cecilia0816
2016 2008
發(fā)布于 2020-01-04

閱讀習慣培養(yǎng)

最近一直想談談小娃的啟蒙,可總感覺拿自家小寶談經驗,為時過早。今天起的早,索性啰嗦一篇,與大家共勉。小寶3歲10個月。在入小花生之前處于啟蒙的隨心所欲階段。
1.音樂。1歲左右開始聽鋼琴名曲,家里的小米盒子中有個輕音樂,播放了好多鋼琴曲,宮崎駿動畫中的樂曲,天空之城,the rain,后一段時間還作為催眠曲,無意之間培養(yǎng)了他的樂感,現(xiàn)在能哼唱且基本在調,對音樂的敏感度為后來的廖彩杏書單的推進應該起了不少作用。
2.古文。如果不是總結,我甚至都忘了娃的古文啟蒙。2歲不到,家里買過一個國學機,一直放到姥姥家,每天睡前播放《大學》《論語》,基本替代了音樂。一直播到娃會表達“我不要聽大學”。只記得當時娃已經在大人的提示下,可以整篇充下來了,并且時不時還拿著書指讀上一段,后來英語啟蒙開始,古文也停了,估計現(xiàn)在只記得“大學之道,在明明德”了。
3.數(shù)學。據幼兒園老師反映,娃對數(shù)字的敏感程度要強于同齡娃。我一直對數(shù)學情有獨鐘,這也是我最想給娃突破的地方。2歲多,娃已經能數(shù)到100,20以內數(shù)與量的關系在3歲時基本不會錯。半年前給他試聽了一個機構的線下啟蒙課。由于忙于工作,又要照顧即將小升初的大寶,一直沒上。在入小花生之后,我選擇自雞,帶娃斷斷續(xù)續(xù)讀了階梯數(shù)學的3-4歲,4-5歲,5-6歲上。最近又入了邏輯狗3-4歲,第三本還沒有讀完。感覺數(shù)學不是一個很復雜的科目,堅持下去定會有效果。
4.英語。雞娃路上,一把辛酸淚。從1歲左右誤打誤撞,在小米盒子上聽了《super simple songs》慢速兒歌,因為懶的陪娃,一聽就是半天,每天如此,一直到孩子能說出我要聽66土豆,多少多少南瓜。應該不下于100遍。后來停了一段時間,現(xiàn)在又開始聽了,不過這一遍已經能跟唱,問單詞,效果開始顯現(xiàn)。除了sss,我陪娃讀了培生的入門級,海尼曼的gk,raz的AA是在軟件上的讀的,娃很喜歡這種跟讀方式。廖彩杏讀到第8周,前面幾本書都能跟唱,幾本可以指讀,《小豬小象》《餅干狗》讀的不多,姐姐的《fly guy》聽過3本,《the first library》剛入,我感覺有點難,還沒開始。看過小豬佩奇,愛探險的朵拉,測過聽力詞匯大約在500左右。
5.中文閱讀。從推進英文閱讀后,孩子的中文閱讀明顯落后了,總感覺男娃的心智成熟比較晚,對自然科學的東西接受比較快,故事類的書總提不起興趣,一本《中國地理百科》翻了大約有一年了,配合著中國地圖拼圖,玩的不亦樂乎。娃讀的中文書確實有點少,但每一本都能重復到爛熟于心,皮特貓,我會自己讀讀完一二,四五快讀讀完1.2,鼠小弟讀了多遍。語文的學習最讓我頭疼??傉也坏剿呐d趣點。現(xiàn)在對于聽詩詞很排斥,也想請教下各位牛媽,中文閱讀路怎么走能更順一點。
        羅里吧嗦一大堆,同大家分享小娃的啟蒙之路,與大家共勉。可愛的鼠小弟1—12 RAZ GK The Very Hungry Caterpillar點讀版 
提到的圖書
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5年前
三歲的娃,我覺得中文不用特意當成語文學習。多讀經典繪本,你們的中文繪本讀的是挺簡單的。
5年前
妍妹和媽媽 三歲的娃,我覺得中文不用特意當成語文學習。多讀經典繪本,你們的中文繪本讀的是...
沒錯,太簡單了,我總感覺他聽不懂故事呢
5年前
cecilia0816 沒錯,太簡單了,我總感覺他聽不懂故事呢
孩子的能力遠超我們想象的,你慢慢讀一些文字稍微多點。比如宮西達也的,深見春夫的,或者杜嚕嘟嘟系列的,應該都能接受。
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10歲
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每天讀10本,讀一周換新10本,螺旋上升。

