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倚樓聽(tīng)風(fēng)雨兮

2014

發(fā)布于 2021-06-21

又一個(gè)為了黑人做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)人，孩子通過(guò)這些人物能學(xué)習(xí)到很多接觸不到的知識(shí)。

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倚樓聽(tīng)風(fēng)雨兮

10歲

想法

昨晚上異常的郁悶，沒(méi)睡覺(jué)，光觀察身邊的娃了。睡覺(jué)不閉嘴，上嘴唇變厚，捏上嘴唇一會(huì)又張開(kāi)了，感覺(jué)已經(jīng)出現(xiàn)了腺樣體容貌。這心情，真是煩死了！有了孩子以后，孩子的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心。為什么娃有什么問(wèn)題，除了媽媽，別人都觀察不到呢？比如爸爸，奶奶。。。

親子教育

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倚樓聽(tīng)風(fēng)雨兮

10歲

書(shū)評(píng)

Wonderskills Reading Intermediate 1

McGraw-Hill Education 著 / McGraw-Hill Education

WonderSkills 特點(diǎn)：

1.快速記憶和增長(zhǎng)詞匯，通過(guò)不同方式反復(fù)運(yùn)用和出現(xiàn)，加強(qiáng)詞匯理解和運(yùn)用，快速增加詞匯積累。

2.通過(guò)詳細(xì)的步驟一步步掌握閱讀技巧和閱讀方法，提高閱讀理解能力，閱讀分析能力，復(fù)述和背誦故事提高語(yǔ)感能力，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力全方面提高英語(yǔ)力。

3.每單元都有自己的主題，激發(fā)孩子思考。

故事篇幅比較長(zhǎng)，難度不大，有精美插圖，讓孩子像讀繪本一樣愉悅，練習(xí)題不多?？梢苑磸?fù)聽(tīng)讀課文，適合做精讀教材，全面提升英語(yǔ)能力，很適合作為孩子從繪本到章節(jié)書(shū)之間的過(guò)渡...

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倚樓聽(tīng)風(fēng)雨兮

10歲

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The Very Quiet Cricket?是來(lái)自 Eric Carle的又一經(jīng)典之作，引領(lǐng)孩子走近大自然，了解昆蟲(chóng)的神秘世界，仿佛置身于蟲(chóng)鳴陣陣的草叢之中。
一只剛出生的小蟋蟀，遇到很多昆蟲(chóng)，于是他迫不及待地想發(fā)出自己的聲音。但是，對(duì)大蟋蟀來(lái)說(shuō)稀松平常的技能，小蟋蟀要經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)才能夠get。這正如《好餓的毛毛蟲(chóng)》要傳遞的破繭成蝶的道理。

英語(yǔ)起步攻略

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10歲

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閱讀拓展

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倚樓聽(tīng)風(fēng)雨兮

10歲

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大家的藏書(shū)按什么方式收納整理，便于找到相應(yīng)書(shū)籍？

我家沒(méi)真正統(tǒng)計(jì)過(guò)有多少本，小花生里存了兩千多，還有很多沒(méi)有收錄的，估計(jì)至少有三千多本書(shū)吧。我其實(shí)也有強(qiáng)迫癥，喜歡按照書(shū)的高矮薄厚分類，但是書(shū)多了這個(gè)方法絕對(duì)不行。找不到想要的書(shū)很容易崩潰的。

目前我的分類方法是：中文一個(gè)大書(shū)架，英文單獨(dú)一個(gè)大書(shū)架。

中文再按照歷史類，國(guó)學(xué)詩(shī)詞類，數(shù)學(xué)類，物理類，化學(xué)類，精裝繪本類，橋梁書(shū)類，拼音書(shū)類，科普類，漫畫(huà)類等。每套有沒(méi)有讀過(guò)，讀了多少基本就靠心里記下了。

英文主要是繪本類，分級(jí)讀物，雜志類，橋梁書(shū)類，點(diǎn)讀書(shū)類等等。

最簡(jiǎn)單的方...

