發(fā)布于 2022-04-17 · 圖片1

下午加晚上砌出一個(gè)tree house

感覺積木這種東西,真的只能靠時(shí)間精力和耐心才可以培玩出來……

今天聽完花友們的建議,耐著性子完成了,孩子頗有成就感,雖然后面就倒騰了幾下就玩別的去了,但是今天過程母慈子孝,總體愉快,表揚(yáng)自己吧~
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3年前
積木不知道咋玩,不想他照著說明拼,不照著說明拼大人小孩又沒啥想法,小孩還好,大人一點(diǎn)創(chuàng)造力想象力沒有??
3年前
sosovak 積木不知道咋玩,不想他照著說明拼,不照著說明拼大人小孩又沒啥想法,小孩還好,...
我們也就照著說明書來一步步走,好像有一類電視節(jié)目教孩子怎么發(fā)揮想象力,拼搭積木的
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14歲
想法
你是在什么情況下給孩子做數(shù)學(xué)啟蒙的? 數(shù)學(xué)啟蒙,印象深刻的是形狀立方體的啟蒙,起源于和孩子一起玩積木,積木中有正方體,長(zhǎng)方體,圓柱體,認(rèn)識(shí)了這些形狀后可以拿出家里其它的物品,讓孩子來找同類,比如乒乓球和彈力球都是球體,固體膠和紅色的圓柱體積木相同,橡皮又和綠色的長(zhǎng)方體相同。
玩具送形狀回家,通過認(rèn)識(shí)不同的形狀來識(shí)別相符性的格子,還可以用數(shù)學(xué)小棒來擺成正方形三角形等。
數(shù)數(shù),還買了五顏六色的小棒,上小學(xué)以后也可以繼續(xù)用,單個(gè)數(shù),十個(gè)一捆數(shù)。。。。
比大小,更好玩,把早餐里的雞蛋和鵪鶉蛋比一比,誰大誰小。。。。
數(shù)學(xué)...
6歲
想法

??20211013
??繪本無需安排,每天獨(dú)立閱讀10本?

??英語分級(jí)閱讀
1??海尼曼-已完成GK,暫停??
2??牛津樹
3??RAZ
??2周7開始三種分級(jí)同時(shí)上

??益智
1??磁力拼圖
2??大顆粒/樂高積木
3??阿基米德積木

??動(dòng)畫片
Maisy/peppa

??文娛??/??
1??彩色鉛筆涂鴉/水彩筆-暫停
2??英文童謠:天貓精靈/牛聽聽/毛毛蟲
3??中文兒歌:火火兔/貝靈/B- duck點(diǎn)讀書
4??手機(jī)音樂

??運(yùn)動(dòng)/戶外
室內(nèi)捉...
3歲
想法
如何用積木做數(shù)學(xué)啟蒙?

??遇到個(gè)問題請(qǐng)cici老師幫忙解答:
@cici老師523?老師您好,剛看完了本周數(shù)學(xué)啟蒙課,有個(gè)問題想咨詢下,我家兩個(gè)孩子玩積木的時(shí)候就一直盯著帶輪著的積木,在地上咕嚕,看車輪。跟他們說各種積木的玩法不看也不聽,有時(shí)我會(huì)自己拼搭出形狀讓引導(dǎo)他們看看,他們看到了就直接推倒,不停的推,從1歲半時(shí)玩積木就只知道推倒,到現(xiàn)在2歲半也還是這么玩,這個(gè)要怎么引導(dǎo)他們呢?還要制止他推倒積木嗎?

