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mabel63
2016
發(fā)布于 2020-03-11 · 圖片7

牛津樹

shopping
牛津樹，牛津小土豆，maisy
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5年前
是每次讀繪本都把相似場景的選擇出來給寶貝讀嗎
5年前
王小根 是每次讀繪本都把相似場景的選擇出來給寶貝讀嗎
也不是每次了，就是拿出某一本，然后家里有相關(guān)的書，就會放在一起。更多的是牛津樹牽頭，其他的加入進來
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推薦閱讀

4歲
想法
小希瓜2023規(guī)律閱讀開始 2023年11月正式開始給小希瓜規(guī)律閱讀
刷完RAZ AA
現(xiàn)在牛津樹海尼曼RAZ A同步進行
每天看15分鐘左右英語動畫
有一點小效果，但是輸入還需要加強
2024年計劃刷完RAZ A B C D
牛津樹1-2
海尼曼GK
紅火箭紫色粉色玫紅
還要開始數(shù)學(xué)啟蒙

#2023總結(jié)# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
6歲
想法
26M3D｜2021.3.1
?? 海尼曼GK 1本
?? 牛津樹1 1本
?? 英文繪本 6本
?? 中文繪本 3本
?? 都都數(shù)學(xué) 10分鐘
?? 牛津樹線上課 1節(jié)（長句跟讀很棒）
?? sss英文語感兒歌1首
?? 拼圖 剪紙
今天從小姨家回來，坐下第一件事是看書，作為媽媽很欣慰。昕寶今天幫忙整理書時說，I can clean my room, it's tidy now??
昕寶最近探索欲極強，今晚自己拿鹽炒菜，霍霍了半碗鹽，一會兒嘗嘗，一會兒加肉，一會兒加水，...
22個月
5歲
想法
寶寶1歲8月＋22天總結(jié)
（娃成長只和自己比較的哈，每個人成長的頻道不一樣，尊重天性的自然發(fā)展。）：
1.寶寶已經(jīng)可以差不多把兩本繪本自己讀下來（其實是次數(shù)多了會背了）了?？梢院图胰诉M行簡單的交流溝通，會表達自己的需求。也經(jīng)常自己嘴巴里嘰里咕嚕的講自己會的內(nèi)容?，F(xiàn)在已經(jīng)是處在語言的爆發(fā)期，要珍惜這個時間段。
2.爬樓梯爬多了，一到十?dāng)?shù)的非常熟練，偶爾會數(shù)到20.看心情。接下來學(xué)習(xí)點數(shù)12345和認數(shù)123。
3.英語啟蒙剛起步，還沒看動畫片及任何電子產(chǎn)品，最多是看看手機里面自...
5歲
想法
2022.4.22 1.閱讀:英文20～30分鐘
2.多湖輝數(shù)的訓(xùn)練
3.貼紙
4.黏土葡萄
5洪恩識字app
6.洪恩ABC
未完成:sss兒歌，古詩，牛津樹閱讀
今天早上自己讀了三四本raz，下午起來因為媽媽要吃飯，也沒有讀牛津樹。
今天晚上她爸要給抹油，人家給她爸說:她不是漂亮的小公主，她是完美的小公主。
7歲
想法
2020.8.28 打卡

牛津1-24
#I See #
這本比較簡單，主要是用I see …的句式來認識kipper 一家人…
順便認識了各種形(圓形 方形 長方形 星形)
互動：who can kipper see?
9歲
想法
牛津樹是以故事為主，raz除了故事，還穿插了人文歷史科普地理等內(nèi)容，相比更加全面系統(tǒng)。牛津樹的故事娃特別愛，可以用來激發(fā)英文興趣，raz能讓娃學(xué)到更多知識，有些小故事也很有趣。而且除了分級，還有很多繪本，橋梁章節(jié)書都可以看啊。（這蛙好可愛啊，從一位花友那兒得的）
4歲
7歲
想法
《One wheel 》拓展
Look at me !
I am on ...wheel.

拿出家里的車子來，就可以開始演戲了。
還可以演繹一下他們手上玩的，玩空竹、轉(zhuǎn)盤子、juggling、端盤子。

盟盟跟里面的爸爸學(xué)會了“oh,no ”，他的拼接玩具船摔成了好幾截，他就說了。
我juggling時，掉了，盟盟說ooooops,這是紅火箭Lets play ball 里面的。
13歲
想法
大童閱讀先行如何進階？ 最近收到一些家長咨詢孩子的英語如何更好地進階，了解之后發(fā)現(xiàn)很多沒有經(jīng)過系統(tǒng)啟蒙的孩子問題其實都集中在一個點：閱讀能力高于聽力能力，沒有聽的習(xí)慣。

這樣的孩子大多接觸了多年的英語，有的在機構(gòu)上過兩三年的英語班，有的家長在孩子很小就帶著啟蒙了，有的孩子早早就學(xué)了拼讀，一直通過讀在學(xué)英語。這些孩子在英語上的表現(xiàn)各異：有孩子能讀牛津樹9，但是聽不懂牛津樹 7；有孩子讀的懂 Junie B Jones，但聽不懂小豬佩奇的英語；有孩子讀得懂 Nate the Great，但聽不太懂對應(yīng)...
贊 1 1
7歲
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5月總結(jié)，6月計劃。

上個月的最大成就是撿起了鵝媽媽，鹿卷卷喜歡上了它，經(jīng)常自己叨叨。有幾首很喜歡的已經(jīng)加入睡前自言自語固定曲目。

第二大成就是就raz b的接受度上升，已經(jīng)超過了牛津樹。這讓我感到很驚奇?！翱菰铩钡膔az是如何打敗了有趣的牛津樹的呢？我想可能是raz更簡單易懂，和圖片更加配套。不過總體來說，鹿卷卷還是對分級接受度比較低，基本不會自己主動要求看。

在輸出方面，句子多了起來。很喜歡用it's time to do這個句式來表達自己想做什么。明白所有格，當(dāng)然...
7歲
想法
之前寫過0基礎(chǔ)啟蒙是讀繪本好還是讀分級好，就最近的一些閱讀心得進行一次分享：

事情的起因是悅讀奇緣老師建議3歲娃參加牛津樹校園版L5的小班閱讀故事會，說這個建議是結(jié)合了外教+助教的綜合評測給出的，然后我就匆忙入手了牛5的書，想先試讀一下，因此有了這一心得帖子。

單單就先分級還是先繪本的事情來說，我推薦先繪本，（以廖彩杏書單為例）原因如下：
??1、廖彩杏書單的前期（前15周吧最起碼）的繪本音頻比較多樣化，有唱的 有讀的 音頻情緒比較飽滿，語調(diào)也比較活潑，有畫面感；想對你而...
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