發(fā)布于 2020-12-30 · 圖片2
隱喻太深了,還沒(méi)想出個(gè)所以然。書(shū)中金句頻出,一些金句也能夠引發(fā)我進(jìn)行更深入的思考。有些觀點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有啟發(fā),也有不少新的知識(shí)點(diǎn),等待我慢慢去了解。不過(guò),即使沒(méi)想明白“象”與“騎象人”到底是什么關(guān)系,又各自各代表什么,也并不影響整本書(shū)的閱讀。

本書(shū)從科學(xué)研究角度深入剖析了10種觀念,有些剖析可謂是鞭辟入里,令我連連稱贊,卻又發(fā)現(xiàn)自己也正是如此,無(wú)非是五十步笑百步……

有些曾經(jīng)我以為理解的很透徹的觀點(diǎn),重溫之時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己只是在復(fù)讀一句話,而此時(shí)被作者犀利的語(yǔ)言直戳痛處。

全書(shū)讀完,整體框架還沒(méi)理清楚,這些零散的觀點(diǎn)卻已足夠震撼。非常值得再次閱讀的一本書(shū)。
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10歲
想法
為了尋找我喜歡的小果媽媽,2017.8.1我來(lái)到小花生。不過(guò)2019年我才正式做閱讀記錄,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在小花生遇到幾位我特別喜歡的花友,很幸運(yùn)能夠遇到她們?,F(xiàn)在每天刷小花生時(shí)間不多,以記錄閱讀為主,準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)寫(xiě)書(shū)評(píng)愉悅自己。
10歲
書(shū)評(píng)
神秘日志: 古希臘之謎
XIE ZI YAN / 新世界出版社
因?yàn)楹闷娑I的2本書(shū),剛買完就想起來(lái)其實(shí)我在繪本館看過(guò)其中一本《魔術(shù)幻象》,涵涵完全不感興趣。我也只是覺(jué)得好玩,沒(méi)有特別認(rèn)真地讀字,而且字挺多的。

翻完這本《古希臘之謎》,內(nèi)容蠻豐富,知識(shí)點(diǎn)介紹的比較全,但是也只是點(diǎn)到為止,沒(méi)有繼續(xù)深入。各種小機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的很巧妙,我也喜歡翻著玩。做工很好。

其實(shí)這本書(shū)做得很不錯(cuò),只不過(guò)看完了各種彩虹屁推廣話術(shù),拉滿期待后,再看到這本,落差太大,只有一種“不過(guò)如此”的感覺(jué)。營(yíng)銷過(guò)度,拉滿期待,也不都是好事啊。

最后吐槽一下?tīng)I(yíng)銷廣告圖,看各種...
10歲
書(shū)評(píng)
夜晚的故事
[比] 凱蒂·克勞澤 著繪, 王淳恒 譯 / 浙江少年兒童出版社
《夜晚的故事》作者是被譽(yù)為“線條與氣氛的大師”的凱蒂·克勞澤。封底介紹寫(xiě)著:“這是一本可以陪伴大大小小的孩子們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的圖畫(huà)書(shū)。凱蒂用溫柔的筆觸、充滿奇幻色彩的畫(huà)面,讓全書(shū)散發(fā)出夢(mèng)幻而神奇的溫暖氣息?!?br/>
凱蒂·克勞澤擅長(zhǎng)表達(dá)親子關(guān)系,這本圖畫(huà)書(shū)也不例外。不想睡覺(jué)的小熊請(qǐng)求媽媽給他講三個(gè)睡前故事。第一個(gè)故事是關(guān)于用敲鑼來(lái)提醒大家睡覺(jué)的守夜人的故事。

這個(gè)故事里的小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)總是有各種聽(tīng)起來(lái)很正當(dāng)?shù)睦碛刹幌胨X(jué),就像總是不想睡覺(jué)的涵涵一樣,所以這個(gè)故事涵涵很有共鳴。

