發(fā)布于 2024-04-08 · 圖片1

劍少考試注意事項???

群公告
劍少答題建議 :
1. mark sheet名字照抄準(zhǔn)考證,準(zhǔn)考證全大寫,就全大寫,快速抄上去。
2.閱讀和聽力兩道寫單詞的,不區(qū)分大小寫,大小寫都可以,只要寫對就行。
3. 涉及到數(shù)字,直接寫數(shù)字,不需要spell成英語
4.作文每一個句子第一個單詞首字母大寫,建議多寫短句,記得加好標(biāo)點(diǎn),句號. 感嘆號! 問號? 時態(tài)全篇使用past tense。
5.涉及到選詞填空,左手指詞,右手寫,寫一個劃掉一個,不要少抄多抄。
6.聽力每道題播放2遍,第一遍沒聽清楚,第二遍著重聽沒聽出來的key words。
7.口語考試,常規(guī)問題簡單演練清楚,基本都會問present tense,注意回答時態(tài)要聽清楚問題。一般都會問,叫什么,姓什么,愛好有什么,怎么上學(xué),周末一般怎么過,等等。
8.劍少沒有答題紙,所有答案都直接寫在卷子上,所以注意字跡工整,該涂色的地方快速涂,不用多精美,只要標(biāo)記清楚所示部分顏色即可。
9.考試順序一般是聽力、閱讀、候場、口語,半天就能考完,拿到身份證、準(zhǔn)考證,提前到場注意別遲到。
10.考完試不要太糾結(jié)孩子答題情況,能完整備考、應(yīng)試,已經(jīng)是很厲害了!
最后,祝周末要考劍少的寶貝們,旗開得勝,等著大家的好消息!
#劍橋少兒英語考試# 
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10歲
13歲
想法
多讀多背肯定是不會錯的,單詞量積累的多了肯定對聽力有很大幫助。我們平時讀牛津樹和razkids。

另外就是我們平時還有做專門的聽力訓(xùn)練,就是買了一個app,大思英語,原來在幼兒園的時候每天做20分鐘,現(xiàn)在上小學(xué)了只能周末做了。還是挺好的,可以從里面學(xué)習(xí)很多單詞。
10歲
想法
小學(xué)3年級Damon英語學(xué)習(xí)日記(1) 讀:40 Moose on the Move(RAZ H)
寫:學(xué)校開始聽著單詞,看著Damon的拼寫不對,背單詞自己本能的死記硬背,容易遺忘。帶他開啟了自然拼讀學(xué)習(xí)之旅。Ofward phonics五本教材從字母的拼寫和發(fā)音開始學(xué)習(xí),讓孩子可以從開始寫就可以有章可循。
聽:Peppa 6 集
對于三年級的Damon來說,看Peppa屬于放松時間。
特別喜歡Raz里的繪本,每本繪本后的問題也特別好,讓孩子從時間的順序和事實,觀點(diǎn)角度來回顧文章。
相比我們學(xué)校語文的閱讀理解...
12歲
想法
6歲小朋友學(xué)了自然拼讀也有聽力詞匯,閱讀 學(xué)了自然拼讀,也有聽力詞匯積累,還是記不住單詞的拼寫,這個太正常了吧。。。。。。
只有大部分的單詞是符合自然拼讀規(guī)則的。英語聽力,閱讀都搞上去了也不一定會記得住拼寫。。。閱讀中和聽英語過程中更多關(guān)注的是理解。。。
4歲
12歲
想法
英文啟蒙初期怎么高效認(rèn)單詞 不是背單詞 不要混淆 關(guān)于啟蒙初期單詞的認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)是認(rèn)識哈
不要和背誦混淆

第一步 積累聽力詞匯
兒歌和動畫都可以,動畫也是看完大量裸聽。有了大量的聽力輸入,積累了聽力詞匯之后,再去進(jìn)行音和義的匹配,所以是提到是認(rèn)單詞而不是去背單詞。

