別擔心孩子“讀得亂”，我覺得保持閱讀熱情比形式更重要。我家小孩也六歲，與題主的孩子有相似之處，不過表現(xiàn)的更為夸張，他也常常跳過段落讀，有時快速翻頁，翻到那頁看看有興趣就讀或者繼續(xù)翻找；有時拿一本書隨便翻翻，似乎沒有什么興趣，就拿起另一本書來讀啦。
由于孩子一開始自主閱讀，就是以默讀為主，我以為他根本沒有讀進去，做了幾次測試才知道他的快速瀏覽是讀懂了那些章節(jié)內(nèi)容的，也就不管他了。
不過對他感興趣的書會刷好多遍，而且會沉浸在書的內(nèi)容里面，看到喜歡的內(nèi)容就會大聲朗讀，現(xiàn)在看書越來越喜歡與我們分享。
我家孩子這種無厘頭的閱讀方式，也不妨礙他理解書中的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)他往往能抓住文章的關(guān)鍵詞句，在和我的交流中如果與我有分歧，也能快速地找到這些句段；也不妨礙他對歷史事件與人物的分析，比如三國演義“司馬懿送諸葛亮女裝”這一情節(jié)事，他能見微知著地解讀司馬懿的謀略，還能通過“空城計”分析諸葛亮與司馬懿的截然不同的性格特點。
每個孩子都是獨一無二的，他們的閱讀方式也大有不同，孩子能夠保持閱讀的興趣和熱情才是最重要的，
2019
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