最后...
10歲
書(shū)評(píng)
好孩子, 壞孩子
[英]羅倫·喬爾德 著,孫莉莉 譯 / 接力出版社
1.我很喜歡《查理與勞拉》系列,用孩子的智慧來(lái)解決孩子的問(wèn)題,一對(duì)溫馨有愛(ài)的兄妹日常生活集錦。這次兄妹倆各自有了新的名字,好孩子奇奇和壞孩子桃桃。

“如果人們認(rèn)為你是好孩子,就不要做壞事,以免讓他們失望?!保ㄋ徒o好孩子奇奇)。

“如果人們認(rèn)為你是個(gè)壞孩子,那就千萬(wàn)別做好事,以免讓他們失望?!保ㄋ徒o壞孩子桃桃)。讀到桃桃這頁(yè),我竟然笑了起來(lái)。

是的,別人已經(jīng)把標(biāo)簽牢牢地釘在了孩子們的身上,孩子們又怎么忍心讓他們失望呢?無(wú)論好與壞,都不負(fù)眾望,小心呵護(hù),即使是那個(gè)只做壞事的...
10歲
書(shū)評(píng)
鯊魚(yú)斗火車
[美] 克里斯·巴頓 著;[美] 湯姆·利希滕黑爾德 繪;阿甲 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
93:《鯊魚(yú)斗火車》,昨天涵涵翻出來(lái)自己看過(guò)幾遍,她特別好奇這個(gè)故事究竟是怎么回事。一看到前環(huán)襯涵涵就說(shuō)這是火車軌道,那個(gè)是海浪。

故事一開(kāi)始從玩具箱發(fā)出來(lái)的聲音就特別好玩,“嘎吱嘎吱——呃呃”,“哐哧哐哧——呃呃”,這些擬聲詞讀起來(lái)很歡樂(lè),而且成功地引起了我的好奇心,當(dāng)然涵涵已經(jīng)看過(guò)了,她一直好奇著。

原來(lái)是兩個(gè)小男孩在玩幻想游戲,他們一人拿著鯊魚(yú)玩具,另一個(gè)拿著火車玩具,開(kāi)始進(jìn)行“斗狠”大比拼,看看誰(shuí)才是最厲害的。

那到底是誰(shuí)能贏呢?海里,鐵軌上,甚至是飛上天,以及...
10歲
書(shū)評(píng)
第五個(gè)
[奧]恩斯特·楊德?tīng)朎rnest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
全書(shū)一共75個(gè)字,卻上演了一部懸疑大劇。女兒第一次讀這本書(shū),她會(huì)跟著排隊(duì)等著進(jìn)去的玩具一起緊張。其實(shí)何止是她,我也會(huì)跟著緊張。

這本書(shū)的光影效果運(yùn)用的十分巧妙,將懸疑氣氛烘托到極致。尤其是大家坐著等待的房間內(nèi)的交叉引線,將明度降低,正好與大家忐忑的心情相呼應(yīng)。

與之形成強(qiáng)烈對(duì)比的是棚頂來(lái)回?cái)[動(dòng)的吊燈投射出刺眼的白光,配合著“門(mén)開(kāi)了,出來(lái)一個(gè)”和“進(jìn)去一個(gè)”的節(jié)奏,來(lái)回聚焦即將出場(chǎng)的主角。隨著吊燈的擺動(dòng),我和女兒也緊張不已。

而每次門(mén)開(kāi)了,從房間里照出的柔和的黃色燈光,以...
10歲
書(shū)評(píng)
時(shí)生
(日) 東野圭吾 著;徐建雄 譯 / 南海出版社
第29本:

這是一本很特別的書(shū),電子書(shū)一共700多頁(yè),已經(jīng)讀完400頁(yè)時(shí)依然對(duì)這本書(shū)絲毫不感興趣。因?yàn)橹翱催^(guò)書(shū)評(píng)的緣故,既然能夠感動(dòng)那么多人,一定是有過(guò)人之處,這才繼續(xù)靜心去讀。

終于在讀到600頁(yè)時(shí),深有感觸。全書(shū)讀完真是回味無(wú)窮。這本不是純粹的推理小說(shuō),而是一個(gè)關(guān)于親情的玄妙的故事。