?老師解答:
不用引導(dǎo),充分尊重孩子,讓孩子體驗(yàn)和探索。 在你的角度,搭個(gè)形狀,教孩子...
5歲
6歲
想法
標(biāo)記誤導(dǎo) 我應(yīng)該是個(gè)很聽勸的老母親。

這積木槍械系列居然適應(yīng)年齡標(biāo)記為14+!
要不是未滿7歲的兒子“以一己之力”拼完了2把,未滿5歲的妞第一次玩小顆粒也能慢慢出雛形,我就真相信了。
真是個(gè)美好的“誤會(huì)”,才有機(jī)會(huì)破曉誤導(dǎo)嚴(yán)重的標(biāo)識(shí)。

另一方面,顆粒片數(shù)才257顆,為啥就標(biāo)為14+呢
積木槍械系列
灰色9081
黃色9082
藍(lán)色9083

#積木#
6歲
想法
??積木桌
?? 積木種類:
普通大顆粒積木
樂高大顆粒積木及配件
積木玩偶及其他
?? 兩周10
?? 將角色扮演融入到積木里
?? 將生活場(chǎng)景用積木表達(dá)
?? 最近喜歡構(gòu)建車庫、玩偶用餐、臺(tái)階



6歲
想法
??打卡
??20210921
??繪本無需安排,每天獨(dú)立閱讀10本?

??英語分級(jí)閱讀
1??海尼曼
2??牛津樹
3??RAZ
??2周7開始三種分級(jí)同時(shí)上

??益智
拼圖
大顆粒積木

??動(dòng)畫片
小豬佩奇

??文娛??/??
1??彩色鉛筆涂鴉
2??英文童謠:天貓精靈/牛聽聽/毛毛蟲
3??中文兒歌:火火兔/貝靈/B- duck點(diǎn)讀書
4??手機(jī)音樂

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小區(qū)游樂場(chǎng)
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暑假100件事2 積木拼搭——長(zhǎng)征火箭系列3個(gè)
分別是長(zhǎng)征一號(hào)、長(zhǎng)征2F、長(zhǎng)征7號(hào)運(yùn)載火箭。
第一天晚上拼了第一個(gè),次日早上、下午各一個(gè)。今年是幾乎沒用上我,真的長(zhǎng)大了,進(jìn)步明顯。操作手冊(cè)放閱讀架上、零件拆開后放小盒子里、每一步先取出需要的零件,再拼……

對(duì)比不同型號(hào),肉眼可見成就感滿滿,直呼“太快了”。
最后三者連臺(tái),要求拍照留念!

0701-0702
#積木#
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想法
積木再出江湖 #積木# 最近哥哥和弟弟開始玩積木,利用積木拼搭小火車。不對(duì),長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,拼百變滑道,滑滑梯。最近又開始搭建各種場(chǎng)地。
開始發(fā)揮想象設(shè)計(jì)東西。還和哥哥,談到以前他還自己用小積木拼了鋼琴,那架三角鋼琴還能夠掀開琴蓋,能夠體現(xiàn)出鋼琴的形狀與特點(diǎn),挺有趣的。
或許在現(xiàn)階段玩這個(gè)還是挺有趣的
4歲
7歲
想法
木頭搭建 今天草莓的小伙伴來家里玩,于是把這個(gè)木質(zhì)彩窗(說實(shí)話,我說不出來這個(gè)玩具的名字??)拿出來玩了,之前買的時(shí)候都沒有認(rèn)真玩過。
小伙伴kk用這木塊搭了城堡(他還自己發(fā)現(xiàn)了紅色與黃色在一起變成了橙色),草莓用磁力片搭了城堡,派妹用軟積木疊高高。
睡覺前,??也在玩這個(gè)木頭。我隨口一句,不如搭個(gè)蝴蝶吧?她嘴里念叨著要怎么搭呢?我不會(huì)呀。手上還是動(dòng)了起來。我和她有一搭沒一搭的聊蝴蝶的結(jié)構(gòu)。最后她用全部的木塊搭了3個(gè)蝴蝶。還都對(duì)稱了~不錯(cuò)??#積木#
6歲
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打卡
??20211023
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??2周7開始三種分級(jí)同時(shí)上

??益智
1??木質(zhì)積木
2?????♀?主題樂高積木
3??蘑菇釘

??動(dòng)畫片
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??文娛??/??
1??控筆訓(xùn)練:畫線條
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敦主任筆記
敦主任筆記
2017
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