我家不喜歡自己用點讀筆跟讀,我就人肉讀,關鍵是聽力輸入。

我在讀之前會預習,跟著peggy老師的課程(喜馬拉雅有免費音頻)順一遍,自己跟著原音讀3遍。

在讀得過程中,孩子如果有不明白的地方,可以拿中文解釋或者討論,并和生活中的場景建立聯(lián)系,讓孩子喜歡聽這個故事。

目前,孩子雖然不喜歡跟著點讀筆讀,我讀她會跟讀簡單內容。

配套每日讀10本牛津樹,還可以就里面內容做拓展,比如我們最近做了gingerbread man的餅干。
...
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對我家來說最值得的就是小大人點讀筆啦~

2018年12月,我家猴子正式進入英語啟蒙,12月分他剛好快29個月,今年618入了小達人,還有heinemann、ort,起先猴子只是拿著點讀筆玩,完全沒有聽分級的意愿,我默默想這錢怕是要打水漂了,突然12月我在看海尼曼時猴子表示出極大興趣,從此我們娘倆開啟了分級道路,現(xiàn)在的進度大概每天兩套分級總共40本的輸入量,今天更是達到新高68本。即使每天讀的老母親的嘴如camel一般滿口白沫,但還是欣喜若狂~圖為睡前要讀raz,因為弟弟在旁...
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從少兒圖書館借的一套書,很有愛。真的很佩服作者,用簡潔的線條和寥寥幾句話就可以繪聲繪色地講出一個又一個好玩的故事,全家人都覺得有意思,尤其是寶寶,只要講過一遍,她就能復述出來,因而這套書很適合語言敏感期的孩子閱讀。
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RAZ GK
無 / Learning A to Z
這套書可以算作分級教材里的經典教材了,分級細致,詞匯反復度高,很適合孩子使用,小女兒四歲啟蒙刷aa,哥哥已經用了一年在讀D,每個孩子都可以找到準確定位。同時,題材豐富,科普,經典繪本,人物都有涉獵,我們要一直努力刷到i,就準備進章節(jié)書啦
10歲
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(日)中江嘉男/文 (日)上野紀子/圖 趙靜 文紀子 /譯 / 南海出版公司
這套繪本書,真是買的太值了。小寶的叔叔嬸嬸推薦的禮物喲!文字簡潔明了,風趣幽默,畫風清新,生動活潑,非常的有趣好玩!我家小寶貝經常被逗得哈哈大笑!看了一遍又一遍,我們最喜歡的是鼠小弟的小背心那一系列的!
可愛的鼠小弟1-12
(日)中江嘉男/文 (日)上野紀子/圖 趙靜 文紀子 /譯 / 南海出版公司
小不點的大愛,從不會說話時就看的書啊,滿滿的回憶。還記得她稚聲稚氣地說:“小背心真漂亮,借我穿穿好么?”“啊,就是有點兒緊……”這套書的大部分就都送給有需要的小不點兒了,黑白版,故事簡單有趣,三歲以下的小盆友必讀。
14歲
書評
可愛的鼠小弟1-12
(日)中江嘉男/文 (日)上野紀子/圖 趙靜 文紀子 /譯 / 南海出版公司
看到當當一再推薦,標注年齡也符合孩子,所以買了。結果回來發(fā)現(xiàn)快五歲的兒子來說太太太簡單了,三歲讀要好點??吹臅r候我們變了種方式,讓兒子念文字給我聽,然后我們一起通過畫面描述故事的具體情節(jié)。從角度來說,也還不錯。故事構思都很可愛,孩子喜歡。關鍵家長要花心思和孩子一起讀,不是簡單的念字。
11歲
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可愛的鼠小弟1-12
(日)中江嘉男/文 (日)上野紀子/圖 趙靜 文紀子 /譯 / 南海出版公司
我剛拿到這套書時,覺得好浪費紙張,鼠小弟為什么一定要畫得那么???為什么要留下那么多空白?看完故事恍然大悟:那小小的老鼠活脫脫就是個孩子呀!站在孩子的角度,與他相對應的世界就是那么大,這個大大的世界之外還有更大的想象世界。 翻開書,機靈可愛的鼠小弟躍然紙上,像演話劇似的,清楚而生動地為我們講述著一個個天真爛漫而又不失活潑幽默的故事。
這套書的語言簡單重復,情節(jié)連續(xù)而不斷地遞進,正滿足2-3歲孩子的喜好。他們喜歡鼠小弟的天真、善良、熱情;喜歡書中每一個從小到大的動物形象;而最后情...
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低幼:

《可愛的鼠小弟》

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繪本:

《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》:出自伊索寓言

城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠都羨慕對方的生活,于是互相交換了房子??墒呛芸欤麄兙桶l(fā)現(xiàn)一切都那么陌生、不便,甚至原本輕松的日常生活也變得處處充滿了危險……后來,他們還是只得回到原來的生活。
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