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10歲

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來(lái)曬曬家里的“年味兒”吧~

曬插花… 沒(méi)有插花，因?yàn)樵谌齺啙M院子都是花，自己家就不用買(mǎi)了。曬曬院里美麗的花吧！一簇一簇的，真是太好看了。之前我和寶貝在樹(shù)下面撿到了很多剛剛落下來(lái)的鮮花，想要擺成一個(gè)好看的圖形，配著著石頭擺也很好看。媽媽特別喜歡這些花花草草??，總想把這些花帶回東北??。

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英文好書(shū)推薦：《可怕的科學(xué)》
通過(guò)離奇有趣的故事和幽默詼諧的語(yǔ)言講科普知識(shí)。作者始終把讀者帶在故事里，讓讀者有身臨其境的體驗(yàn)和參與其中的樂(lè)趣。每頁(yè)都有妙趣橫生的漫畫(huà)，既激發(fā)孩子興趣，又幫助理解內(nèi)容降低文章難度。
知識(shí)量非常大，我覺(jué)得這套書(shū)適合放在手邊，先從自己喜歡的內(nèi)容開(kāi)始，有時(shí)間了就看一頁(yè)半頁(yè)，隨便打開(kāi)哪里都可以看一點(diǎn)，隨便欣賞獲得一點(diǎn)有趣的語(yǔ)言和科學(xué)知識(shí)，哪怕就是單單看幾幅漫畫(huà)，都會(huì)是一種潛移默化的積累和成長(zhǎng)。

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

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10歲

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昨天晚上孩子睡覺(jué)睡晚了，今天早上起早上外教課，白天沒(méi)睡覺(jué)，這個(gè)時(shí)間了我是打算讓他上床的。剛才晚飯后出去遛彎遇到賣(mài)西瓜??的車，買(mǎi)了一個(gè)半西瓜。為什么是一個(gè)半呢？因?yàn)槲液屠牙延X(jué)得我們?nèi)齻€(gè)人吃不完一個(gè)，所以買(mǎi)了半個(gè)，結(jié)果漢堡抓著切剩下的別人已經(jīng)付款的西瓜不撒手，說(shuō)不夠，非要再買(mǎi)一塊。姥姥說(shuō)那就再買(mǎi)個(gè)完整的吧。能放的住。鑒定：吃貨無(wú)疑了！
由于剛吃完西瓜不能立馬睡覺(jué)，用電視??看個(gè)內(nèi)褲超人吧?？墒牵也豢醋致?tīng)不懂?。?！唉??學(xué)習(xí)永無(wú)止境。
孩子自己要求看的，是不是代表能聽(tīng)懂？

營(yíng)養(yǎng)

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10歲

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怎么給孩子講科普，比如南瓜從種子到成熟？

讓孩子了解種子是如何從發(fā)芽到長(zhǎng)出果實(shí)的最好的辦法當(dāng)然是親身經(jīng)歷了，給孩子買(mǎi)點(diǎn)種子，讓孩子自己種下，細(xì)心照顧澆水，每天觀察變化。孩子自然就知道過(guò)程了~當(dāng)然，配合著看書(shū)就更好了！親親自然介紹了很多植物，娃還讓我給他買(mǎi)茅膏菜和捕蠅草。

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10歲

書(shū)評(píng)

蠶豆大哥的床

[日] 中屋美和著；彭懿周龍梅譯 / 讀者出版社

1.這套書(shū)最吸引人的就是對(duì)書(shū)中角色的塑造。蠶豆大哥、豌豆兄弟、荷蘭豆小妹……就像是幼兒園里的孩子們。熱鬧的、歡愉的、充滿了蓬勃、旺盛的生命力，有著一切孩子們的可愛(ài)與稚氣的特質(zhì)：
我們?cè)诠适吕锟吹搅丝煽蓯?ài)愛(ài)的孩子們，孩子們也在故事里看到了努力向上生長(zhǎng)著的自己。

2、這套書(shū)最有魅力的就是一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的故事。不得不說(shuō)中屋美和是把握孩子們心理的高手，這些故事有的關(guān)于失望、有的關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)、還有的關(guān)于幫助，幾乎都是這個(gè)年齡段的孩子們一定會(huì)遇到的小小挫折和狀況無(wú)需多言，孩子們?cè)诠适轮凶匀粫?huì)...