粉女巫 ??
2017 2008
發(fā)布于 2021-10-31 · 圖片1
小寶1歲過(guò)生日時(shí),是在瞌睡醒來(lái)后哭哭鬧鬧……而今4歲的小人兒乖會(huì)期待著自己過(guò)生日的這一天早點(diǎn)到來(lái),計(jì)劃著讓爸爸陪他去玩具城挑選玩具作為禮物,自己去訂喜歡的生日蛋糕,吹蠟燭、唱生日歌……成長(zhǎng)就是這么妙不可言!
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6歲
想法
原本只是想去超市買瓶水,自己又跑到玩具區(qū)說(shuō):我看看。我說(shuō)不能買。娃說(shuō):我沒(méi)有買呀只是看看。信你個(gè)鬼啊,看著看著就抱著不撒手了,到收銀臺(tái)我說(shuō)給阿姨結(jié)賬,開心的拿過(guò)來(lái)。家里已經(jīng)有同款,而且超市比育嬰店貴十多塊,也不是太喜歡的類型,就是看到車子非要買一個(gè)。結(jié)果沒(méi)買,可想而知,撒潑打滾哭鬧。抱出去,大喊大叫哭鬧不止,我要騎車走,使勁拉著車不讓動(dòng),只能溫柔而堅(jiān)定的說(shuō)不買,進(jìn)超市前說(shuō)過(guò)了,沒(méi)有玩具的預(yù)算,等過(guò)節(jié)過(guò)生日或者更合適的時(shí)候才能買。
僵持著,好不容易坐上車,又是哭嚎一路讓拐彎,忍...
8歲
想法
是不是給家長(zhǎng)帶來(lái)更大負(fù)擔(dān)? 疫情原因,娃的線下英語(yǔ)課最終熬不住改線上課了。老師把課程內(nèi)容和視頻放微信群上,家長(zhǎng)播放給寶寶看,然后2天內(nèi)把孩子學(xué)會(huì)的成果再發(fā)到群上讓老師點(diǎn)評(píng)。
我家娃屬于學(xué)會(huì)容易,但坐不住,也不愿意錄視頻交作業(yè)。雖然說(shuō)吧應(yīng)該讓孩子心甘情愿的交作業(yè),但耐不住作業(yè)有期限,而娃是無(wú)限抵抗錄作業(yè)。經(jīng)常為了能錄個(gè)能交的作業(yè)氣死老母親。為了他能配合,威逼利誘全用上了。
最近一次作業(yè),眼看到期交作業(yè)了,娃對(duì)作業(yè)內(nèi)容早就熟知,就是不配合。我們答應(yīng)他交了作業(yè)給拿新書看、多看一節(jié)識(shí)字...
11歲
想法
看了尹建莉的好媽媽勝過(guò)好老師o(wú)(^o^)o

娃今年5周歲不到,我學(xué)了書里的樣子,已經(jīng)連續(xù)三年假冒圣誕老人給娃送禮物了

現(xiàn)在東西還藏在陽(yáng)臺(tái)上呢??我家女娃特喜歡這些美麗的房子和里面的小動(dòng)物,微縮玩具買了很多,百玩不厭。一邊玩這些有趣的玩具,一邊編故事,特別有趣
7歲
想法
【4.14】宅家陪娃 戶外活動(dòng):小區(qū)花園溜平衡車。
出去驗(yàn)核酸都超興奮。
中文啟蒙:波西與皮普繪本五本。背誦古詩(shī)。
思維啟蒙:七田真兩頁(yè),PEG記憶,算盤十個(gè)十個(gè)數(shù)。
英文啟蒙:繪本兩本,牛津樹六本。
科普啟蒙:太陽(yáng)系閃卡,萬(wàn)能工程師麥克兩本。
藝術(shù)啟蒙:涂色一頁(yè)
益智玩具:六面體(把嬰兒時(shí)期的玩具都翻出來(lái)玩),編程小火車,布魯可積木,醫(yī)生過(guò)家家玩具。
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9歲
想法
我送俺媽的禮物 … 和小妞一起逛了一上午,花是小妞給姥姥選的。
姥姥抱著包裝隆重的花束對(duì)妞說(shuō)說(shuō):“謝謝哦,這捧花好漂亮好重呀!”
俺說(shuō):“那是啊,禮重情意重嘛!”
小朋友在旁邊忍不住哈哈大笑說(shuō):“婆婆啊,你拆開包裝看看,我們買的這個(gè)花是帶花盆的!”??????
8歲
想法
寶寶媽可以去看看這套玩具,說(shuō)不定對(duì)你數(shù)學(xué)啟蒙有啟發(fā)。

