因為一些原因不得不放棄了程序猿的工作，沒想到疫情接踵而來，家有兩娃一個三歲一個五歲，其實(shí)有工作的時候我更希望別人把孩子教好，選擇蒙氏理念的幼兒園，在網(wǎng)上選擇有趣的思維數(shù)學(xué)英語課程，現(xiàn)在只有靠我自己，所以買了很多書籍，一方面對于大半年沒有任何收入的我來說成本最低，另一方面也是想培養(yǎng)兩個孩子的閱讀興趣以及習(xí)慣養(yǎng)成。堅持了90多天，通過摸索觀察總結(jié)一下自己的心得。首先我想說老大錯過了最佳閱讀時間，專注力注意力都不理想，老二在最近的時間里一開始會抵觸讀書這件事情，但是閱讀起來還是比較專注。我個人的成長，首先我希望她們都熱愛書籍，對書籍抱有期待，一開始會因為讀書不專注，小動作不斷等問題上演河?xùn)|獅吼，然而她們會對讀書的熱愛開始減分，兩個孩子后期的抵觸可能也是因為自己的強(qiáng)勢要求而導(dǎo)致的。后來我轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略：
1、她們不專注于書本的時候我會用夸張的語氣指著書本中的內(nèi)容說好有趣，快看，這是什么，好好玩。
2、她們因為書本中一個點(diǎn)跑題的時候，我不會生拉硬拽似的把孩子拉回書本，而是暫時順著她的思維回應(yīng)她的問題，等她講完了再繼續(xù)回到書本中。
3、提前跟她們約定好，詢問她們意見今天要讀幾本書呀，然后盡量要靠近或達(dá)到目標(biāo)，比方說英語啟蒙的書籍一般都非常薄，我老大經(jīng)常說30本，雖然大部分都沒有達(dá)到，但是最起碼基本不會低于十本。如果讀書的狀態(tài)確實(shí)不好，就是不想讀了那也會暫時讓她去做別的，告訴她換個時間再繼續(xù)，做事要有始有終。

由于對早教資源有大量的需求，自己干脆買了一些資源的代理，買了非常多的書籍，總結(jié)一下無非分為這幾類：英語啟蒙，數(shù)思培養(yǎng)，語言啟蒙，習(xí)慣養(yǎng)成，性格養(yǎng)成，財商，逆商，性早教等等。
我個人最看中的是性格，習(xí)慣，思維和性早教。因為其他具象的知識都是早晚會學(xué)到的，但是以什么樣的心態(tài)生活，以什么樣的性格面對世界，以什么樣的思維分析問題才是孩子們以后能夠掌握這些內(nèi)容，掌握的程度，學(xué)習(xí)的效率的關(guān)鍵所在。

時間不早了，下次再來總結(jié)各個分類下的閱讀感受。