第一步：做計(jì)劃表貼墻上，每天讀3~5本，連讀3天，獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品，和孩子商量他想要什么，寫(xiě)下來(lái)；連續(xù)讀7天，14天，21天，40天、、、都有對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品，讀滿100天，有大獎(jiǎng)品，都和孩子商量好，然后幫忙寫(xiě)在計(jì)劃表上，以后就是每天提醒他讀完后打卡，讓他清楚他離他心儀的獎(jiǎng)品還有多久。

第二步：書(shū)和點(diǎn)讀筆準(zhǔn)備好；剛開(kāi)始孩子剛一見(jiàn)海尼蔓的書(shū)，想一下子把70本書(shū)都翻一遍，可是晚上時(shí)間少，沒(méi)時(shí)間給他自己慢慢看圖，我就先選出10本LEVEL A的，讓他從中選出3~5本，最少要讀3本，最多就5本。然后我在每本書(shū)后面貼上印有6個(gè)圓孔的不干膠，讀完一遍涂圈或是打勾。

第三步：先跟點(diǎn)讀筆讀，然后我?guī)еx，最后嘗試自己看著圖來(lái)讀。因?yàn)楹⒆舆€不認(rèn)識(shí)字且每本書(shū)都是同一個(gè)句型，有時(shí)候我就提醒一下句型是什么，然后他自己看著圖就可以讀下來(lái)了，這樣就讀了3遍，就涂3個(gè)圈，然后到下一本。第二天復(fù)習(xí)先嘗試自己讀，讀不出來(lái)就用點(diǎn)讀筆，一直到讀順為止，才算過(guò)，剛開(kāi)始一本書(shū)都得讀5、6遍才讀得順，后面就不需要讀這么多遍，基本兩三遍就可以過(guò)一本了。

? ? ?孩子要是不配合，不想讀什么辦？我就和他商量，我給他讀一本他喜歡的中文繪本，然后他給我讀我要求他讀的書(shū)，一般我會(huì)先讓他讀，因?yàn)樗x的中文書(shū)幾分鐘是讀不完的，我們先把必須要做的事先做完。他要是選的中文書(shū)太厚，我就會(huì)告訴他時(shí)間不多，只能讀到哪里，后面的內(nèi)容得明天再讀，因?yàn)槲覀?點(diǎn)必須刷牙上床聽(tīng)故事準(zhǔn)備睡覺(jué)了。要是他不愿意先讀，想讓我先給他讀，只能選一本薄的中文書(shū)。

? ? ?計(jì)劃表進(jìn)行到中途時(shí)，有時(shí)候孩子是怎么哄都不愿意讀了，那就只能打手心了，因在第一步時(shí)就和他約定了，要是他不按計(jì)劃讀書(shū)，那就是失信于我了，做不到的事他卻答應(yīng)了我，是要打5下手掌心的。不過(guò)在100天讀分級(jí)的時(shí)間里，這種情況只出現(xiàn)過(guò)兩次，還沒(méi)有到100天，他已經(jīng)習(xí)慣了每天晚上要讀分級(jí)，也不再需要打卡之類的了。