2014
因為回答小花的問題，發(fā)現(xiàn)我把圖片都拼貼在一起，已經(jīng)盡量精簡圖片了，九張圖也不夠我發(fā)揮的。感覺不過癮，再簡單發(fā)個日志吧！
早在孩子啟蒙的初期就選擇讓孩子閱讀RAZ這套分級讀物，至于什么情況下遇到了這套優(yōu)秀的分級讀物早已經(jīng)不記得了。但是能讓我一直堅持下來的原因是，這套書太贊了。我的原因有三個，一是RAZ的內(nèi)容特別豐富，涵蓋了各方面的知識，包括各種運動、建筑、歷史、地理、科學、名人傳記等。因為它的科普量大，所以不怕孩子學習缺項，它又穿插了很多的fiction小故事，也不怕孩子覺得枯燥。二是同一主題的內(nèi)容會在各個級別中相互關(guān)聯(lián)，單詞量和內(nèi)容難度逐漸上升，故事的描述也更詳細生動。所以不必擔心孩子是否理解透徹，在讀到高級別時，孩子可以在復習原內(nèi)容的基礎(chǔ)上，不斷提升閱讀表達能力。有時候我在想，中文如果也有這樣的分級讀物就好了。三是，只要堅持這套書就不怕走歪路，有一些媽媽想給孩子啟蒙，但是找不到合適的英文讀物和學習方法，導致堅持的方向不對，浪費了很多時間。
我經(jīng)常帶孩子做實驗做手工，這也是我娃小時候養(yǎng)成的習慣。因為我家娃是個偏重于動手的理工娃，對能夠“動手”的書特別感興趣，而且體驗完以后他的記憶特別深刻。所以為了讓娃更好的理解Raz的內(nèi)容,把書上的知識“玩”起來。我們給孩子可以搭配的“甜品”簡直太多了！可以是吃的，喝的，玩的，看的…只要動動腦筋，利用好你手邊的材料，raz可以隨時玩起來。甚至于你在草地上撿個樹棍，草葉，小花，石頭，你都可以“貼”到Raz身上。因為Raz的題材太廣泛了～
“扒蝦”舉例說明??：比如我在池塘邊看見一只蜻蜓，我都會大喊一聲，??“哇塞～寶寶你快看！Dragonfly!是不是我們在Raz I里學到這本書啦！”
??我寶說“媽媽～蜻蜓吃蚊子，蜘蛛吃蜻蜓是不是就是食物鏈？！”
??我回答說“對！就像Raz F里的Food chain!”
4級02 The Food Chain (RAZ F)8336人有 · 評價7426 · 書評2Written by Cheryl Ryan
然后再趁機“吧啦吧啦”的講講蜻蜓的體型啊～結(jié)構(gòu)啊～產(chǎn)卵啊～或者蜻蜓還會吃蜻蜓等等，反正就是你能記住的都再“倒”給孩子。英文好的用英文，中文好的用中文??。這也能增加英（zei）文(lan)的理(jie)解(kou)嘛！??
5級Dragonflies! (RAZ I)5592人有 · 評價4830 · 書評6 這本書從各個方面介紹了蜻蜓孩子很喜歡，很長知識
雖然raz里科普書很多，有一些生詞很難記住，但是就這樣增加孩子的興趣，慢慢滲透，一點點的就記住了。而且科普書更容易拓展哦！??
