歲月靜好2021

2011

發(fā)布于 2021-01-29 · 圖片1

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今天練筆:
今天的小練筆是練習一下外貌描寫，寫一個小胖子，并能體現(xiàn)出小胖子的可愛。字數(shù)不限。

喜歡并收藏的親們點個贊再走哈，不求功名利祿，但求各位發(fā)財?shù)男∈质值囊毁?，鼓勵一下我家大姑娘?/span>

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一米陽光光

4年前

好棒????????????????????????????

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推薦閱讀

欣Alice

15歲

想法

寫作文，怎么扶孩子上路

怎么打好字詞基礎？看到大神為了參與活動也是無所不用奇極，好吧！寫作小菜鳥抱著重在拿分的心情來了！關于字詞因為學校老師抓的緊，在學校，一個字稍微有點不規(guī)范就要算錯，所以平時作業(yè)中要打起十二分的精神、好好寫字！所以在家不操心字詞這些事！比如下圖，寫得不規(guī)范，錯啦，需要訂正四遍呀??

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粉嘟娃

12歲

想法

老師要求這周做關于＂說春天＂的一分鐘演講，我覺的這個她自己可以準備，也沒有管。問到她時，她對我說，臨時準備的，別的小朋友在上去說的時候，她在下邊現(xiàn)編的，自我感覺不錯，我還問了她的好朋友，那孩子也說她講的不錯。
今天現(xiàn)場給我說了一遍，我錄音，整理記錄下來。

春的信息（2021、4、16）

春天有什么?
春天有小草、野花和風箏，
風箏帶著我一起去找尋春天。

春天有什么?
春天有泉水、小溪和春風，
春風帶著我一起去尋找春天。

春天有什么？
你看，
太陽公公笑著，給春天帶來溫...

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歲月靜好2021

14歲

想法

今天練筆13:
“落日的余暉灑滿校園……”
請以這個句子為開頭，續(xù)寫下去。
要求：請描寫出黃昏時你觀察到的景物（環(huán)境描寫）
圖1是去冰雪樂園玩兒回來寫的，明顯是湊合著趕出來的。圖2責令重寫的，果然是玉不琢不成器??

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皮娃笨媽

12歲

想法

2022.3.26 疫情居家第10天

?1.天天讀成語第13周
?2.寓言兩則
?3.小古文兩課
?4.語文U253歸類基礎卷
?5.英語朗讀打卡，今天開始2C
?6.RAZ一篇
?7.數(shù)學U3卷一張，校內(nèi)作業(yè)完成
8.閱讀人類簡史繪本版、彎彎
9.跳繩146/分，退步了
10.練字古詩一首

日拱一卒，加油吧！

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BJ城市邊緣

14歲

想法

每次寫作文都像打一場硬仗，要求不著急寫，先列好提綱，想好重點才寫。引導啟發(fā)，第二次的總是能讓人眼前一亮。好詞好句有不少，結(jié)構(gòu)還是需要強化。開頭結(jié)尾也需要提升，不管怎樣，都有進步。讀書多聽故事多總會轉(zhuǎn)化到輸出上。

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1 收藏 2

皺巴皺寶

10歲

想法

字有???進步了 @***爸爸?有進步的，字規(guī)整了很多??100分！注意乃的橫折折折鉤第二個折和及橫折折撇第二個折角度要向右下斜哦，不是平的[擁抱]

老師的評語，明天給娃看，肯定會很開心??

家長評語：還是隊友爸爸??比較給力，耐心糾正娃“橫平豎直”的問題。

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23 2 評論

buzi

5歲

11歲

想法

東東今天又詩興大發(fā)地想要做多一首詩，于是他想做一首關于春天的事。
一開始他寫了一首詩，這首詩感覺跟秋天非常相像，只是情景變得相反了一點點。后來我們就談到這首詩里面，還可以加入什么樣的意向呢？他就想到了，還可以加入小樹。

那這一首詩里面的詞可以怎么樣改變呢？我們就談到了春風又綠江南岸，春草明年綠，王孫歸不歸，會發(fā)現(xiàn)這些詩句里面的字用的精準，煉字非常到位。那可以怎么樣改呢？我們就嘗試把這個施加的比較動態(tài)一點點，所以就得到了下面這一首詩了。

春天
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3 2 評論

小欣欣欣

14歲

想法

本學期馬上就結(jié)束了，周末寫了最后一篇習作。題目是《我的心兒砰砰跳》。平時寫的時候娃都會問問我寫作的內(nèi)容，大概要寫幾個部分。這次直接把前兩天怎么遇到青蛙，怎么從冰里面挖出來，這中間的心里變化，緊張焦急，興奮的心理變化寫出來了。
寫作還是得有生活來源哈。。。

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傅傅暖暖的叮當

11歲

想法

第一本馬小跳。早就聽說這套書大名，楊紅櫻老師力作，叮當周日在言幾又看到，舍不得放下就買回來。

今天他一直和我說，這本書太有趣了，然后問我一個問題：看別人的日記是對的還是錯的。我沒有反應到，原來這是書里面的內(nèi)容。

以前我一直反對孩子看口水書，今天我試著花了點時間看了一遍，看得我很糾結(jié)：一是孩子看得懂這些情節(jié)和人情世故么。二是里面提到的網(wǎng)紅虎媽，感覺和我們現(xiàn)實好像，特別是因扔書成為網(wǎng)紅以及賣弄孩子教育的情節(jié)。三是小跳同學能教好孩子么，這看完，以后還怎么雞娃。。。

翻到背面：...