Henry昊
2014
發(fā)布于 2021-11-23

基本沒(méi)打過(guò),但是總是陷入怪圈

我家娃小時(shí)候挺皮的,不安靜的那種,沒(méi)想到越大自我要求越高,所以我們基本沒(méi)打過(guò)。每次都是自己就把自己惹哭了,比如說(shuō),彈鋼琴我覺(jué)得不用著急,新曲子慢慢熟練就行,但他第一天如果沒(méi)有練到他沒(méi)有滿(mǎn)意的樣子,他就會(huì)急得哭,我就會(huì)說(shuō)有啥好哭的,然后他就說(shuō)彈得不好,哭哭啼啼的,很煩人,然后我就開(kāi)始跟他嘮叨訓(xùn)他,為啥動(dòng)不動(dòng)就哭……直到他不哭了。
做完題,聽(tīng)寫(xiě)完,做手工…總之,只要他覺(jué)得自己沒(méi)做好,他就會(huì)急得哭…我就又跟他嘮叨…
我跟娃爸對(duì)他要求不高,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗龅牟缓糜?xùn)過(guò)他,每次訓(xùn)他都是因?yàn)樗约嚎蘖?,總是給他說(shuō)沒(méi)必要哭,下次做好就行了,但是娃總是自己把自己氣哭………
我覺(jué)得天使寶寶應(yīng)該是遇到困難,越挫越勇,有哭的時(shí)間可以一遍遍的努力直到成功啊,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在哭上
唉,每次我都是嘮叨這些道理,每次事后娃也說(shuō)不該哭浪費(fèi)時(shí)間了,但是下次遇到困難還是會(huì)哭。。。
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既然都懲罰孩子了,還有什么技巧么? 懲罰是一個(gè)心理學(xué)詞語(yǔ)。懲罰是指當(dāng)有機(jī)體自發(fā)做出某種反應(yīng)后,隨機(jī)呈現(xiàn)一個(gè)厭惡刺激(或不愉快情境),以期消除或抑制此類(lèi)反應(yīng)的過(guò)程。無(wú)論是打,罵還是給孩子臉色都屬于懲罰。
女兒兩歲多開(kāi)始會(huì)看人的臉色起,我一直在用這個(gè)方法,真的很好使,每次我擺出不好看的臉色,或者露出發(fā)怒的深情,我家妞兒都特別害怕,不再出現(xiàn)這樣的行為,直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這是懲罰。
處于對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),我們都在用自己的方式告訴她們?nèi)绾问褂霉ぞ?,如何和別人交流,如何快樂(lè)等等。所有的爸爸媽媽們都太愛(ài)自己的寶貝們了,我也一樣,在...
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10歲
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娃和娃是不一樣的。
有的很乖,不要去揍。
有的很淘,不知天高地厚,請(qǐng)給他一個(gè)完整的童年。

我娃是被我和她爸揍過(guò)的,連老師也氣瘋了。為啥?她個(gè)性太強(qiáng)了,想反過(guò)來(lái)控制父母,也想控制老師。??老師被她氣瘋了,還給我打電話(huà)。我和老師說(shuō):只要為了孩子好,該怎么就怎么,心里沒(méi)意見(jiàn)就行。然后我還是和老師解釋她就是個(gè)性太強(qiáng)了,心還是很好的,人也聰明。
結(jié)果接觸一段時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn),還是很喜歡她的,她也高高興興的。
太小的孩子可以用言語(yǔ)教導(dǎo),但是因?yàn)槁?tīng)不懂,可以寬容一點(diǎn)。但孩子剛進(jìn)入小...
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孩子長(zhǎng)大了,自己承擔(dān)后果,我們已經(jīng)開(kāi)始逐漸放手,畢竟沒(méi)有老人的家庭,干完成年人自己那部分活兒已經(jīng)累趴了。而且我也有自己的學(xué)習(xí)研究計(jì)劃,不能再整天盯著孩子了,學(xué)習(xí)本來(lái)就是最享受的事情,這種苦都受不了,那就是另一個(gè)世界的人了,和我們沒(méi)啥關(guān)系。
12歲
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學(xué)習(xí)方面,只涉及成績(jī),不會(huì)打。