介紹一下我們吃過的一些“甜點”吧。歡迎照做品嘗?。?nbsp;
1、《My first library card》(Raz H)，這本書介紹了小女孩和媽媽去圖書館辦理她的第一張借書證的過程，并使用它如何從圖書館借閱讀書資料。正好看完了這本書，我就帶著孩子去旁邊的圖書館辦了一張圖書卡，領(lǐng)著孩子在圖書館讀了很多新書，然后又讓他自己挑了一些自己喜歡的書找圖書管理員辦理借閱手續(xù)，把書帶回家繼續(xù)讀。這也是我孩子的第一張library card?；氐郊乙院蠛⒆雍苷湎Ы鑱淼臅戳藥滋旌⒆右矔煌５奶嵝盐?，是不是到了該還書的日子了。所以再次重復讀這本《My first library card》時，孩子會喋喋不休的跟我講述他辦卡的過程。同理，領(lǐng)孩子辦一張銀行卡，帶著他去存錢，讓他學會理財。我娃的銀行卡是他自己的照片，他把壓歲錢都存到了銀行卡里，說要攢錢去上海買房子。
5級43 My First Library Card (RAZ H)4954人有 · 評價4227 · 書評2
2、《Now we bake》（Raz A），這本書的操作性很強，可以引導孩子通過觀察圖片了解如何烘焙，讀A級別的孩子一般都不太大，這時候需要家長的幫助，如果英文不熟悉可以用中文進行描述，可以向孩子提問，Where are they?他們在哪？What do they do in the supermarket?他們在超市干什么？引導孩子回答，They are shoping.他們在買東西。然后帶著孩子去超市買烘焙材料，這時候這些句型再拎上來，孩子肯定就會理解了。回家以后給孩子再講解一下用到的材料，如flour面粉，sugar糖，milk牛奶，eggs雞蛋等，做到相關(guān)步驟的時候可以重復書上的句子，Now we mix,Now we pour,Now we bake。還有很多關(guān)于烘焙的繪本，可以一起拿出來給孩子進行補充。小時候帶著孩子一起做烘焙，孩子大了可以自己做，配方是英文的也可以看懂了。 這類主題還有披薩，蛋撻，小餅干，意大利面等，都可以讓孩子自己動手做。
2級30 Now We Bake! (RAZ A)15718人有 · 評價12413 · 書評5harriet rosenbloom
3、《Sew who》（Raz E），這是一本手工書，哈哈~只要跟著原文的步驟，就可以做出一只一模一樣的貓頭鷹。孩子如果小的話需要家長的協(xié)助，媽媽可以在紙上畫出樣子，然后讓孩子剪下來，再縫合。我寶執(zhí)意要自己縫，但是因為需要縫的太多了，所以我倆合作完成。小朋友看了自己還原了書上的貓頭鷹，特別有成就感。這本書需要的材料也不復雜，彩色不織布，馬克筆，針線剪刀和一點點棉花。
4級63 Sew Who? (RAZ E)8564人有 · 評價7097 · 書評3
4、《My bones》（Raz H），你知道人體有多少塊骨頭嗎？骨骼塑造了我么的體型。它們還有助于保護我們的器官，幫助我們活動。孩子們會喜歡了解骨骼的功能和類型。這本書也為孩子描述了骨頭是如何工作的。這個圖是照著Child's play里《Dry bones》的動作Copy的，玩的時候可以把這兩本書拿出來一起玩，還可以唱出來～這首歌很好聽～ 人的骨頭有四種形狀，長的，短的，平的，不規(guī)則的，而我們自己也是最好的“模具”，讓孩子摸摸自己，感受一下骨頭的重要性。
5級41 My Bones (RAZ H)6147人有 · 評價5198 · 書評3
1級Dry Bones7832人有 · 評價4212 · 書評65Kate EdmundsChild's Play / 2008/03/01
5、《Hawaii Volcanoes National Park》（Raz H），這本書突出的介紹了兩座火山，用豐富多彩的照片和簡單的句子幫助孩子了解這個有趣的話題，相信很多孩子都喜歡火山。在Raz H這個級別里，介紹了美國的好幾個國家公園，孩子對每一個都很感興趣，所以我立馬買了一本美麗的地球《北美洲》，把這幾個公園找到，給孩子看夏威夷火山的圖片，滾燙的巖漿真是太帥了！我家孩子最喜歡的就是火山，從小到大做了無數(shù)次火山實驗，每一次都像第一次那么興奮！