【到了我這個(gè)年齡,周圍的朋友都有了孩子。問(wèn)及生下孩子的原因時(shí),所有人的回答都是“順其自然”之類。但我更想知道的,是他們能否在孩子面前自信地問(wèn):‘作為我們的孩子,你覺(jué)得高興嗎?’孩子...
10歲
書(shū)評(píng)
可怕的巨魔鳥(niǎo)
[美]英格麗·多萊爾, [美]埃德加·佩林·多萊爾 著;李劍敏 譯 / 浙江少年兒童出版社
52:《可怕的巨魔鳥(niǎo)》,這本圖畫(huà)書(shū)是黑白跨頁(yè)與彩色跨頁(yè)交替出現(xiàn)??唇榻B作者是采用石版印刷術(shù)來(lái)創(chuàng)作插畫(huà),以此能夠更好地保全他們手繪作品的活力。

這個(gè)故事取材于北歐神話,在我看來(lái)是一個(gè)由四個(gè)孩子來(lái)主導(dǎo)的奇幻故事。

在故事中孩子們很聰明——他們都能夠聽(tīng)懂巨魔鳥(niǎo)的叫聲(要吃他們的馬);

孩子們很果敢——巨魔鳥(niǎo)入侵家園時(shí),奧拉用裝有銀紐扣的霰彈槍去射殺它;

孩子們很慷慨——面對(duì)聞?dòng)嵍徽?qǐng)自來(lái)的人們,大家一起分享巨魔鳥(niǎo)的一切,盡情歡樂(lè);

孩子們很勇敢鎮(zhèn)靜——面對(duì)前來(lái)復(fù)仇的巨魔鳥(niǎo)...
10歲
書(shū)評(píng)
朱迪斯.克爾:世界金獎(jiǎng)級(jí)插畫(huà)藝術(shù)家系列
[英] 喬安娜·凱里 著,吳船 譯 / 北京美術(shù)攝影出版社
沒(méi)有熟悉作品的深度剖析,略微有點(diǎn)失望。和阿甲老師的某些書(shū)類似,八卦愛(ài)好者可以買來(lái)讀讀。

《老虎來(lái)喝下午茶》到底有沒(méi)有政治隱喻?“不過(guò),對(duì)于人們?yōu)檫@個(gè)故事改編的一些怪異的演繹和政治或社會(huì)學(xué)隱喻,克爾始終保持了沉默。她說(shuō),歸根結(jié)底,這個(gè)故事講述的是,當(dāng)一件完全不可思議而又真正美妙的事發(fā)生在一個(gè)孩子眼前時(shí),她內(nèi)心的驚詫和純粹的喜悅?!边@個(gè)回復(fù)我挺喜歡。純粹的喜悅也是一種重要的意義。

不過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的繪本故事,能夠留給讀者那么多解析空間也很了不起。讀者與文本碰撞出超越作品本身的火花...
10歲
書(shū)評(píng)
翼娃子
劉洵 著 / 明天出版社
讀完這個(gè)故事我想到一句話:人間煙火味,最撫凡人心。

作者用樸素的語(yǔ)言記錄下翼娃子一家平凡而又忙碌的一天。而寫(xiě)實(shí)的畫(huà)風(fēng)令我如同身臨其境。其實(shí),這也確實(shí)就是我們生活中會(huì)遇到的人們,會(huì)路過(guò)的地方,會(huì)去飽餐一頓的小吃店。

在異鄉(xiāng)打拼的人們,懂事的孩子。讀著,讀著我會(huì)想起自己小時(shí)候也會(huì)和翼娃子一樣主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)和一些力所能及的體力活。

本來(lái)我覺(jué)得翼娃子和其他城里的孩子比起來(lái)已經(jīng)很辛苦了,直到讀到這段,我不由得嘆了口氣。

【另一個(gè)戴安全帽的人說(shuō):“和我兒子一樣大呢,不過(guò)他可...
象與騎象人
作者:(美) 喬納森·海特(Jonathan Haidt) 著;蘇德中 編;李靜瑤 譯
出版社:浙江人民出版社
出版時(shí)間:2012-12
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