發(fā)布于 2020-05-09 · 圖片9

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#是日學(xué)習(xí)記錄#~補回昨天的
學(xué)習(xí)生活慢慢恢復(fù)平日的狀態(tài),中午沒特別情況也不讓小雨同學(xué)睡了,因為一旦睡了午覺她就得晚上凌晨才能入眠。中午不睡的她沒見得多困,反倒我習(xí)慣午睡,所以我會扔給她尤斯伯恩涂擦練習(xí)冊,讓她自己畫,她每次都能一個人安靜畫線畫上半小時以上還不過來打擾我,看著她安靜乖巧的背后頓覺安慰,理所當(dāng)然的自己睡上午覺。
下午爸爸陪她玩磁力片,買了些小噴瓶,裝上水彩顏料,作為輔助工具來作畫,讓她感到新奇,還會有很多腦洞大開的描述和想法,我都記在紙上。
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12歲
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【豆豆媽每日流水賬】
2021年3月11日周四 霧

近兩周,每晚睡前我和女兒都會讀一頁關(guān)于古典樂的書,然后關(guān)上燈聽一首曲子。每周至少三個中午,我會出去跑步,眼看著春天走來。《小婦人》的電影,今天中午看完了,意猶未盡,上午下單買了英文原版,再好好品味。
8歲
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對癥下藥。先看看孩子哪里卡呀。是不會搭框架,就教孩子搭呀;搭了框架也不會寫,就給孩子挑選出適用的詞語、句子,讓他自己選用呀。再不行找范文仿寫,仿完就背下來呀。

習(xí)作學(xué)習(xí)的布局
一、未雨綢繆,一二年級積累語匯。
1.背默+精讀。
背默詞語、句子,一定量的短片現(xiàn)代文。
光靠語文書上每學(xué)期精讀20多篇的文章,是沒有辦法寫好作文的。需要在此基礎(chǔ)上疊加,比較好的節(jié)奏是每周精讀精背(1-2)篇。能力強的,要求默寫。
當(dāng)然對標(biāo)寫作,精讀材料的選擇很重要。需提前...
8歲
12歲
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怎么讀RAZ更高效? raz怎么刷?

分享一下我的方法:

1. 一天兩本,一本低級別孩子自己讀,練習(xí)自拼和高頻詞。一本高級別,人肉或點讀筆讀,擴(kuò)充聽力、詞匯、知識量。目前低級別自讀G、H,高級別帶讀M、O。用這種方法,不可能存在刷到后面刷不動的情況,他的理解力和聽力單詞量已經(jīng)到達(dá)高級別,自讀低級別基本0生詞,很輕松。

2. 閱讀互動,我不要求小風(fēng)跟讀、復(fù)述甚至背誦全文。但是我很重視互動!問這幾個問題:

解決詞匯:

Can you find xx?(讓...
3歲
9歲
想法
嘻嘻三下暑假2025.07.14 ??【完成】
【語文】
1.精讀4節(jié),4/周。
2.閱讀若干
3.朗讀1
【數(shù)學(xué)】
1.做第1章練習(xí)。
2.計算7頁。
【英語】
1.RAZ 3本,3/周。
2.聽寫1-3單詞句子。
【其他】
1.舞蹈+體能。

??【明日計劃】
【語文】
1.精讀2。
2.朗讀素材2。
3.復(fù)盤文言文1。
4.背默古詩,精講3首。背1首/周。
5.悅讀作業(yè)/周。
6.基礎(chǔ)知識:筆順2年級/周。
7.練字ing
【數(shù)學(xué)】
1.復(fù)習(xí)做題1-3,7-8/周。
2.計算2頁。
3.巧算第1章,0/...
8歲
想法
7-12歲|讓孩子愛上思考的寶藏推理游戲書?? 如果你覺得孩子不愛思考??
如果你覺得孩子注意力差??
如果你覺得孩子不愛看書??
如果你覺得孩子不愛數(shù)學(xué)??
等等等等~~
那么,我真的建議你一定要給孩子看一看這套書《真相只有一個》??

??這套書超鍛煉人的觀察力,思考力,推理能力。
這一套玩下來,常識推理、路線推理、空間方位推
理、人物特征推理、真假戶推理、數(shù)學(xué)推理、時間推理等等~真的是不止好玩,更能開闊視野啊。

??不僅燒腦,最重要的是隱藏著無數(shù)文化彩蛋。所謂嫌疑人其實是各個領(lǐng)域的精英,比如發(fā)生在雷明頓莊園里的...
3歲
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??
和叫叫一起閱讀2021.3.30
叫叫L4歷史春秋第十回

上回說到伍子胥逃出昭關(guān)來到了吳國投奔了公子光,也就是吳王闔閭。今天來認(rèn)識一位如荊軻一樣的勇士。戰(zhàn)國四大刺客之一 :專諸。

伍子胥從楚國流亡到吳國途中,見“專諸與人打斗時,其怒有萬人之氣,非常厲害的樣子。伍子胥知道專諸是一位敢于赴難的勇士,就與之結(jié)交。

后來伍子胥知道公子光打算殺掉吳王僚,于是就把專諸推薦給公子光。不會做飯的廚師不是好殺手,專諸居然不僅是個刺客還是很會做菜的廚師。他知道吳王僚喜...
13歲
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#接龍
二年級讀書俱樂部還有一個名額
@all?我(冰老師[愉快])有個想法,想建一個Zoom閱讀俱樂部,把孩子們組織起來分享讀過的書。二年級小朋友讀書俱樂部第一本書是The Wonderful Wizard of OZ.
小朋友每人兩分鐘到五分鐘開講(也可以事先錄好閱讀體會演講視頻兩到五分鐘,到時播放)。讓小朋友們分享閱讀的樂趣。我可以提供Zoom會議室,出Kahoot測試題.
先給出充分的時間讓二年級小朋友讀完The Wonderful Wizard of OZ。
* 讀...
5歲
14歲
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5.1上午和楠陪君姐去廣雅參觀學(xué)習(xí)!聽君一席話勝讀十年書!
君姐四月的閱讀量還行,我卻感覺她閱讀質(zhì)量不高!寫一篇紅色經(jīng)典閱讀讀后感,直到昨天才完成!拍照發(fā)給老師,點評:有自己的感悟和思考!就是字太丑!建議重新抄寫一遍再上交!
四月再見??????五月我們一起努力??!
8歲
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昨天擺弄了一天的樂高,所以沒有給壯寶講書,晚上臨睡前跟我說:“媽媽,那我約你明天上午專門給我講書啊”,沒問題,久違的主題閱讀走一個。

小雷歐,小兔湯姆,Raz,海尼曼,德國經(jīng)典全景小百科,bizzy bear,親親科學(xué)圖書館,牛津小土豆,Usborne經(jīng)典主題游戲&貼紙書,全方面多角度的,走進(jìn)農(nóng)場
10歲
想法
RAZ已通關(guān),回頭看是否需要家長查單詞 有點標(biāo)題黨。說通關(guān),但其實孩子是可以讀raz z2,可以聽raz z2,但要說掌握到多么深入的水平我也不清楚。因為孩子沒有拿這套書做精讀材料。但去年下半年做過star測試,ar11.2。

先說一下個人情況。孩子接近4歲(3歲11個月差不多)raz b讀起,大班通關(guān)。b到j(luò),是我?guī)ёx的,做到了熟知孩子每一本書每個單詞句子是否理解。學(xué)習(xí)過程中的生詞量比較小,每本大概是0-4個,4個生詞的就很少了。k以后,孩子自己默讀的。我就不掌握他的具體情況了。但通過階段性star測試以及網(wǎng)課...
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