火山小實驗特別好操作，簡單說一下步驟，方便花友操作。準備一些小蘇打，白醋、色素和洗潔精，在一個小容器里倒一些白醋、色素和洗潔精，再倒一些白醋就可以看到“火山噴發(fā)”啦~別忘了給孩子講解一下原理，洗潔精的作用是為了讓泡沫更濃密一些，白醋（酸性）和小蘇打（堿性）產(chǎn)生了二氧化碳氣體。再介紹一下二氧化碳氣體過多會對地球產(chǎn)生什么影響，怎么樣減少二氧化碳的排放，讓孩子猜一猜在生活中二氧化碳有什么樣的應用，那就是二氧化碳滅火器。孩子肯定還會問滅火器怎么使用，再找找我們身邊的滅火設(shè)備都在哪，怎么樣保護自己。ah~oh~這是發(fā)散思維~這個話題將無限延伸下去。這其實就是拓展！
5級28 Hawaii Volcanoes National Park (RAZ H)6013人有 · 評價4984 · 書評6mu
6、《Yellowstone》(Raz H)，作為美國的第一個國家公園，黃石公園為保護全國各地的美麗土地鋪平了道路。這本書介紹了這個壯麗的地區(qū)和它所有的自然奇觀。國家黃石公園孩子特別喜歡，看著圖片就覺著特別向往這個地方，我還在網(wǎng)上給他搜索了一些相關(guān)的圖片讓他看。這也是我激勵孩子好好學習的方法，告訴他讀萬卷書行萬里路，爭取以后自己親自去這個地方看看。要不然真的得感謝Raz這套書，如果不是這套書的知識這么豐富，我們也不會特意去尋找這個題材去了解。
5級79 Yellowstone: A Place of Wild Wonders (RAZ H)5687人有 · 評價4554 · 書評9 這本書講述的是黃石國家公園的景色，看圖片很好
美麗的地球:北美洲138人有 · 評價17弗朗西斯科-彼德蒂 著；高圓圓 譯中信出版社 / 2016-07
7、《The Grand CANYON》（Raz H）。這本書為孩子介紹了難以置信的世界奇跡，科羅拉多河在地球上流經(jīng)多年以后使地表受到侵蝕，一條大峽谷就這樣產(chǎn)生了?！侗泵乐蕖愤@本書里還介紹了大峽谷，孩子也特別喜歡。有時候孩子在挖沙子的時候，我就引導他，說你挖一個大裂谷吧！大裂谷英文叫啥來著？我忘了。娃非常興奮的提醒我"The Grand Canyon"。有一本凱迪克銀獎繪本：大峽谷，可以很好地對這個知識點進行補充。這本書詳細的介紹了從大峽谷底部向上的多樣的棲息環(huán)境，孕育了各種令人驚奇的生命的壯麗景觀。
在挖大裂谷呢～還不忘聽英文音頻（右下角），時刻滲透...??
6級70 THE Grand CANYON (RAZ H)5782人有 · 評價4642 · 書評5Mike Stark
大峽谷3563人有 · 評價1501 · 書評9[美] 陳振盼 著繪；邱亮, 田麗賢 譯長江少年兒童出版社 / 2019-05
8、《Paint it purple》（Raz B）.這是特別簡單的一本書，講述小女孩把各種物品都涂上紫色的油漆，通過反復的同樣句型I paint... purple，讓孩子熟悉句型，了解紫色和一些物品的說法。這個是我家孩子小時候玩過的一本書。和牛津樹的這本《Wet paint》可以一起玩。用雪糕棍子搭一座小房子，然后涂顏料，沒有雪糕棍子也可以用快遞盒子DIY一個小房子再涂色，趁機跟孩子講講其他的顏色怎么說。
9、《How frogs grow》(Raz C)。小蝌蚪如何從一個小黑點變成青蛙？小蝌蚪剛出生的時候只有一個小黑點，隨著時間和天氣的暖和，慢慢就有了一條小尾巴，接著他們長出了兩條后腿，后來又長出了兩條前腿，再后來尾巴縮短了，它變成了一只青蛙。青蛙成年以后還會生出許多卵，再按照這個過程周而復始，這個過程就是生命周期。通過這個繪本，我還給孩子講了小蝌蚪找媽媽的故事。這個盆子里還有蝴蝶的生命周期，蝴蝶??和青蛙??的生命周期模具購于某寶，每個形態(tài)的模具都有，讓孩子很直觀的看到各個時期的不同，讓孩子拿著模具練習講述生命循環(huán)過程特別方便。這個大白盆模擬的生態(tài)叫做感官盆，感官盆還有很多其他的玩法哦~
