間!
最近又種草了牛聽聽新品~超記牛
用科學(xué)的記憶算法幫助孩子復(fù)習(xí)和學(xué)...
這周小火花終于復(fù)課了，周一大早上就嚷嚷著我要看方塊猴！這周小火花的6—10的建形，數(shù)量的變化，今天做了專題測評，獨(dú)立完成10道題全部答對！思維課學(xué)了有半年，每天都在跟著課程學(xué)習(xí)，進(jìn)步特別明顯，必須夸一下小火花，真的真棒！

洪恩識字想起來學(xué)一學(xué)，學(xué)到了115，現(xiàn)在讀繪本時(shí)看見認(rèn)識的就會指讀，上午讀《蠶豆大哥和長豆角》，指著“哥”說媽媽，沒有上面那部分就是“可”可是的可，再翻到下一頁看到“可是”了，大聲讀了出來。

英語學(xué)習(xí)現(xiàn)在特別喜歡拓展環(huán)節(jié)，自己動手做手工，然后說課程里面...
9歲
想法
我發(fā)現(xiàn)娃對不認(rèn)識的字有一套自己的識記方法，概括如下。

第一步，結(jié)構(gòu)拆解?？催@個字是合體字還是獨(dú)體字，是上下結(jié)構(gòu)還是左右、包圍結(jié)構(gòu)。

第二步，部件識別。在拆出的部件中找認(rèn)識的偏旁。

第三步，機(jī)制分析。將字義和部件義用自己的邏輯內(nèi)化。

舉個例子，“硬”。

“它應(yīng)該是左右結(jié)構(gòu)”———結(jié)構(gòu)拆分
“左邊一個石，右邊一個更”——部件識別
“石頭硬，加個更就是比石頭更硬。所以石更就是硬。”———機(jī)制分析

我需要做的：肯定、鼓勵、解釋。

肯定和鼓勵自不必說，在這之后要稍作解釋。...
6歲
9歲
想法
今日完成情況～

1、蛋糕自然拼讀：第8天，爸爸陪學(xué)的。沒復(fù)習(xí)....

2、斑馬思維和英語完成。

3、sight word 一張（out）。

4、sight word reader&comprehension （and )

5、久趣英語一節(jié)，爸爸陪上課。

6、音頻：早起古詩音頻30分鐘左右，其他時(shí)間指定要聽卡由，大概1小時(shí)?。

以上項(xiàng)目基本都是爸爸去上班前完成的。???♀?
10歲
想法
??孩子愛不愛看書的問題也需要看孩子的年齡，太小的話本來也不會有很長時(shí)間的注意力，可以根據(jù)自己的情況了解孩子是屬于那種不愛看，是年齡的限制還是書買的不是孩子喜歡的，如果孩子比較喜歡聽故事，可以買一些孩子喜歡聽的故事的書，有很多類似的音頻，不如說想卡梅拉、??小豬佩奇宮崎駿的恐龍、超人之類的都是又有書又有音頻的，這樣孩子本身對故事里的任務(wù)故事情節(jié)都比較了解，多故事本身熟悉的一直聽的話就會有自己對人物的想象，家長還可以使用一些溝通技巧比如：“寶寶媽媽突然發(fā)現(xiàn)某個你喜歡聽得故事還有...
7歲
想法
太可以了，早早開啟自然拼讀，跟拼音拉開差距 3歲小娃玩轉(zhuǎn)自然拼讀：少花錢易上手
自然拼讀永遠(yuǎn)離不開讀：掌握了CVC之后可…
之前寫過兩篇自然拼讀的功課，小兩年過去了，我家娃現(xiàn)在大班下學(xué)期，準(zhǔn)備幼升小了，英語開始向默讀過渡，堅(jiān)持每天都有??給她自主閱讀的時(shí)間空間。
中文方面雖然拼音還沒系統(tǒng)學(xué)，但是看到漢字的生字的拼音時(shí)常連蒙帶猜就能讀出來，我想這也得歸功于自然拼讀基礎(chǔ)打得好，打得早，對拼音非但沒干擾，反而有助力。
書韻琴聲
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