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樂(lè)優(yōu)優(yōu)媽媽
2016 2014
發(fā)布于 2018-06-05 
海尼曼gk真心不錯(cuò) 可以表演 可以實(shí)踐 我們大部分看的都快背過(guò)了 at the market 帶到超市里指一圈 mom 那個(gè)表演給給孩子看 baby 那個(gè)讓孩子表演 都是很好的教材 第一次比較系統(tǒng)的去看 一套讀物 可以算是孩子英文閱讀的敲門(mén)磚了 ，看完后有一些等級(jí)難度差不多的就不用解釋了。

Heinemann Gk-12: Dad Heinemann Gk-2:Rex Heinemann Gk-49: My big brother Heinemann Gk-63: Playing with blocks Heinemann Gk-61: Going on a Train Ride Heinemann Gk-10: Mop Heinemann Gk-11: Mom Heinemann Gk-18: Baby Heinemann Gk-1: At the Market
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推薦閱讀

10歲
想法
家妞開(kāi)始讀海尼曼gk級(jí)，在小花生里把大家說(shuō)過(guò)的海尼曼分級(jí)閱讀用法學(xué)習(xí)了一遍，有按照分冊(cè)順序讀的，有根據(jù)ABC難度分類分別讀的，有按照分冊(cè)涉及的主題不同分類讀的，昨天把70本分冊(cè)整理了一遍，整理了一張表格。打算按照句型的分類，把相同句型的分冊(cè)放在一起讓孩子讀，同時(shí)兼顧難度，根據(jù)我家妞的程度，a和b可以放在一起讀，c留到最后。
8歲
12歲
想法
第一步：做計(jì)劃表貼墻上，每天讀3~5本，連讀3天，獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品，和孩子商量他想要什么，寫(xiě)下來(lái)；連續(xù)讀7天，14天，21天，40天、、、都有對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品，讀滿100天，有大獎(jiǎng)品，都和孩子商量好，然后幫忙寫(xiě)在計(jì)劃表上，以后就是每天提醒他讀完后打卡，讓他清楚他離他心儀的獎(jiǎng)品還有多久。

第二步：書(shū)和點(diǎn)讀筆準(zhǔn)備好；剛開(kāi)始孩子剛一見(jiàn)海尼蔓的書(shū)，想一下子把70本書(shū)都翻一遍，可是晚上時(shí)間少，沒(méi)時(shí)間給他自己慢慢看圖，我就先選出10本LEVEL A的，讓他從中選出3~5本，最少要讀3本，最多就5本...
9歲
想法
在英語(yǔ)啟蒙階段，一套分級(jí)讀物的使用分兩個(gè)階段。

第一個(gè)階段，家長(zhǎng)給孩子讀分級(jí)讀物，目的是積累聽(tīng)說(shuō)詞匯，提高孩子英語(yǔ)理解能力。

首先，你需要制定每周分級(jí)閱讀計(jì)劃，一般情況下建議孩子每周聽(tīng)家長(zhǎng)讀分級(jí)讀物的量是6-12本左右，這樣算下來(lái)，一年的分級(jí)閱讀量至少是300本。

第二個(gè)階段，隨文指讀，積累視覺(jué)詞匯也就是大家常聽(tīng)的sight words，積累高頻閱讀詞匯，為獨(dú)立自主閱讀做鋪墊。

孩子到了5歲左右，進(jìn)入了文字敏感期，我們要抓住孩子的這個(gè)敏感期，幫助孩子識(shí)字，脫盲。

這...
6 29 1
15歲
想法
1.喜馬拉雅先聽(tīng)(都有音頻)

2.然后讓娃兒指讀模仿音頻

3.看到新單詞，指著畫(huà)面，讓其理解

4不必背單詞，但要磨耳朵，做到看圖可以說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)單詞能指出畫(huà)面

小朋友以聽(tīng)為主，不要錯(cuò)過(guò)語(yǔ)音敏感期。這個(gè)時(shí)候讓小朋友多聽(tīng)，辨別語(yǔ)音，全力模仿native speaker的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，這樣小朋友的發(fā)音才會(huì)地道。多聽(tīng)多聽(tīng)
?
聽(tīng)~~說(shuō)~~讀~~寫(xiě) 這是一個(gè)正確順序