《The butterfly life cycle》(Raz H),在蝴蝶的生命周期中，帝王蝶由卵變成毛毛蟲，再變成蛹，最后變成蝴蝶。這本書用詳細的圖片說明了這個過程。春天到了，領(lǐng)著孩子到大自然中去追蝴蝶吧~別忘了再給孩子講講哦~抓住一切機會。
3級6 How Frogs Grow (RAZ C)11221人有 · 評價9920 · 書評3Rus BuyokLearning A-Z / 2014-04
5級64 The Butterfly Life Cycle (RAZ H)6045人有 · 評價4999 · 書評7Torran Anderson 蝴蝶的生命周期，家里還有生命循環(huán)的玩偶，回家可以玩起來了
4級08 Welcome Back, Butterflies (RAZ D)11620人有 · 評價10088 · 書評3www.readinga-z.com
10、《The food chain》（Raz F）。這就是上面提到的生物鏈啦！這本書用食物的話題開啟食物鏈之間的關(guān)系，這個故事可以給孩子展開德育教育。讓孩子懂得保護環(huán)境、保護動植物、珍惜資源。孩子就是通過這本書總是叨咕生物鏈～有時候還會把人加進去，我說人是生物鏈的頂端了，沒有什么生物吃人??。以這個話題引導孩子思考動物的生活習性和飲食喜好，哪些是食肉動物，哪些是食草動物。也可問問孩子喜歡吃什么。讓孩子設(shè)計一個食物鏈，然后和孩子探討這個關(guān)系是否正確。
4級02 The Food Chain (RAZ F)8336人有 · 評價7426 · 書評2Written by Cheryl Ryan
11、《Using less energy》(Raz F)，這本書介紹了一些節(jié)約能源的辦法，如騎自行車不開車、吹電風扇不用空調(diào)、在外面晾曬衣服不用烘干機，廢物循環(huán)利用做手工等。孩子讀了這本書很有感觸，告訴我們要節(jié)約使用資源，告訴姥姥冰箱門不能開時間長了，會產(chǎn)生過多的二氧化碳。有一次我工作用完了筆記本電腦沒拔電源，小家伙嘟嘟囔囔的說你怎么不拔電源呢？浪費電！吃完零食的包裝盒、撿來的小零碎都說留著做手工。如果我們不保護我們的環(huán)境，排放過多的二氧化碳會產(chǎn)生溫室效應，你看看，小企鵝都快沒有家了。這時候可以插進來《哪里才是我的家？》這本冰書。小寶寶肯定喜歡，這本書在閱讀之前需要放冰箱冷凍15分鐘，溫度越高，畫面消失的越快。全球變暖正在威脅著我們的生活，讀完了這本企鵝冰書，相信孩子會更加的認識到保護環(huán)境的重要性。
我們還可以搭配《Penny The Rude Penguin》（Raz G）這本書，這本書主要介紹了小企鵝在玩中學會與人交流，既要享受游玩之樂又要懂得尊重別人，和平相處。這是橫向又向其他方面延伸了知識點。本來沒有交集的兩個知識點，通過小企鵝“無縫銜接”起來了。
4級52 Using Less Energy (RAZ F)7865人有 · 評價6719 · 書評5Written by Sue Irwin. Illustrated by Nora Voutas
企鵝冰書: 哪里才是我的家?1266人有 · 評價665 · 書評5金皆竑 林珊湖南少年兒童出版社 / 2018-05
12、嘟嘟嘟~各式各樣的卡車來了，按照RAZ的級別介紹幾本，通過這幾本的介紹你就會發(fā)現(xiàn)RAZ是多么的優(yōu)秀，不同級別對卡車的知識量涵蓋是不一樣的。這樣做，一是詞匯量增加了，二是讓你在后面的書中還是可以復習到之前的知識。
《Trucks》(Raz B)這本書簡單的介紹了一些卡車都是做什么的，有的是運送郵件的，有的是運送動物啊，垃圾啊，木頭、水泥或者冰淇淋什么的。這個級別先讓孩子了解一下這些不同的卡車，在下面的的級別就會講解不同卡車的英文名稱了。
《Trucking》(Raz F)介紹了不同卡車干不同的活。到處都有卡車，如消防車、掃地車、牽引式掛車，快遞車等，講述各類車是如何工作的。
在《Bigger than a monster truck》(Raz I)更是詳細的講解了巨型卡車。在比巨型卡車還大的車里，孩子們會發(fā)現(xiàn)不同尋常的巨大的交通工具，用來運送人、泥土、石頭或者其他東西。
