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帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
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奈雪の百合子
2009
發(fā)布于 2018-04-11
我家作為泛讀,就是先自己讀一遍,聽一遍音頻,再讀一遍,做題目,找出三個生詞(如果有的話)。主要是為了增長點常識,拓寬知識面和刷單詞。
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軒轅媽
10歲
12歲
想法
帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
我們家是從四歲開始使用RAZ的,我們家使用的是離線的帶語音的電子書。從我家的經(jīng)驗來看,RAZ的使用分兩階段:一是讀;二是擴展詞匯量。
啟蒙階段:
我們在四歲時已經(jīng)啟蒙一年了,很多英文書中的英文原版閱讀,對孩子來說,聽懂已經(jīng)不成問題。但遇到一個問題:孩子很少開口說。
恰好這一階段,我接觸了Raz,就下載到了pad里面,讓孩子跟著發(fā)音讀書。(這里面的發(fā)音指整句話的讀音,而非單個單詞的讀音)
剛開始的AA階段,詞義對孩子來說不難,但發(fā)音卻不易,孩子的口舌肌肉也是需要練習的。...
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Milo.
13歲
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帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
如果看完覺得對你有幫助,請不要吝嗇的點個贊啦,謝謝!以下是正文:
我家目前用的是在線版raz,現(xiàn)在每天時間緊張,只能用來泛讀增加詞匯量。
按照APP上的順序:(打開reading room而不是直接選level up。因為reading room的leveled books里每級別有八十本左右的讀物。)先聽一遍錄音、然后朗讀錄音、讀完之后做quiz,其中quiz選擇題自己直接選,最后一道開放題是口述給我聽。如果選擇題錯兩道以上(含兩道)退回去重新聽看一遍文章后再做一遍題。...
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15歲
想法
帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
我家是當成語音課本來用。
第一天放一句,跟讀一句,讓小朋友全力模仿語音,語調,意群停頓,連讀,爆破音,吞音。希望通過這種方式仔仔細細地讀出來,能去掉中式語音語調,接近native的感覺。讀得時候,會根據(jù)單詞是否出現(xiàn)過和小朋友指認圖。做法是什么呢?就是第一次出現(xiàn)的名詞,讓小朋友在圖上指出對應的實物來,如果是動詞,讓小朋友在圖上比劃出相應的動作來,或者讓小朋友自己實地做一下。加深對名詞和動詞的理解。不進行中文解釋,就是指圖和做動作。
第二天繼續(xù)讀,如果還不熟,重復第一天的過程...
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Narcosis
16歲
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帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
我們陸陸續(xù)續(xù)用了一年半, C級起步,目前讀到L級。先后用過電子版和紙質版,目前回歸到電子版。
電子版的游戲功能(集星星買道具)在初期非常吸引小朋友(目前RAZ的APP改版升級后,游戲元素更加豐富了)。選用紙質版的原因在于方便涂涂寫寫,有些短語和單詞可以標注出來,但是因為每本大概只讀一遍,比較浪費,所以后來還是選擇回歸電子版。
RAZ的優(yōu)勢在于體系非常嚴密,本身是作為精讀教材開發(fā)的,每節(jié)課有完整的教案和配套的Vocabulary練習紙(需要另外購買Vocabulary A ...
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lllb
12歲
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帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
對我家來說是啟蒙神器。娃四月份前差不多算是零基礎,從raz aa級開始,8月份錄到J級,娃剛好五歲半,自讀初章入門書Magic Tree House無障礙。聽老鼠記者之類興趣很大。
原本是抱著泛讀給娃啟蒙的心思,剛好寶寶愛跟讀,基本按照三個按鈕的順序一路聽+錄音+quiz(中期做的少些),剛開始錄音還需要我一句句提,大概BCD級漸漸能聽過后自讀錄音,目前錄到L級。
開始初章后因為她看上很多好玩的書,dragon masters之類的,raz節(jié)奏稍緩,讀小說也是為了推一推閱...
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Renata
13歲
想法
帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
我是用raz來積累詞匯量的。
raz這種量很大的知識類分級,相比牛津樹這類故事型的,就顯得稍微枯燥了點,本本精讀有點不太現(xiàn)實,泛讀一下就過好像又有點浪費,最簡單的方法就是熟讀。
實現(xiàn)熟讀的方法就是——音頻。
每天可以刷完一堆raz書,然后利用喜馬拉雅這種可連續(xù)播放的音頻,睡前放著催眠,早上放著叫醒,吃飯時可以放著當背景(只要孩子不反對)。
書反復刷幾遍,音頻反復聽到熟,日積月累,也就不辜負這套分級了。
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ypwl
16歲
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帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
我們就是按照raz的設置,1.邊看邊聽一遍,2.然后自己邊看邊讀一遍,3.然后再把課后的題做一遍,遇到開放式的題我們一起討論一下。4.最后就是,關了iPad自己把內容給我復述一遍。
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xiaoli387
10歲
12歲
想法
帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
我們用的電子版 每本書其實也就讀一次到兩次。我拿這系列當作牛津樹的補充材料 因為有一些non fiction 的內容。然后不同機構編寫的材料 用詞什么的稍有不同的。我感覺是很好的一個補充。
現(xiàn)在其實才讀到D. 每次讀完一本我就會放去一個“read" 的folder 里面。記得翻到后面的部分會有一個難度的跳躍。
我用它也算是練習讓娃自己讀。
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冰糖燉雪梨
12歲
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帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
我買了紙質書,和家是海尼曼主打,raz作為復習用書,學過的單詞通過raz來復習,效果不錯,偶爾用它對新單詞進行學習也是極好的,
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琥珀245
2歲
16歲
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帶娃用Raz-Kids學英語,效果咋樣
我家是直接從K級開始的,相比fiction部分的書,我更看中non fiction的,很多單詞平時接觸的沒有那么多。不過我家只刷量,分級也好,其他書也好,都是一遍就過的。特別是自主閱讀以后,看的書就能全部自由選擇了,可讀的東西太多了,分級反而少了。但是raz是我見過的分級最細致的一套讀物,細致到你都感覺不到難度在加大。
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奈雪の百合子
2009
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