第二部 聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯。
在有1000左右聽力詞匯,就可以開始學(xué)習(xí)高頻詞和自然拼讀。
比方cat這個單詞,孩子已經(jīng)多次聽到過這個詞匯,聲音已經(jīng)刻印到腦子里了,只需要見到這個單詞的時候,在大腦中稍微加工一下,c的發(fā)音、a的發(fā)音、t的發(fā)音,就立馬明白這個單...
2 2
9歲
想法
哈哈,這題我好像會哦,我來說說。
1??孩子自己學(xué)會用的APP。
語文+數(shù)學(xué):天天練APP。
英語:ABC Reading、小狐貍APP和百詞斬。
2??用法:
語文:語文方面主要是喜歡以小動畫形式講出的名著故事。目前除了《紅樓夢》,四大名著的另外三本——《三國演義》《西游記》《水滸傳》的“正片”都已經(jīng)打完了(之所以叫“正片”,是因為四大名著在APP上還有番外篇,作為對正片內(nèi)容的一種補(bǔ)充,番外篇我們還沒有打完)。小故事三五分鐘一集,看完了以后,會有幾個小題目,用來檢測...
2 2 4
7歲
想法
五歲娃怎樣實現(xiàn)中文自主閱讀? 其實五歲的孩子還只是孩子,有家長給講,自己欣賞圖片,多么享受的事情啊!就像大人看電影,有聲音,有畫面,真的沒有比這個更愜意的事情了。
所以家長們確實需要一套行之有效的方法來慢慢的引領(lǐng)孩子走上自主閱讀的道路。我分享幾個步驟,希望對你有幫助。
1.選擇自主閱讀資料
首先,家長需要掌握孩子的具體識字量,我并不了解你娃的具體識字量,也不好推薦讀物,但是你可以根據(jù)娃的水平,選擇低于她水平一半難度的,且大字的讀物,這個年齡不要小字的,一是視覺上就會抵觸,二是對視力也不友好。
然后你還需要...
21 22 7
RAZ aa-C Raz aa之前泛讀了5遍,有的簡單內(nèi)容孩子可以自己讀,Raz a剛讀完了第一遍,打算假期至少再刷兩遍,媽媽還是以泛讀為主,(同時配點(diǎn)讀筆跟讀),讀的多了孩子自然就記住了,在刷Raz的同時,牛津樹1?,彩虹兔,麗聲2級繪本和學(xué)樂繪本,我們一起刷,爭取橫向閱讀的書多一些,簡單單詞句型重復(fù)出現(xiàn),反復(fù)記憶可以幫助孩子更快的提升,假期媽媽打算每天可以跟孩子口語對話10分鐘,提高孩子的聽力和口語能力,同時每天會配有不同的視聽材料,以磨耳朵為準(zhǔn)。學(xué)習(xí)英語是一個長期的過程,在孩子一直保持學(xué)...
10歲
想法
正在大火猛燒,每天兩小時以上 … 各種英語相關(guān)的時間都算上,平均每天至少要3-4小時,但是不屬于猛攻吧,也就算小火攻一下吧(因為最近再學(xué)自拼所以花費(fèi)時間多一些)。因為平時常態(tài)就是2小時起步。

1. I English平板跟讀1小時
2. 英文繪本/分級老母親人肉閱讀1小時左右(下午半小時;睡前半小時)
3. 英文動畫片半小時-1小時(分2-3次看完)
4. 洗漱洗澡時裸聽音頻 半小時
5. 睡前ABC-Reading 級別C讀一本,5-10分鐘(一天只讀一本,從a開始讀的,簡直是過于佛了)
6. 睡前聽牛津...
8歲
13歲
想法
我說說章節(jié)書問題,你們是有基礎(chǔ),我們當(dāng)初是沒基礎(chǔ)四年級開始看聽動畫片,兩年半積累近五千聽力詞匯,現(xiàn)在六年級了。很輕松進(jìn)入章節(jié)書的閱讀。所以你們可以通過磨耳朵來過渡到章節(jié)書非常容易。
你說的可理解的聽。如果聽繪本或者直接挺章節(jié)書音頻,那聽力詞匯不夠,吸收率低,其實浪費(fèi)時間。不如讓孩子先看能看懂的影視或者動畫,有了畫面感,再加上興趣,很容易沉浸進(jìn)去磨耳朵了。聽力詞匯積累也順其自然了。
你家娃目前閱讀還是只能讀簡單的書,那就是閱讀詞匯也不是非常多,聽力詞匯不清楚,畢竟能上外教課,應(yīng)...
1 2 5
10歲
想法
11月9-10日學(xué)習(xí)任務(wù)記錄 戶外活動:周六4小時,周日生病全天躺在床上

語文
晨讀:無
泛讀(聽):錢兒爸的超級三國
校內(nèi):無
寫字課:無

數(shù)學(xué)
校內(nèi):作業(yè)
口算:100題
奧數(shù):無

英語
閱讀:You Wouldn't Want to Sail on the Titanic… Reactions
聽力:每日英語聽力
聽寫單詞:20個
口語:一節(jié)
寫作課:一節(jié)
墨媽Bella
墨媽Bella
2016
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