涉及學(xué)習(xí)態(tài)度,如果屢教不改,有時(shí)會(huì)打。

如果涉及行為舉止方面的問(wèn)題,自己太笨吃大虧,不會(huì)打;如果涉及說(shuō)謊等等,會(huì)打。如果嘲笑同學(xué)欺侮同學(xué),也會(huì)打。

總之,首先是讓小朋友好好做人。德智體,德為先。
10歲
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1.當(dāng)天不讓看書(shū),不許畫(huà)畫(huà)。
2.不讓看紀(jì)錄片
3.不給看大語(yǔ)文的課程
4.不給親子閱讀(娃自己讀不懂,需要親子閱讀的書(shū)。)
5.不讓爸爸陪玩
6.一周或一個(gè)月不給買(mǎi)零食
7.扣減去博物館科技館的次數(shù)
8.扣減去游樂(lè)場(chǎng)的次數(shù)
9.扣減看兒童劇、音樂(lè)劇、舞蹈比賽的次數(shù)
10.取消寒暑假的旅行

還有什么,好像也沒(méi)有了……
6歲
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我之前想出一個(gè)特別好的懲罰方案,連姐寶都佩服
1.孩子真的會(huì)害怕
2.甚至對(duì)身體有益
……
……
……
……
就是犯錯(cuò)了吃一顆維生素咀嚼片
這維生素是兒科醫(yī)生推薦買(mǎi)的,但實(shí)在太難吃,因?yàn)槭蔷捉榔€不能囫圇吞棗
使用了一回,效果拔群
“再也不敢了??”
最后還是放到過(guò)期

除此之外不記得有懲罰過(guò)孩子
一方面是我覺(jué)得我娃特別乖,這種小孩本來(lái)就配合度高,細(xì)膩敏感,所以教育上要多鼓勵(lì)少打擊(冉有vs子路)
另一方面我不認(rèn)同給“是非善惡”定價(jià)。如果我贊同什么(閱讀、玩耍、零花錢(qián)……),...
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不動(dòng)手,傷身傷心 女娃,馬上四歲,到目前為止老母親沒(méi)打過(guò)。豬隊(duì)友在娃小發(fā)犟鬧脾氣的時(shí)候扇過(guò)屁股,是狠扇那種,幾個(gè)小時(shí)巴掌印都不消。什么原因不記得了,大概率是分離焦慮,一離開(kāi)媽媽就犟,怎么都哄不好一哭就哭到岔氣那種,隊(duì)友也生氣嚇壞了,動(dòng)了手。不過(guò)打那以后就再?zèng)]動(dòng)過(guò)手,畢竟娃是自己的豬隊(duì)友事后也后悔不已,倒是現(xiàn)在對(duì)娃耐心和脾氣都好了不少~

往后應(yīng)該也不會(huì)動(dòng)手,畢竟女娃不像男娃那么皮實(shí)抗揍,平時(shí)教育也多是溝通為主,商量為輔,脾氣實(shí)在收不住就自覺(jué)進(jìn)房間冷靜,我和娃都喜歡這種矛盾延遲處理的方式~

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懲罰,也就棍子打兩下吧。??????????????
要不然罰站。其他沒(méi)了。????????????????,一般我都是苦口婆心的講大道理,講了好幾年了,以至于現(xiàn)在我有時(shí)候想借機(jī)會(huì)教育他的時(shí)候,他都能猜到我要說(shuō)什么了。
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沒(méi)有打過(guò)孩子。生氣的時(shí)候吼過(guò)他,慢慢過(guò)了五歲吼他的時(shí)候也少了,過(guò)了三年級(jí)已經(jīng)記不住什么時(shí)候吼過(guò)他了。

小時(shí)候他不喜歡讀英語(yǔ)一直哭,就等著他哭完告訴他不哭了繼續(xù)讀。大了完不成的任務(wù)會(huì)告訴他找個(gè)時(shí)間做完。
始終不認(rèn)為打罵孩子有效果??赡芤?yàn)槲倚r(shí)候父母也沒(méi)有打罵過(guò)我。
我的孩子也玩手機(jī),也偷懶,但是我相信孩子都是想好好學(xué)習(xí)的,選擇信任孩子更重要。
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Henry昊
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