這類書應該是最容易加“甜點”的書了，估計所有的孩子都有卡車吧！因為孩子會有某一個階段對工程車“神迷”。我們的感官盆來嘍～一些黃豆配著小卡車，開始裝運吧！但是別只顧著玩，咱可是有“目的”的，能說英文說英文，不能說英文說單詞也是極好的～玩過的黃豆記得洗洗做點美味的豆?jié){！同樣也可以讓孩子用小卡車運送沙子，石頭，木頭什么的，讓孩子感受一下卡車的用途。所以把你手中的各式小車利用起來吧。
13、13.《Ants, Ants ,and More Ants》 (Raz G),此書介紹了螞蟻的身體結(jié)構(gòu)，顏色，大小等，不同的螞蟻在巢里有不同的工作，蟻后負責下蛋，有一些工蟻負責照顧蛋和嬰兒螞蟻，還有一些工蟻負責獲取食物。兵蟻則負責守衛(wèi)家園。領(lǐng)孩子外出的時候可以讓孩子觀察一下螞蟻的活動。有時候能看到螞蟻們有秩序的按照一定的路線在搬運糧食。小孩子一看可以看好久。在這里，感官盆又一次上場了。沙子本來就是孩子的最愛，再加上一些小動物，天哪～要是有個小伙伴一起玩，估計能情景模擬“演戲”到天黑。而且你扔進去一只大蜥蜴，這就是一個大蜥蜴感官盆，你扔進去一只grasshopper就是另一本書里的主角了。而且我有計劃要買一個螞蟻城堡，讓孩子觀察螞蟻的各種行為，那一定非常有意思！
5級42 Ants, Ants, and More Ants (RAZ G)7593人有 · 評價6695 · 書評7Brian RobertsReadingA-Z
14、《The Aquarium》(Raz B)，這本書介紹了各種海洋動物在水族館里游泳、潛水、玩耍的情景。和孩子動手做一個水族館吧。讓孩子用顏料涂幾張大海，干了以后貼在去掉一面的箱子里，箱子上面打幾條空隙（窄一點），把雪糕棍子插進空隙，然后把雪糕棍頭用紙殼固定一小塊，來回移動小棍，快看水族箱里的游動的小魚兒們吧！什么章魚，鯨魚，海馬都可以科普一下啦！
3級44 The Aquarium (RAZ B)10340人有 · 評價8474 · 書評22002-01
5級Is That a Fish? (RAZ I)5448人有 · 評價4692 · 書評3
15、《Discovering Dinosaurs》(Raz I),我們是怎么發(fā)現(xiàn)恐龍曾經(jīng)生活在地球上的呢？那當然是通過化石了！我們在世界各地都發(fā)現(xiàn)了恐龍的化石，比如恐龍的骨骼、腳印、牙齒、巢穴和恐龍蛋。通過研究這些化石從而了解發(fā)現(xiàn)恐龍的特點和生活習性。相信每個孩子都是恐龍迷吧~最好的玩法就是買一盒“恐龍化石”，讓孩子親自挖掘，看看化石里到底藏著哪一種恐龍，是霸王龍、三角龍還是棘龍？他是吃草的還是吃肉的恐龍？你是怎么知道的，是通過牙齒嗎？跟孩子探討一下吧。
6級20 Discovering Dinosaurs (RAZ I)5675人有 · 評價4954 · 書評4
宮西達也恐龍系列(全11冊)86340人有 · 評價52387 · 書評457（日）宮西達也 文/圖二十一世紀出版社 / 2013-08
16、上面第13說到大蜥蜴，來看看這本《Komodo Dragon:Giant Reptiles》（Raz I）吧。科莫多巨蜥是世界上最大的蜥蜴，這本書詳細介紹了他們的棲息地、捕獵習慣以及它們的后代是如何生存的。我給這本書配的甜點是B站搜索的視頻，其中一個視頻是一只老鷹捕捉大蜥蜴的場景，然后把食物帶回巢里給幼崽吃。
科莫多巨蜥，十分兇猛，成體吃同類的幼體，有時吃其他的成體，能迅速運動，偶爾攻擊人類，但主要以腐肉為食，每天出洞到幾千米以外的地方覓食。下面兩段視頻也都分別詳細的介紹了Komodo dragon的生活習性和特點。視頻可以很好地補充短板，一些動物我們不可能接觸的到，所以視頻是一個特別好的學習方式。如果有需要按標題搜索即可。
5級Komodo Dragons: Giant Reptiles (RAZ I)5072人有 · 評價4126 · 書評6