推薦你家從聽(tīng)開(kāi)始， 可以聽(tīng) 1.mother goose 2.simple songs supersongs 3.E...
10歲
想法
海尼曼系列微信公眾號(hào)：LuLu愛(ài)繪本，做得最贊，你可以試試，GK一個(gè)星期一本（一年多70本），學(xué)玩再學(xué)GK1，能把繪本融入音樂(lè)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、手工等等，拓展相關(guān)繪本，教授聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方法，受益匪淺~絕對(duì)的良心教育，不打廣告，只是我關(guān)注了很多年（看著它不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)頁(yè)面），結(jié)合自己娃（3歲半）學(xué)習(xí)興趣高漲，竊以此為英語(yǔ)啟蒙做的最好的一家。

隨手附前幾本學(xué)習(xí)圖片～
?
7歲
想法
最近花些時(shí)間，整理一下孩子這幾年學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些資源免費(fèi)分享，希望可以幫到有需要的人。

海尼曼（Heinemann）是全球第三大教育出版公司英國(guó)哈考特旗下的子公司，隸屬于在全球享有盛譽(yù)的英荷出版巨頭里德·艾爾斯維爾出版集團(tuán)（Reed Elsevier PLC group），該 中心分布世界各地。與其他大型教育出版社相比，哈考特教育圖書(shū)更“?！?，更注重教育性，更注重可用性。

海尼曼(Heinemann)英語(yǔ)分級(jí)讀物GK/G1/G2全系列(298本高清PDF+打印版+音頻MP3...
11歲
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我們家是大致按照A.B.C的順序讀的。但是，當(dāng)時(shí)選擇海尼曼的另一個(gè)原因是為了鞏固sightwords，所以，每個(gè)級(jí)別里我又按照sightwords做了一下分類和排序，比如，學(xué)了my.the.This，那么就把所有只有這幾個(gè)詞的拿出來(lái)集中讀，過(guò)段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有幾本都是here，那么就集中讀，邊學(xué)邊讀，逐漸積累sight words和詞匯。期間會(huì)不動(dòng)聲色穿插B的，其實(shí)B的難度不大，除了一句話多幾個(gè)詞，孩子都能跟讀和自主讀。C就相對(duì)難一點(diǎn)，一開(kāi)始孩子會(huì)有畏難情緒，而且原聲有點(diǎn)跟不上，那...
10歲
想法
我們家讀海尼曼Gk的時(shí)候大概2歲左右，那時(shí)候啟蒙一小段時(shí)間了，海尼曼的特點(diǎn)是重復(fù)的句式，讓孩子在多次閱讀中加深記憶并模仿的說(shuō)出來(lái)。讓我記憶很深的是有一本the rain，真的是沒(méi)讀幾遍，孩子看見(jiàn)封面就自己翻書(shū)說(shuō)出來(lái)，就跟看圖說(shuō)話一樣。我覺(jué)得這套書(shū)對(duì)于小寶泛讀就好，增加輸入，以便日后能夠大量輸出?？梢悦刻熳x幾本，讀好之后再來(lái)一輪，喜歡的就多讀幾遍，不喜歡的就一遍過(guò)，增加興趣還是主要的。我們今年3歲半拿出來(lái)讀的時(shí)候明顯興趣不大了，覺(jué)得簡(jiǎn)單了。所以我就給她過(guò)了一遍?，F(xiàn)在再讀G1?？?..
10歲
想法
三歲半開(kāi)始刷海尼曼GK，每天跟讀十本，一周后，每天跟讀十本，獨(dú)立朗讀其中一本。獨(dú)立朗讀的這本就不讀了，再加一本新的跟讀。這樣循環(huán)，每天都能獨(dú)立朗讀一本，跟讀十本。跟讀的里面有一本是新的。不知道這樣說(shuō)是不是能明白，在最后十本的時(shí)候。銜接了raa，那個(gè)比較簡(jiǎn)單銜接沒(méi)難度。

Heinemann Gk-48: At School
12歲
想法
我家5歲才開(kāi)始用海尼曼gk、簡(jiǎn)單粗暴，領(lǐng)讀，跟讀，自讀，一篇篇的過(guò)。把同類的繪本放在一起拓展，從孩子感興趣的點(diǎn)入手，初期口頭拓展，后期把同類句型的放在一起！gk還是非常簡(jiǎn)單的，但是讀完了對(duì)高頻詞的記憶還是很有好處的。
樂(lè)優(yōu)優(yōu)媽媽
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2016
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