我家寶寶還小,我是先繪本穿插,玩具穿插,平時(shí)日常生活有碰到先進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)字概念認(rèn)識(shí),我是希望他在玩中學(xué),慢慢培養(yǎng)他的興趣。所以我認(rèn)為育人先育己,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。
室內(nèi)室外,帶娃做了不少運(yùn)動(dòng)… 五一開車三個(gè)小時(shí)來(lái)到農(nóng)村體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活,帶娃去山溝里挖土玩。春天風(fēng)大,躲在一個(gè)挖沙子的深坑里避風(fēng)。體驗(yàn)了種地用的大馬力拖拉機(jī),兜風(fēng)兜了好幾圈,看家人拌化肥農(nóng)藥,感受塵土飛揚(yáng)。
用大鍋?zhàn)鲲?,娃沉浸在燒火添木頭的樂(lè)趣中難以自拔,把炕燒的賊熱,導(dǎo)致爺爺奶奶半夜睡不了炕??
6歲
想法
拼插玩具 昨晚上完運(yùn)動(dòng)課,因?yàn)槭堑谝还?jié)課,有一個(gè)簡(jiǎn)單的入學(xué)儀式和砸金蛋環(huán)節(jié)。
最后安安選了一個(gè)大卡車的拼插小玩具,一路上就要拿著,恨不得馬上拆開。
堅(jiān)持到回家,死活要拆開讓我拼,我說(shuō)太晚了,先洗漱吧,明天拼。
不行,一直磨我。
最后我洗漱完又洗了頭,給他洗完澡,把衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)。
十點(diǎn)整,開始拆包拼,一直拼到十二點(diǎn),終于拼完了。
期間安安一直要過(guò)來(lái),我說(shuō)你離這遠(yuǎn)點(diǎn)好不好?我怕你弄掉地,這是小顆粒。
他表現(xiàn)出了前所未有的聽話,一邊說(shuō)好的我不動(dòng)一邊靠近試圖用手摸一摸。
基本還是沒(méi)影響到我。...
9歲
想法
前兩天總結(jié)了一篇2-3歲孩子情緒管理的內(nèi)容,做個(gè)分享。

情緒學(xué)習(xí)與參與學(xué)習(xí)的大腦區(qū)域有著非常密切的聯(lián)系,好的情緒管理能力會(huì)讓孩子受益終生,2-3歲是一個(gè)進(jìn)行情緒學(xué)習(xí)和管理的關(guān)鍵時(shí)期。

一、父母學(xué)會(huì)接納和正面思考

孩子2歲左右的時(shí)候,很多北美心理學(xué)家會(huì)把它稱為Terrible Two’s,這個(gè)期間孩子在學(xué)習(xí)分離,他開始意識(shí)到:我是一個(gè)個(gè)體。當(dāng)父母說(shuō)yes的時(shí)候,他喜歡說(shuō)no,他想試探一下,跟媽媽想法不同的話會(huì)有什么結(jié)果。許多人把這個(gè)時(shí)期稱為“叛逆期”,但這應(yīng)該是“分離探索...
首先,請(qǐng)問(wèn)寶寶多大,撕書也是孩子向外部世界探索的一種渠道。如果一歲左右的孩子,會(huì)撕書,這是媽媽值得一項(xiàng)高興的小技能。說(shuō)明孩子的手指精細(xì)動(dòng)作發(fā)育更進(jìn)一步。當(dāng)然了,此期間不滿足孩子撕的需求,這種敏感期隱藏起來(lái),可能延后,過(guò)一階段甚至過(guò)一兩歲再次表現(xiàn)出來(lái)。

其次,此階段的孩子,我們認(rèn)真"孩子撕書"是我們成人的狹隘理解試想,一種玩具,孩子有多種玩法。而書呢,在孩子眼里也是一種玩具,和其他玩具并無(wú)異同??梢钥磮D可以撕,可以捏,此階段的孩子,對(duì)聲音也比較敏感,可能撕書的聲音也會(huì)給孩子一...