17、《Istanbul》（Raz I）,伊斯坦布爾位于黑海和地中海之間，是唯一的貿(mào)易路線，這是一個以豐富的文化和歷史而聞名的獨特城市。我寶特別喜歡伊斯坦布爾，他記住了這座城市一部分坐落于歐洲，另一部分位于亞洲。每一次看地圖都會找找伊斯坦布爾的位置。我給他在萬能的B站找到了相應的視頻，讓他從視頻中領(lǐng)略這個國家的美，讓他看到更多書以外的東西。最主要的是，他特別喜歡美食，UP主分享的美食讓他對這座城市記憶更加深刻了。
5級Istanbul (RAZ I)3892人有 · 評價3119 · 書評5Kira Freed 伊斯坦布爾在歐洲和亞洲的交界處，是一個水上的國家
18、《Hockey》(Raz I)，關(guān)于曲棍球的介紹。曲棍球是運動員在冰上的運動，這要求運動員滑冰也要很好，本書講了曲棍球的比賽規(guī)則，如何才能獲得更多的比分。還介紹了曲棍球的發(fā)展歷史。孩子在生活中很難理解這類沒有接觸過的運動，所以給孩子找找視頻了解一下是一個好方法~
5級Hockey (RAZ I)5103人有 · 評價4191 · 書評5
19、《My lungs》(Raz I),我們深呼吸是什么器官幫助我們做到的呢？這本書能夠讓孩子學習肺部是如何幫助氧氣進入到身體的所有知識。在這本書里孩子能夠掌握氧氣，二氧化碳，胸部擴張收縮等詞匯。孩子因此對肺部是如何攜帶氧氣到達身體的各個部位的，還有二氧化碳又是怎么被排除體外的很感興趣。所以我給孩子手繪了一張血液循環(huán)系統(tǒng)導圖，給孩子科普肺部是如何工作的。
5級My Lungs (RAZ I)5121人有 · 評價4149 · 書評6 講解呼吸的書籍，孩子終于認識了氧氣和二氧化碳
20、強迫癥湊個整，寫20條吧。還有很多做過的沒及時記錄下來的書，或者做完了我一時沒想起來沒有找到照片。而且還有好多本書在我心里等待著，沒能安排上的。比如《How to make a paper airplane》(Raz I)是怎么制作一個紙飛機，平時我們肯定也折過紙飛機，不如帶著孩子按照書中的步驟折一個一模一樣的。再如《How to make paper 》(Raz I),這本書介紹的是如何制作紙張，用的都是生活中非常常見的材料，由于最近沒有時間，等過一段時間一定要領(lǐng)著孩子嘗試一下。還有《How to make a drum》(Raz H),這本書可以和紅火箭流暢級別里的《Make a rattle drum》配合使用，看哪個步驟更適合自己，和孩子一起做一個小鼓，敲敲打打很有意思。還有《Say "Cheese"》(Raz E),自己動手嘗試一下做奶酪吧，不一定好吃，但是過程一定好玩。這些都是在我計劃中，打算要和孩子玩起來的。
5級How to Make a Paper Airplane (RAZ I)4042人有 · 評價3344 · 書評4 折紙飛機的步驟～大家可以跟著照做試一試哦
5級How to Make Paper (RAZ I)5421人有 · 評價4603 · 書評3
5級31 How to Make a Drum (RAZ H)6282人有 · 評價5402 · 書評9
4級Make a Rattle Drum (Red Rocket Readers: Fluency Level 1: Orange)750人有 · 評價470 · 書評1Andrew Wills（Author）Flying Start Books / 2016-09 很好！孩子喜歡這套書，這本一直想和孩子一起做個鼓
4級28 Say "Cheese" (RAZ E)8800人有 · 評價7451 · 書評9D.G.Chelsea
通過以上的介紹可以看出來RAZ包羅萬象，而且這套書也很容易讓我們配到美味的“甜品”，領(lǐng)孩子觀察大自然，做手工，做美食，有些知識點在生活中不易接觸到的，難以解釋的除了可以搭配一些中文書以外還可以找一些視頻，比如一些著名的人物，建筑，國家，以及各項運動等。我已經(jīng)介紹的這么詳細了，你還不想試試嗎？這些“甜品”搭配著Raz特別開胃哦！ 祝我們的孩子胃口大增！
2014
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