發(fā)布于 2021-02-17 · 圖片4
何為英雄,英雄何為?當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史不再遙遠(yuǎn),英雄不再遙遠(yuǎn)。我們將與古今中外不同領(lǐng)域的英雄一起,穿梭在悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道里,重溫他們不平凡的人生。這里有.明知是死卻義無(wú)反顧慷慨赴死的英雄,如漆身吞炭的豫讓;這里有明知是難卻默默堅(jiān)守、勇于面對(duì)的英雄,如餐雪牧羊的蘇武;這里有明知是險(xiǎn)卻不畏艱險(xiǎn)銳意進(jìn)取的英雄,如堅(jiān)決抗擊法西斯的丘吉爾.....他們都是英雄!這些英雄如一顆顆璀

璨的明星,點(diǎn)綴著人類(lèi)歷史的天空,也照亮了我們

前進(jìn)的道路。

這本書(shū)猶如一座橫跨古

今、溝通中外的大橋,通過(guò)它,

英雄們穿越時(shí)空來(lái)到我們身

邊,成為我們的良師益友,教

我們領(lǐng)悟生命真諦。
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14歲
想法
1,新書(shū)味道:家里大部分書(shū)都是借的,流動(dòng)性大,不存在有味道的問(wèn)題。部分買(mǎi)的書(shū)先陽(yáng)臺(tái)晾晾,曬曬再看。
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2,舊書(shū)肯定會(huì)定期更換,隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)把低幼的書(shū)送人。

3,關(guān)于打掃:我家窗戶(hù)向上開(kāi),而且一直拉著紗簾,會(huì)阻擋一部分灰塵。書(shū)柜一周打掃一次,吸塵器吸吸,不會(huì)積累大量的灰塵。

4,書(shū)碼放的時(shí)候會(huì)按類(lèi)比擺,百科類(lèi)放一起,語(yǔ)言類(lèi)放一起,小說(shuō)類(lèi)放一起,教材放一起。其他地方放近期常看的書(shū)。
14歲
書(shū)評(píng)
沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)鑒賞:狗王
沈石溪 著;安武林<評(píng)> 編 / 中國(guó)少年兒童出版社
分別講了好幾個(gè)故事。

豺狗的包圍圓越縮越小,離赤利只有兩三步遠(yuǎn)了。赤利仍然津化業(yè)地啃著馬鹿骨頭。那兩條為首的公豺狗后腿微微前屈,突然嚎叫一古右?jiàn)A攻,一起向赤利撲來(lái)。赤利不慌不忙,-扭腰,跳到旁邊一塊礁不上。這塊礁石在江邊沙礫中突兀而立,有兩米來(lái)高,四壁陡峭。白項(xiàng)圈公豺狗緊跟在赤利屁股后面也躥上礁石;還沒(méi)等它站穩(wěn),赤利就抬起鐵棍似的前腿,一下 把它按翻在地,張開(kāi)尖利的牙齒,霎時(shí)間就把它的喉管咬斷了。 白項(xiàng)圈公豺狗污黑的血酒 了一地,尸體咕隆隆滾下江灘。
14歲
想法
我一直認(rèn)為小學(xué)階段學(xué)習(xí)應(yīng)該在孩子全部精力的40%左右,剩余的時(shí)間是拿來(lái)玩耍,運(yùn)動(dòng)的。我家也是一直這么做的,沒(méi)啥補(bǔ)習(xí)班,課外的都是孩子喜歡的興趣班。放學(xué)就找伴玩。但能找到的固定玩耍伙伴就一個(gè)。其他同學(xué)都回家學(xué)習(xí)了。

但其實(shí)我也沒(méi)覺(jué)得我家娃多知足,我想只有經(jīng)歷過(guò)課業(yè)任務(wù)多繁重的娃才能體會(huì)到外面奔跑是多么難得吧。

他們同學(xué)之間互相聊天,我娃回來(lái)也說(shuō),自己確實(shí)比其他同學(xué)幸福,沒(méi)那么多作業(yè),和補(bǔ)習(xí)班。

