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Henry昊
2014
發(fā)布于 2019-12-20 
我倒覺得自然拼讀有些夸大其詞，它就是個(gè)輔助罷了，而且需要聽力詞匯或者說詞匯量到達(dá)了一定量以后，自然拼讀的優(yōu)勢才會(huì)凸顯。反之，如果詞匯量不夠的話，還是多積累詞匯量，但是不是簡單的背單詞，而是要在閱讀中理解意思。記得上學(xué)時(shí)，總有人大聲的背單詞，這樣的往往英語成績一般，反而那些喜歡英文故事書雜志的英文好。我們這代人也沒學(xué)過自然拼讀，傳統(tǒng)路線走下來的，但是我看單詞也能拼讀出來，記單詞也是按照發(fā)音來記得，所以詞匯量大了，音標(biāo)自然拼讀都是殊途同歸

所以我覺得孩子還是多聽多讀多看，自然拼讀有精力就弄，沒有不學(xué)也無所謂，不用太糾結(jié)
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我們也是9歲，三年級(jí)下學(xué)期才開始啟蒙，之前真的好傻，一直沒想到啟蒙。是有一天喜馬拉雅聽到了曹文教授的文章被觸動(dòng)了，趕緊開始。

第一階段：磨耳朵，買了十幾本廖彩杏書單的書泛聽，每天聽半小時(shí)，后期跟唱，很開心。堅(jiān)持了半年。效果就是愛上英語。

第二階段：磨耳朵加大量閱讀加自然拼讀，買了整套牛津閱讀樹，每天早晨聽半小時(shí)，晚上跟讀半小時(shí)，從第一級(jí)到第12級(jí)，輪回4遍！中間還學(xué)習(xí)了淘寶買的瑞格叔叔自然拼讀。堅(jiān)持了1年。效果就是聽力進(jìn)步很大，8成生詞能自己拼讀。

第三階段：加州教材g...
17歲
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九歲的娃刷單詞應(yīng)該是以背單詞為主了。我家的做法是分兩步走，一是在墨墨背單詞里刷單詞，并同時(shí)推進(jìn)單詞相應(yīng)的原版故事書閱讀，可以聽，可以看。這一步的作用是快速大量熟悉單詞的字形和單詞的發(fā)音。我慢慢感受到為什么小童剛開始學(xué)習(xí)英語是用聽的，而不用糾結(jié)單詞拼寫。因?yàn)檠劬投渫瑫r(shí)接觸一個(gè)詞的時(shí)候，聲音更容易被記住。像我們這樣同時(shí)接觸音形的刷單詞方法，孩子更容易熟悉單詞的發(fā)音，而伴隨著同時(shí)聽的故事書，練習(xí)也更容易。所以雖然說在刷單詞，但是最后最熟悉的還是發(fā)音。如果真正要背下單詞的拼寫，還...
14歲
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既然孩子已經(jīng)9歲，3年級(jí)以前基本沒進(jìn)行英語啟蒙，個(gè)人覺得不用進(jìn)行自然拼讀的學(xué)習(xí)了。一來，沒有3000左右的聽力詞匯去學(xué)自然拼讀沒有太大效果。二來，孩子辨音的黃金期基本錯(cuò)失了，加上孩子的時(shí)間越來越寶貴?；ù罅馊W(xué)自拼有些得不償失。畢竟英語中有20％詞是不符合自拼規(guī)則的。孩子可以直接學(xué)音標(biāo)了，容易學(xué)而且方便以后查詢字典，還不用擔(dān)心有例外。

英語背單詞有很多方法，不過根據(jù)自家孩子的經(jīng)驗(yàn)，在閱讀中去學(xué)去記憶是效果最好的方法，大量的聽和閱讀是記憶單詞最好的方法。選擇適合孩子的分級(jí)讀...
14歲
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鄰居家五年級(jí)的孩子，各科考試班里前幾，但是口語我真的沒有想到的差，就是最簡單的put都讀錯(cuò)的這種。同時(shí)報(bào)了兩個(gè)英語培訓(xùn)班，一個(gè)外教的一個(gè)新東方的（說真的我搞不懂為什么兩個(gè)班音發(fā)的還是很爛）后來跟著我學(xué)拼讀，現(xiàn)在發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)很多。我覺得如果口語不好，即使大童用來正音更好些。大童的拼讀過快一點(diǎn)就好，我用的hooked on phonics，趣味性差些，但是適合大童，畢竟大童有些單詞的積累，孩子理解能力也好。

我自己的孩子走原版路線，兩個(gè)月過了一遍hk，最近給過了一遍音標(biāo)，我覺得學(xué)過...
16歲
想法
其實(shí)自然拼音是很自然的事情。大娃理解能力已經(jīng)很好了。不用太花時(shí)間學(xué)自然拼音。直接刷一遍法則，刷一遍練習(xí)冊(cè)，我想就好了。

至于高頻詞，都是很簡單的小詞?？梢酝ㄟ^spelling練習(xí)冊(cè)學(xué)一下。

總之，大娃這兩部分刷一遍就好。
9歲
想法
感覺三年級(jí)就不要測詞匯量了，也不要學(xué)自然拼讀了 直接學(xué)音標(biāo)好了，三年級(jí)娃的時(shí)間也開始寶貴了。

本身自然拼讀只是閱讀的輔助工具而已。

如果講究投入產(chǎn)出比，個(gè)人感覺，三年級(jí)娃學(xué)自然拼讀性價(jià)比不高，我看有的花友家孩子，音標(biāo)拼單詞也很厲害啊。

至于，高頻詞，如果你家孩子還不會(huì)讀，可以學(xué)一下。
12歲
想法
傳統(tǒng)路線學(xué)英語的9歲孩子，現(xiàn)在想學(xué)自然拼讀和高頻詞，應(yīng)該怎么做？

回答，推薦學(xué)自然拼讀的書，我家孩子用過的兩套書，可以參考一下《蒲公英自然拼讀》，另一套是《牛津樹自然拼讀》，高頻詞用過的書《sight words》，220個(gè)高頻詞哦。
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