但這不影響她不高興的時(shí)候鬧情緒,實(shí)際上這份認(rèn)知沒(méi)有直達(dá)心底,覺(jué)得自己確實(shí)有很多...
14歲
想法
放學(xué)跟我說(shuō),媽媽今天我們班男生罵諸葛亮來(lái)著。我生氣了。
我說(shuō),那人家有言論自由呀。
娃說(shuō),我也有言論自由,我給他們寫(xiě)了首詩(shī),說(shuō)他們不應(yīng)該罵諸葛亮。
嗯,然后呢?
然后他們就不罵了。。。
這么管用么?啥詩(shī)?。?br/>
14歲
想法
小六。
一直是放學(xué)先玩,趁著陽(yáng)光好,雞眼睛,雞身體。
夏天七點(diǎn)回家,冬天六點(diǎn)回家,甚至七點(diǎn)回家也是常用的事。
圖為去年十二月,娃和同學(xué)在球場(chǎng)打球到七點(diǎn)。
只要是能運(yùn)動(dòng),能玩,我沒(méi)有不答應(yīng)的時(shí)候。
到了初中應(yīng)該就不能這樣了,要根據(jù)作業(yè)量看玩耍的時(shí)間了。
14歲
想法
家里比較多的就是孩子的書(shū)和小玩意,書(shū)是隨手拿,隨手放。有時(shí)候坐在哪,也不愿意特意跑到自己的房間去拿書(shū),所以我家的書(shū)就是隨處都有,為了看起來(lái)整齊一些,做了很多放書(shū)的盒子,有的中間挖了個(gè)卡槽,里面放一塊板做隔斷,這邊放書(shū),隔斷的另一邊放點(diǎn)小玩意兒。
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14歲
書(shū)評(píng)
National Geographic Readers Level 1: Owls
Laura Marsh / National Geographic
G0和G1差距還是挺大的,G1從單詞量,句子和頁(yè)數(shù)都增加不少,但娃今天想讀,讀的還挺順暢,就是不太自信,覺(jué)得這么多是不是自己讀不好。一邊讀一邊知道了貓頭鷹沒(méi)有牙,就特高興,還叨叨這么學(xué)習(xí)知識(shí)也挺好的呀。非虛,我們還是要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始讀起來(lái),不比較,耐心,量變總是引起質(zhì)變,不急躁。。。
14歲
想法
四年級(jí),還在用學(xué)習(xí)桌。覺(jué)得學(xué)習(xí)桌除了因?yàn)樯档年P(guān)系沒(méi)辦法成為一個(gè)大桌面外,其他都有的不錯(cuò)。

但孩子大了,東西確實(shí)比較多,所以需要一些功能上的搭配進(jìn)行彌補(bǔ)。

學(xué)習(xí)桌左邊是是拿取方便的書(shū)架,日常需要的書(shū)和筆都在。
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學(xué)習(xí)桌前面是宜家買(mǎi)的收納盒,放娃不常用的小玩意,手邊的便貼紙,鋼筆水都放進(jìn)去。

學(xué)習(xí)桌的右邊是宜家的抽屜柜,上面放著兩個(gè)透明的收納,是在小花生商場(chǎng)湊單買(mǎi)書(shū)的時(shí)候一起買(mǎi)的。買(mǎi)回來(lái)發(fā)現(xiàn)竟然能放A4的尺寸。因?yàn)槲彝薹艑W(xué)書(shū)包一直放在這個(gè)柜子邊上,所以就特意把學(xué)校的課本...
14歲
想法
晚霞 晚飯的時(shí)候,收到快遞取件提醒。
一天出去三四次,真的不想動(dòng)了。但娃想下樓,要陪著。還說(shuō),媽媽?zhuān)窃蹅冨迯澋娇萍拣^那看晚霞我也沒(méi)問(wèn)題。
好吧!
換衣服,自己偷懶,娃也會(huì)慢慢懶得動(dòng)了。
取了件,溜溜噠噠到科技館,橋上很多人在拍照,好漂亮啊。
14歲
想法
關(guān)于最近看的雜志——三聯(lián)的少年刊。
怎么說(shuō)呢,孩子慢慢長(zhǎng)大,她接觸到的東西,感受到的情感越來(lái)越豐富。所有的情緒都是新奇的,新鮮的,但沒(méi)有以往的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。在成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的經(jīng)歷錯(cuò)誤,迷茫,不知所措。有的時(shí)候會(huì)借鑒錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)。
家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中,很多時(shí)候是沒(méi)辦法,沒(méi)時(shí)間,沒(méi)機(jī)會(huì)幫助娃的。
身體上的傷痕愈合了就好了,心靈上的創(chuàng)傷都不知道傷口在那,怎么醫(yī)治呢。
這些都需要孩子自己完成自洽的過(guò)程,自己和自己講道理,事情講通了也就放過(guò)自己了。
初定少年雜志的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)早,有...